![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
أصداء من قاعات التصحيح ( رياضيات جوان 2015 )
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() ننقل لكم في هذا الموضوع احصاءات خاصة بالأوراق المصححة مع الاشارة إلى الهفوات التي وقع فيها بعض التلاميذ ( من قاعات التصحيح ) ------------------- خصص هذا اليوم لمناقشة الاجابة النموذجية وسلم التنقيط وقد قمنا بتصحيح بعض النماذج ولاحظنا أن الكل تقريبا أخذ المعدل إلا تلميذا أو تلميذين والآن اليكم الاجابة النموذجية وسلم التنقيط من مركز التصحيح ربط التحميل https://www.up.djelfa.info/download47033.html ![]() غدا إن شاء الله تبدأ عملية التصحيح
آخر تعديل العينوس عبد الغني 2015-06-13 في 12:44.
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() بارك الله فيك |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() مشكوووور جزاك الله خيرا
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() بارك الله فيك |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() وفيكم بارك الله شكرا جزيلا على المرور والرد |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() min fadlikom ibnati daret 14h20+14h30 =28h50 wa hada li kilat atarkiz kam takon nokta fi hada tamrin |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() الحمد لله ابنتي باذن الله 10/10 كل اجاباتها مطابقة للاجابة النمودجية |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() الأستاذ عبد الغني .... |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
![]() اقتباس:
أخي أبو وائل أردت البارحة أن أن أكتب لك ردا في الموضوع الذي طرحته بعنوان " هفوة تلميذ" ولكنني أخرت الرد إلى اليوم وذلك حتى أطرح تساؤلك على لجنة التصحيح وقد طرحت المشكلة على رئيس اللجنة وهو بدوره عرضها على المعلمين وقد أشار رئيس اللجة بعد المناقشة إلى أن التلميذ تخصم منه علامة الخطأ في السؤال الأول ولا تخصم منه في السؤال الثاني والحقيقة أخي أبو وائل يختلف الحكم من لجنة إلى أخرى وحتى من مصحح إلى آخر كما هو الحال بيننا هنا في منتدى الجلفة. وأنا أرى أن أقل علامة قد تمنح له في الوضعية هي 2 وأكبر علامة هي 2,75 مع التقريب تصير 9 من 10
------------- أخي أبو وائل حصول الولد على العلامة 8 أو 9 من 10 يعني أنه قد أبدع والخطأ الذي وقع فيه (نقل المعطيات بشكل خاطيء) يقع فيه تلاميذ البكالوريا فما بالك بتلميذ عمره لا يتجاوز 11 سنة. -------------- إن شاء الله يحصل على معدل يفرحك تقبل تحياتي أخي أبو وائل آخر تعديل العينوس عبد الغني 2015-06-09 في 21:56.
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]() أحسن الله إليك أستاذ وشكر الله لك على تفاعلك |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
![]() اقتباس:
التلميذ هنا يعاقب مرة واحدة في العملية الافقية و لا يعاقب في العملية العمودية أي لديه 0,75 من 1,25 في الجزء الأول اما الجزء الثاني فالتصحيح هنا الانطلاق من الخطأ اي من النتيجة التي تحصل عليها التلميذ في الجزء الأول اي العلامة كاملة للجزء الثاني 1,25 و الجزء الثالث فهو غير مرتبط بسابقيه اي 1,25 و التنظيم 0.25 المجموع = 3,5 من 4 |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() atoni ldjawab min fadlikom ibnati darat 14h 20+14h30 =28h50 kam alalama fi hada tamrin plizzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
![]() اقتباس:
سأضع العلامة حسب أمثلة مرت معنا في قاعة التصحيح الجزء الأول - العملية الأفقية خاطئة إذ أن التلميذ أخطأ في اختيار أدوات الحل أي العلامة 0 من 0,5 - العملية العمودية نتيجتها خاطئة والعلامة غير مجزأة أي 0 أو 0,5 وعليه سيحصل على 0 من 0.5 - الاجابة خاطئة أي يحصل التلميذ على 0 من 0,25 أما في الجزء الثاني فالعلامة إن شاء الله تكون كاملة وعليه سيحصل التلميذ على العلامة 2,75 من 4 وذلك إذا تجنب التشطيب وكتب بخط واضح وإلا سيحصل على 2,5 من 4 ------------ لكن ذلك قد يختلف مع لجنة تصحيح أخرى |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 14 | |||
|
![]()
إن شاء الله تحصل على معدل ممتاز
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 15 | |||
|
![]()
امين يا سيدي ادامكم الله فوق رؤوسنا
![]() |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
التصحيح |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc