اختبارا شهر فبراير في اللغة و الرياضيات

[kaday]

مدرسة ديلمي عبد القادر " السهل " المستوى: الثالثة ابتدائي
مقاطعة ماسرى ولاية مستغانم امتحان شهر فبراير الموسم الدراسي: 2014/2015
في الرياضيات
*التمرين الأول1.5ن)
أنجز العمليات الآتية عموديا:
614 – 2508 ، 79 – 760 ، 64 – 342
*التمرين الثاني1.5ن)
اُحسب الجداءات التالية:
74 128 63
3 × 5 × 4 ×
ــــــــــ ــــــــــــ ــــــــــــ
*التمرين الثالث1.5ن)
5m = . cm 80dam = . hm 2647m = . km . m 9 km = . m
*التمرين الرابع: (1.5ن)
لاحظ الشكل ثم أكمل:

B
A
C
المضلع عدد أضلاعه تسميته
A
B
C


*الوضعية الإدماجية: (4 ن)
اشترت الأم 5 كيلوغرامات من البطاطا بسعر 75دينارا للكيلوغرام الواحد و 2كيلوغرام من الطماطم بسعر 95دينارا للكيلوغرام الواحد و كيلوغرام واحد من الجزر،فكان ثمن كل المشتريات 600 دينارا.
*ما هو ثمن شراء البطاطا؟
*ما هو ثمن شراء الطماطم؟
*احسب ثمن شراء الجزر.

مدرسة ديلمي عبد القادر " السهل " المستوى: الثالثة ابتدائي
مقاطعة ماسرى ولاية مستغانم امتحان شهر فبراير الموسم الدراسي: 2014/2015
في اللغة العربية
السند:
في منتصف النهار ،اشتدت حرارة الشمس و أرسلت أشعتها الساخنة على البحر،فارتفع البخار الكثير في السماء و كون سحابة كبيرة أخذت تتحرك ببطء.
وكانت هند مستلقية على رمال الشاطئ الذهبية تراقب تلك السحابة فقالت لها: " أنا أحب السفر عاليا فأرى كل الأماكن مثلك". فأجابتها السحابة: "نعم أنا أتنقل في كل مكان و أحتاج إلى من يصاحبني، فهل تقبلين أن أحملك معي؟".
الأسئلـــــــة
① البناء الفكري3 نقاط)
1- ضع عنوانا مناسبا للنص؟
2- ماذا أرسلت الشمس؟
3- هات ضِد الكَلِمَة الآتِيَة:
ببطء ≠ .............................
4- ضَعِ الكَلِمَةَ " أرسلت " في جُملَةٍ مُفيدَةٍ:
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ........
② البناء اللغوي 3نقاط)
1- اِسْتَخْرِجْ مِنَ النَّصِ:
صِفَة ....................... فِعْل ......................... اِسْم ...........................
2- ضَعِ الكَلِماتِ الآتِيَةَ في الخانَةِ المُناسِبَةِ: فَلاّحِونَ - طُيور - حَيوانات
جَمعُ التَّكسيرِ جَمعُ المُؤَنَّثِ السّالِمِ جَمعُ المُذَكَّرِ السّالِمِ

3- أكمل تصريف الفِعلَ " راقب " مع الضَّمائِرٍ التّالِيَةِ:
في المضي أنا راقبت أنتَ .............................. أَنْتِ ............................
في المضارع أنا أراقب أنتَ .............................. أَنْتِ ............................ .
4- أَكْمِلْ:
كُتِبَتِ الهَمْزَةُ على السَّطْرِ في الكَلِمَةِ " ببطء " لأِنَّ .................................................. .................................................. ............
③ الوضعية الإدماجية4 نقاط)
اُكْتُبْ فِقرَةً مِن 5 إلى 8 أسطر تتحدثُ فيها عن كيفية تكون السحابة و في أي فصل تكون كثيفة.وماذا نستفيد من السحابة مُوظفا صِفَةً مُسَطِّرًا تَحْتَها.

[ettertaieb]

بارك الله فيك

[أم أمة الله الجزائرية]

جزاكم الله خيرا

[*نسيبة*]

بارك الله فيك

[kaday]

و فيكم بركة و جزاكم الله خيرا في الدّارين.إلا أني لا أجيد إستخدام الروابط حيث يمكنني من الإفادة و الإستفادة.