فتح القانون مطلب ديماغوجي - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

فتح القانون مطلب ديماغوجي

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-02-02, 19:31   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
فارس19
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي فتح القانون مطلب ديماغوجي

السلام عليكم
إن المطالبة بفتح القانون الخاص قبل تسوية الاختلالات الناجمة عن تطبيقه هو مطلب غير واقعي و لا هو مجدي
إن الهدف المعلن من وراء مطلب فتح القانون هو حل مشكلة الموصوفين ظلما بالآيليين للزوال
لكن ما يغيب عن أذهانهم هو أن هذا الإجراء لو تم الاستجابة له سيستغرق على الأقل سنتين أو ثلاث سنوات و لن يغيب عنكم مسلسل المسودات مع القانون الحالي الذي تجاوز السنتين. من 2010 الى 2012
و بما أن الفئة التي يستهدفها القانون الجديد هي على وشك التقاعد فإن هذا المطلب يصبح دون جدوى
و إني أرى أن مطلب الكنابست الذي يدعو الى حل هذه المشكلة في إطارالقانون الحالي هي أكثر واقغية و منطقية
و قد سبق و أن عرض الكنابست الطريقة العملية و القانونية لحل المشكلة دون المساس يالقانون.









 


رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 19:43   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ياسين العربي 24
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ياسين العربي 24
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

لا أظن ذلك زميلي الفاضل ..تسوية أصحاب بكالوريا+04-وجماعة dea يتطلب فتح القانون الخاص وهذا من بين الحجج القوية لفتحه .
عموما نقابة الأنباف تطالب بفتحه.وفي نفس الوقت تعمل على تحقيق مكاسب باستغلال ثغراته وهو اخف الاضرار.
اما وجود تسوية في اطار هذا القانون أمر مستبعد جدا .القراءة واضحة ..لنفرض أن هناك قراءة أو اعطاء قراءة فالأمر يصطدم مع الشبكة الاستدلالية للاجور
حيث صنف12 يتطلب بكالوريا+4...ونتمنى أن تكون هناك قراءة للقانون تعطي حقوق هؤلاء دون شرط او قيد وكما يقال زيادة الخير خيرين.










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 20:46   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
فارس19
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24 مشاهدة المشاركة
لا أظن ذلك زميلي الفاضل ..تسوية أصحاب بكالوريا+04-وجماعة dea يتطلب فتح القانون الخاص وهذا من بين الحجج القوية لفتحه .
عموما نقابة الأنباف تطالب بفتحه.وفي نفس الوقت تعمل على تحقيق مكاسب باستغلال ثغراته وهو اخف الاضرار.
اما وجود تسوية في اطار هذا القانون أمر مستبعد جدا .القراءة واضحة ..لنفرض أن هناك قراءة أو اعطاء قراءة فالأمر يصطدم مع الشبكة الاستدلالية للاجور
حيث صنف12 يتطلب بكالوريا+4...ونتمنى أن تكون هناك قراءة للقانون تعطي حقوق هؤلاء دون شرط او قيد وكما يقال زيادة الخير خيرين.
شكرا على الرد
أنا لم أقل أنه لا توجد حوافز لفتح القانون . أنا قلت ان فتحه لن يخدم فئة الآيلين للزوال باعتبار انهم على مشارف التقاعد
ثم من يضمن ان فتح القانون سينصف هذه الفئة؟
بالنسبة لمعالجة هذه القضية في اطار هذا القانون فأنت تستبعد هذه الفكرة لكنك تعرف أكثر مني أن هذه المسائل تخضع لميزان القوة و لا تحتكم لقوانين الجمهورية.
بالنسبة لسلم الاجور و الشيكة الاستدلالية هذه قد تجاوزناها منذ عامين. أنا مثلا الصنف الذي أنتمي اليه لا يتناسب مع الشبكة الاستدلالية . فمع الضغط الذي مارسته الكنابست تم الغاء الدحرجة و أصبح تصنيفنا لا يتلائم مع الشيكة الاستدلالية.
كما قلت لك قضية ميزان قوة.









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 19:56   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أنى لهم أن يجعلوا مظالم "الآيلون للزوال" مشاكل ؟؟؟...
أم لأنهم أُدمجوا وأنهوا أمرهم ... جعلوا القضية بأبعادها الشائكة مجر "مشاكل" ويا للعجب ؟؟؟ ....









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 20:48   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
فارس19
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 مشاهدة المشاركة
أنى لهم أن يجعلوا مظالم "الآيلون للزوال" مشاكل ؟؟؟...
أم لأنهم أُدمجوا وأنهوا أمرهم ... جعلوا القضية بأبعادها الشائكة مجر "مشاكل" ويا للعجب ؟؟؟ ....

لم أفهم ردك و بالتالي أخشى أن أرد عليك برد لا ترضاه









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 20:07   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
ميماتي التعليم
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية ميماتي التعليم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

mabrok mabrok 12










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 20:19   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
karim2000
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
من السبب وراء اختلالات القانون الخاص . و الله أكاد أجزم بأن النقابات هي السبب .كيف ذلك ؟
نبدأ بنقابة الكنباست فهذه الاخيرة قبل توسعها كانت تدافع عن الثانويين و القاون الخاص يخدم اساتذة التعليم الثانوي اكثر مما هو عليه في الطورين و خير دليل الامتحانات المهنية 50 بالمائة بالتأهيل و 50 بالمائة بالمسابقة هذا معناه تفعيل أقدمية الاستاذ . أما في الطورين المتوسط و الأبتدائي 80 بالأمتحان و 20 بالمائة على اساس التأهيل . لماذا هذا التمييز .؟
لماذا ضغطت الكنباست على الوزارة قصد اصدار القانون الاساسي 2012 . لماذا لم تتريثوا في تلك الفترة و تخرجون بقانون يعطي لكل ذي حق حقه .
أمل مل حدث في الطورين الابتدائي و المتوسط فكارثة كيف ذلك ؟
عندما اصدرت الوزارة القاون الاساسي بطبيعة الحال يطلع عليه النقابيون منهم المدير . المفتش . ......فكل وجد تصنيفه مقبول و لم يحركوا ساكنا .
هناك قانون 2008 ثم 2012 ثم 2017 .................................................. .... إلى متى نحن في هذا الوضع المأسوي .لماذا لم تتكتل النقابات في 2008 أو 2012 حتى يتفقوا على قاون يخدم الجميع .؟ لان في ذلك الوقت كانت هناك نقابات تسمى بالفعالة لكن على الاوراق فقط .
إلى متى يبقى ميدان التربية و التعليم ملعب لكل من هب و دب ؟
هل حقيقة أن ممثلوا العمال في درجة عالية من روح المسؤلية و من حيث الكفاءة ؟
هل من مجيب لأسئلتي ؟
هل أنا مخطئ ؟ إذا كنت كذلك فهل من مجيب ؟
و اخير الكلام سلام .










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 20:44   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
أبوعبد الحكيم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية أبوعبد الحكيم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مسألة فتح القانون الخاص أصبحت ضربا من الخيال ومستبعد جدا. لكن المطالبة بالادماج دون قيد أوشرط مع تثمين الأقدمية والشهادة أمر غير مستحيل للقضاء على الرتب الزائلة. والمطالبة بالترقية الألية أمر غير مستحيل كذلك مثل باقي القطاعات









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 20:58   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
فارس19
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة karim2000 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
من السبب وراء اختلالات القانون الخاص . و الله أكاد أجزم بأن النقابات هي السبب .كيف ذلك ؟
نبدأ بنقابة الكنباست فهذه الاخيرة قبل توسعها كانت تدافع عن الثانويين و القاون الخاص يخدم اساتذة التعليم الثانوي اكثر مما هو عليه في الطورين و خير دليل الامتحانات المهنية 50 بالمائة بالتأهيل و 50 بالمائة بالمسابقة هذا معناه تفعيل أقدمية الاستاذ . أما في الطورين المتوسط و الأبتدائي 80 بالأمتحان و 20 بالمائة على اساس التأهيل . لماذا هذا التمييز .؟
لماذا ضغطت الكنباست على الوزارة قصد اصدار القانون الاساسي 2012 . لماذا لم تتريثوا في تلك الفترة و تخرجون بقانون يعطي لكل ذي حق حقه .
أمل مل حدث في الطورين الابتدائي و المتوسط فكارثة كيف ذلك ؟
عندما اصدرت الوزارة القاون الاساسي بطبيعة الحال يطلع عليه النقابيون منهم المدير . المفتش . ......فكل وجد تصنيفه مقبول و لم يحركوا ساكنا .
هناك قانون 2008 ثم 2012 ثم 2017 .................................................. .... إلى متى نحن في هذا الوضع المأسوي .لماذا لم تتكتل النقابات في 2008 أو 2012 حتى يتفقوا على قاون يخدم الجميع .؟ لان في ذلك الوقت كانت هناك نقابات تسمى بالفعالة لكن على الاوراق فقط .
إلى متى يبقى ميدان التربية و التعليم ملعب لكل من هب و دب ؟
هل حقيقة أن ممثلوا العمال في درجة عالية من روح المسؤلية و من حيث الكفاءة ؟
هل من مجيب لأسئلتي ؟
هل أنا مخطئ ؟ إذا كنت كذلك فهل من مجيب ؟
و اخير الكلام سلام .
يا أخي تم الرد عشرات المرات على هذه التساءلات
الكنابست فاوضت مثل بقية النقابات و قدمت مقترحات كباقي النقابات
لكن فوجئنا ان مسودة القانون الاخيرة تجاهلت جل و اهم مطالبنا فما كان علينا الا ان نخوض اضرابا مدويا على مشارف انتخابات مهمة للدولة
حققنا مبتغانا و كنا نمثل وقتها الطور الثانوي
جاءت مسودة القانون تحمل أهم مطالبنا فكيف بربك أقف ضد قانون حقق كل ما طلبته للفئة التي أمثلها.
ألا يعتبر ذلك مسخرة؟؟
شاءت الاقدار ان يطلب منا زملاؤنا الانضمام الينا بعد تأكدهم من صلابة النقابة و مواقفها المشرفة ففتحنا لهم الباب واسعا و تبنينا مشاكلهم و نحن عازمون على تحقيقها ان شاء الله









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 20:50   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
zedzed
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فارس19 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
إن المطالبة بفتح القانون الخاص مطلب غير واقعي و لا هو مجدي
إن الهدف المعلن من وراء مطلب فتح القانون هو حل مشكلة الموصوفين ظلما بالآيليين للزوال
لكن ما يغيب عن أذهانهم هو أن هذا الإجراء لو تم الاستجابة له سيستغرق على الأقل سنتين أو ثلاث سنوات و لن يغيب عنكم مسلسل المسودات مع القانون الحالي الذي تجاوز السنتين. من 2010 الى 2012
و بما أن الفئة التي يستهدفها القانون الجديد هي على وشك التقاعد فإن هذا المطلب يصبح دون جدوى
و إني أرى أن مطلب الكنابست الذي يدعو الى حل هذه المشكلة في إطارالقانون الحالي هي أكثر واقغية و منطقية
و قد سبق و أن عرض الكنابست الطريقة العملية و القانونية لحل المشكلة دون المساس يالقانون.

تتكلم على مقاسك فاعلم ان القانون الخاص سيفتح من جديد حبيت و لا كرهت









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 20:59   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
sifalhak60
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

ان الوزارة فتحت القانون الخاص من دون لاتعلم فالرخص الاستثنائية و دراسة الحالات الخاصة اليست تعديل على القانون الخاص و لكنها تستعمله بالتقطير واين تحب هي uote]










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 21:01   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
فارس19
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zedzed مشاهدة المشاركة
تتكلم على مقاسك فاعلم ان القانون الخاص سيفتح من جديد حبيت و لا كرهت

تم وضعك في قائمة التجاهل حتى تتأدب و تناقش باحترام









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-03, 12:50   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B11

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zedzed مشاهدة المشاركة
تتكلم على مقاسك فاعلم ان القانون الخاص سيفتح من جديد حبيت و لا كرهت
المتنكرين فى ثوب معلمين ليس من حقهم التحدث باسم اسلاك التدريس لانهم ماجورون من طرف الذى لا يقبل تساوى الرئيس و المرؤوس









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-03, 21:28   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
zedzed
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 مشاهدة المشاركة
المتنكرين فى ثوب معلمين ليس من حقهم التحدث باسم اسلاك التدريس لانهم ماجورون من طرف الذى لا يقبل تساوى الرئيس و المرؤوس

أعجبني هدا الأرا اقرأه باالفرنسية و ابحث عن الكلمة في القاموس









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 20:58   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
لوز رشيد
مراقب منتديات انشغالات الأسرة التّربويّة
 
الصورة الرمزية لوز رشيد
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 
إحصائية العضو










افتراضي

تطبيق المرسوم الرئاسي المتعلق بتعديل الشبكة الاستدلالية للأجور
يستوجب إعادة النظر في القانون الخاص و بالتحديد الرتبة القاعدية
في الطور الابتدائي - هذا أبسط مثال *-










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أطلب, القانون, ديماغوجي


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 11:09

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc