** تسع نقابات تتفق حول لائحة مطلبية واحدة ولأول مرة **

[أبومنيب]

***** تسع نقابات تتفق حول لائحة مطلبية واحدة ولأول مرة ****
النقابات التسع في قطاع التربية أعلنت موافقتها على لائحة مطلبية موحدة، تضم مطالب تخص الأثر المالي الرجعي المترتب عن الإدماج والترقية، ملف الآيلين للزوال وضرورة ترقيتهم بدون قيد أو شرط، ملف طب العمل، ملف التقاعد ومنحة الجنوب والمنطقة. ولكنها تختلف حول ملف واحد وهو نمط تسيير أموال الخدمات الاجتماعية ومن هذا الباب قد تناور الوزارة من أجل كسر هذا التحالف ......،

[حميدو09]

يجب أن يكون على رأس المطالب الترقية لآلية :
-10 سنوات: رئيسي
20 سنة مكون.
أم أن النقابات تعمل من أجل القدامى فقط ؟:
الأثر الرجعي،الايلين الى زوال،طب العمل ،الخدمات.
و أين مطالب الفئة الشبانية من الاساتذة؟
هل هم وقود اضرابات فقط؟
بل ربما أضرب الجدد و أحجم القدامى المعنيون بالاستفادة.

[أبومنيب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدو09

يجب أن يكون على رأس المطالب الترقية لآلية :
-10 سنوات: رئيسي
20 سنة مكون.
أم أن النقابات تعمل من أجل القدامى فقط ؟:
الأثر الرجعي،الايلين الى زوال،طب العمل ،الخدمات.
و أين مطالب الفئة الشبانية من الاساتذة؟
هل هم وقود اضرابات فقط؟
بل ربما أضرب الجدد و أحجم القدامى المعنيون بالاستفادة.

نقطة واحدة فقط أنت محق فيها ( الترقية الآلية ) أما الباقي فأنت كعادتك ...............................؟؟؟

[ridha34]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب

نقطة واحدة فقط أنت محق فيها ( الترقية الآلية ) أما الباقي فأنت كعادتك ...............................؟؟؟

الأخ حميدو معه كل الحق . هل تريدون من الشباب أن يكونوا وقودا للإضراب وانتم تستفيدون على ظهورهم.

[أبومنيب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ridha34

الأخ حميدو معه كل الحق . هل تريدون من الشباب أن يكونوا وقودا للإضراب وانتم تستفيدون على ظهورهم.

من أنتم ؟ومن نحن ؟....................يا أخي أنا شاب وربما تكون أنت أكبر مني سنا .........ولعلمك إستفادتنا على حد قولك هي استفادتكم كذلك لأننا أولا وأخيرا من نفس القطاع ........

[أقولها وأمشي]

اتفاق نقابات التربية على لائحة مطلبية واحدة يدل على أن الظلم الكبير وأن النضج أكبر . نتمنى التوفيق لكل النقابات ولما فيه خير للأسرة التربوية جمعاء
ملف الخدمات الاجتماعية يمكن تأجليله لغاية تحقيق المطالب الأخرى أو على الأقل حصر الخلاف في نقطة واحدة . يمكن حل هذا المشكل باستفتاء السرة التربوية.

[abo nabil]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدو09

يجب أن يكون على رأس المطالب الترقية لآلية :
-10 سنوات: رئيسي
20 سنة مكون.
أم أن النقابات تعمل من أجل القدامى فقط ؟:
الأثر الرجعي،الايلين الى زوال،طب العمل ،الخدمات.
و أين مطالب الفئة الشبانية من الاساتذة؟
هل هم وقود اضرابات فقط؟
بل ربما أضرب الجدد و أحجم القدامى المعنيون بالاستفادة.

يجب أن يكون على رأس المطالب الترقية لآلية :
-10 سنوات: رئيسي
20 سنة مكون.

[hamza1111]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدو09

يجب أن يكون على رأس المطالب الترقية لآلية :
-10 سنوات: رئيسي
20 سنة مكون.
أم أن النقابات تعمل من أجل القدامى فقط ؟:
الأثر الرجعي،الايلين الى زوال،طب العمل ،الخدمات.
و أين مطالب الفئة الشبانية من الاساتذة؟
هل هم وقود اضرابات فقط؟
بل ربما أضرب الجدد و أحجم القدامى المعنيون بالاستفادة.

أجب عن ما هو ملون بالأحمر يا أبا منيب :
دائما تدوسون على أصحاب الشهادات لكن كن متأكدا أننا سندافع عن حقوقنا معكم أو من دونكم فالأفضل لكم أن تحسبوا حسابنا قبل فوات الأوان
نريد مطلب الترقية الآلية على رأس المطالب + الاسراع في تطبيق المرسوم الرئاسي الذي منحنا الحق القانوني في الصنف 12 وهو حق مكفول دستوريا و صادق عليه رئيس هذه الدولة في الجريدة الرسمية يعني لن تضيفوا شيئا بل تطالبون فقط بالاسراع في تطبيقه رفعا للغبن عن أعضاء نقابتكم الذين لا تعتبرونهم كذلك حسب ظني

[azzed63]

الرسالة موجهة الى كل النقابات التى تدافع عن التسيير المركزى او التى تدافع عن المحلى نقول لهم
الاولوية لخبرة العمال
و الترقية الالية كالقطاعات الاخرى
و حقهم فى الاثر الرجعى
لانه اذا ضاعت هذه الحقوق لن يبقى عمال للصيغتين .

[moumen60]

التّرقية الآلية مطلب رئيس

[madjid25]

ادماج الاساتذة الذين تمت ترقبتهم بين الادماجين 2008 2012

[ahmedchek]

......8 نقابات في الفطاع لا تمثل الا من بمكاتبها من المنتدبين.............لوطبق القانون في مجال العمل النقابي ليس لها الحق في الانتداب والتفاوض

[يوسف هاشم]

إعادة تصنيف أساتذة المدرسة الابتدائية حاملي شهاة ليسانس في الصنف 12 بدلا من الصنف 11 كما جاء في القرار الرئاسي ....

[nourdine17]

إعادة تصنيف أساتذة المدرسة الابتدائية حاملي شهاة ليسانس في الصنف 12 بدلا من الصنف 11 كما جاء في القرار الرئاسي ....

[azzed63]

اعداء نجاح المنظومة التربوية همهم افشال استعادة عمالها لحقوقهم كاملة غير منقوصة فتراهم يزرعون الفتن من ملف خدمات الى اثر رجعى الى منحة التاطير و اخيرا دخول التلاميذ على الخط .كل هذا للتشويش على عمال القطاع كى لا يتحدوا لتبقى الرداءة سائدة و الضبابية تحكم القطاع .