إعلان خاص بالأساتذة المترشحين للامتحان المهني لرتبة مستشار التربية لولاية المسيلة

[محب بلاده]

جدول الاختبارات للمسابقة على أساس الاختبارات (مهني)

للالتحاق برتبة مستشار التربية

اليوم

نوع الاختبار

التوقيت

22 أكتوبر2014

موضوع في الثقافة العامة

08.00 سا- 11.00 سا

22 أكتوبر2014

اختبار ذو طابع إداري أو تحرير إداري

13.00 سا- 15.00 سا

23 أكتوبر2014

موضوع في علوم التربية

10سا- 11.00 سا

البرامج المعتمدة للمسابقة التي ستجرى يومي 22 و 23 أكتوبر 2014 لرتبة مستشار التربية :

1- اختبار في الثقافة العامة:

- مضمون الاختبار وغايته: على المترشح أن يتناول موضوعا عاما أو علاقة بأهم المشاكل السياسية أو الاقتصادية أو الثقافية أو الاجتماعية للعالم المعاصر.

يجب أن يسمح الاختبار بتقييم:

- الثقافة العامة للمترشح أو مستوى استيعابه مواضيع الساعة.

- قدرته على وضع تفكير شامل.

- وجاهة طريقة التفكير والأفكار المتناولة وهذا على ضوء الإشكالية التي يثيرها الموضوع والرهانات التي يطرحها.

يتضمن اختبار الثقافة العامة على سبيل المثال لا الحصر، أحد المواضيع الآتية:

- اقتصاد السوق والسياسة الاجتماعية .

- العولمة .

- مكافحة التصحر، المياه ، المحيط والتنمية

- البطالة وسياسة التشغيل في الجزائر، الأسرة الجزائرية(تاريخ وعادات وتقاليد).

- تغيير المناخ وأثره على الاقتصاد والتنمية ، السكان والنمو الديمغرافي .

- دور المرأة في المجتمع الجزائري.

- الديمقراطية .

- التكامل الاقتصادي بين الدول العربية والإفريقية .

- إصلاح المنظومة التربوية في الجزائر .

- المواطنة:الحقوق والواجبات .

- أي موضوع آخر ذي طابع عام أو من مواضيع الساعة.

2- اختبار في علوم التربية:

-مضمون الاختبار وغايته:

يتمثل الاختبار في معالجة موضوع يخص مسألة في علوم التربية.

يهدف الاختبار إلى تقدير معارف المترشح في علوم التربية وكذا مدى تحكمه في المصطلحات والمفاهيم المتصلة بها .

يتضمن اختبار علوم التربية موضوعا ذي علاقة بأحد العناوين الآتية:

• مدخل إلى علوم التربية: تعار يف ، خصائصها .
• العوامل المؤثرة في التطور التربوي : تغير النظرة إلى المتعلم .
• تحليل الفعل التعليمي التعلمي: مفهومه وتعريفه ، عناصره : المعلم – المنهاج:
• المعلم: الشخصية والمؤهلات.
• المنهاج: مفهومه ، أسسه ، مكوناته ، تحليله.
• مدخل إلى التعليمية: التحكم في التعليمية بالنسبة للمعلم ، مجالات التعليمية.
• التخطيط للتعليم التعلمي : مفهوم التخطيط للتعليم التعلمي ، إعداد الخطة التعليمية التعلمية ، مراحل تنفيذ الخطة التعليمية التعلمية.
• المقاربة بالكفاءات : مفهومها ، أهميتها في الفعل التعليمي التعلمي.
• التقويم البيداغوجي وبيداغوجية الدعم : مفاهيم وأهداف التقويم البيداغوجي ووظائفه ، أنواع التقويم البيداغوجي وأسسه وأدواته ، المعالجة البيداغوجية ، أي موضوع آخر له علاقة بالمادة.

1- اختبار ذو طابع إداري أو تحرير إداري:

اختبار ذو طابع إداري :

يتضمن الاختبار المواضيع الآتية :

- مبادئ القانون الإداري، مصادر القانون الإداري ،المرفق العام ، القرارات الإدارية ، العقود الإدارية ،المسؤولية الإدارية ، المؤسسات العمومية( المفاهيم والأصناف والنظام القانوني).

- مبادئ التنظيم الإداري :المركزية وعدم التركيز واللامركزية.

- تشريع الوظيفة العمومية: مبادئ عامة ، حقوق وواجبات الموظفين ، الوضعيات القانونية الأساسية ، النظام التأديبي وضمانات الموظفين ، وأي موضوع له علاقة بالمادة.

التحرير الإداري :

يتمثل الاختــبار في : تحريــر مذكرة ، عرض حال ، محضــر ، وكل وثيقــة أخـــرى ذات صلــة بالمادة ، يهدف هذا الاختبار إلى تقييم قدرات المترشح في التحكم في اللغة، النحو والصرف والأسلوب الإداري .

ملاحظـــة:

-01-المسابقة على أساس الاختبار (مهني) لرتبة ناظر ثانوية مؤجلة إلىإشعار آخر.

-02- يجب على كل المترشحين لرتبة مستشار التربية والذين لم يودعوا في ملفاتهم قرار التثبيت موافاة مكتب الامتحانات به في أقرب الآجال .