![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() السلام عيكم ورحمة الله
اليوم حضر ولي تلميذة الئ المدرسة مهددا اياي ان ضربت ابنته فسوف بحاكمني على الرغم من أنني ضربتها ضربة خفيفة في رأسها باستخدام سيال السبورة يعني لم أترك أي أثر فكيف اعاقب تلاميذي دون ضرب علما انهم فوضويين ولاينجزون الواجبات الا بالضرب ومستواهم ضعيف
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() انا شخصيا استعمل العقوبة وهي مفيدة جدا جربيها اختي الكريمة اما بكتابة الدروس مضاعفة في البيت او بالوقوف في اخر القسم على الركبة لمدة ساعة وسترين |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 4 | ||||
|
![]() اقتباس:
عقوبة عسكرية قاسية ..انا لو جلست على الركبة ربع ساعة يغمى علي ...كما أن التلميذ له حق في الدرس فلا تحرميه منه . ضربتين كما شرحت ويجلس في مكانه يبكي دقيقة والدقيقة الثانية يصعد للسبورة وانتهى الامر ...وسينسى الضربة تماما ... |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() يمكن أن أتحدى كل من يدعي أنه لا يضرب تلاميذه . |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() اضربي لكن ليس ظلما ؛ إذ أنك لو سوغت فعلك للمتعلم في آخر الحصة كان ذلك يجدي نفعا ، بمعنى أنك أظهرت حب الخير له ، أما أنك لو كررت العملية من دون ذلك فسيكتسب مناعة ضد الضرب ، و لربما تطور الأمر إلى تدخل الأولياء وتفاقم المشاكل . |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() الكل أخذ من هنا وهناك ولا أحد أشفى غليلك يا كاتب الموضوع اقول لك بصراحة الكل إنسان والإنسان يخطئ فأما أنا فضربت أكثر من الرأس وأعترف بخطأي ولاكن هذا لايبرر عدم الضرب صحيح ان هناك بدائل للعقاب وهي ناجحة ولاكن نسبية اي حسب الجهة والتربيات درست في أماكن والله لا أستعمل العصا إلا للتخويف والآن ادرس في مكان يلزمهم إلا الحديد أو أكثر وأعلمكي وأعلمي الأولياء ان ضرب التلميذ هو لصالحه وأنما هو يستمده أي المعلم من حنانه وحرصه الشديد لهم والله يعلم السرائر وما تخفي الصدور |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() منوع الضرب .ومن يضرب فهو ضعيف .فهويستعين بشيئ خارجي ليقوي نفسه على ضعيف . |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() نصيحة هامة لك اخي احدر ثم احدر العقاب فلن يرحمك احد ادا وقع حادث ما كن احسن معلم في العالم ونتائجك دائما الامتياز ادا اخطات فلن يدكر احد حسناتك احدر اخي لا تضرب ابدا مهما كان |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]()
معك كل الحق
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 11 | |||
|
![]()
و كأننا في غوانتانامو ..... و نتساءل لم يكره الاولاد المدرسة .....
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() الله المستعان |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
![]() اقتباس:
سيدتي الكريمة ...
جدي طرقا أكثر نفعا في تعليم متعلميك وتحبيبهم التعلم، ولا تكوني قاسية عليهم، والملاحظ لا يلاحظ نفسه، فإن حلفت بأغلظ الإيمان على أنك رحيمة بهم، لكن الواقع أكيد ينطق بغير الذي تقولين، والدليل على ذلك قولك: "علما أنهم فوضويين ولا ينجزون الواجبات إلا بالضرب ومستواهم ضعيف" .. كيف جاءتك هذه الأحكام؟ لم لا تنصفينهم؟ ما ذنبهم إن لم يدرسوا ولم يقم على شأنهم معلم كان بالتأكيد متقاعسا لا سامحه الله؟ ليس من حقك أن تنعتي أطفالك بمثل هذه الأوصاف، وقد يكون الخلل عندك بدءا، ثم أتسمحين لأحد أن يصف ابنك بمثل ما وصفت؟ ستقيمين الدنيا ولن تقعديها، فلا تصنعي لغيرك مالا ترضينه لنفسك. |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 15 | ||||
|
![]() اقتباس:
نهاركم مبارك
كم قول ذلك سهلا، بينما الحقيقة أمر آخر، فلا تحدثيني سيدتي مريم عن ما ليس بيدك، وقولك "إن كان في ابني ..." فهذا يعكس وعلى السريع تزكيتك لتربية ابنك الخالية مما قد يشينه مقارنة بأبناء غيرك، فكذلك بقية الأولياء من حقهم أن يروا في أبنائهم التربية الحسنة. عجبا .. عجبا |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
الضرب, اشتكووا, بسبب |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc