هيا هيا نلعب...........ألعابا تربوية تعليمية...

[دعاء المحبوبة]

يُعرّف اللعب بأنه نشاط موجه يقوم به الأطفال لتنمية سلوكهم وقدراتهم العقلية والجسمية والوجدانية، ويحقق في نفس الوقت المتعة والتسلية؛ وأسلوب التعلم باللعب هو استغلال أنشطة اللعب فياكتساب المعرفة وتقريب مبادئ العلم للأطفال وتوسيع آفاقهم المعرفية.....يتبع.....من هنـــــــــــا




أثناء بحثي وجدت هاتين اللعبتين البسيطتين من حيث الوسائل وطريقة اللعب، إذ يمكن ممارستها في القسم مع المتعلمين الصغار، أو حتى يقوم بهما الأولياء مع أبنائهم كنشاط يدعم ما تقدمه المدرسة.





اللعبة الأولى :

الهدف منها: تعليم أطفال التحضيري أو السنة الأولى الحروف:
الوسائل: نحتاج إلى ورقة بيضاء ، بطاقات حروف ـ لكل حرف عدة نسخ ـ غراء. ـ يمكن كتابة الحروف بخط اليدـ


وهذا رابط لمن أراد تحميلها جاهزة:



الطريقة:
نكتب حرف في أعلى الورقة البيضاء ونقدم للطفل كل بطاقات الحروف ونطلب منه إيجاد الحرف المكتوب، ولما يعثر عليه يقوم بإلصاقه في الورقة البيضاء.


لما يكمل الطفل ما طلب منه، نقدم له هدية بسيطة ـ تعليمية أيضا ـ وأقترح هذه الصور الجملية للحروف من أجل تلوينها:

وهذا الرابط لتحميل بقية الصور :




اللعبة الثانية:
الهدف منها: مراجعة الحروف وتثبيتها في ذهن الطفل ـ المتعلم ـ:
الوسائل: مقص، غراء ـ وهذا ينمي مهارات اليد ودقتها ـ، صور.


وهذه بطاقات للحروف مع الصور يمكن استعمالها كوسيلة:

1 ـ بطاقات الحروف مع الصور



2 ـ صور حروف





الطريقة: نأخذ ورقة ونكتب عليها حرف ـ الذي نريد مراجعته ـ بشكل كبير، يقص الطفل الحرف ويقوم بإلصاقه في ورقة بيضاء، ثم يبحث عن صورة يكون اسم محتواها يبدأ بنفس الحرف، ويلصقها هي الأخرى مع الحرف
بعد ما ينهي الطفل عمله نقوم بتعليقه تشجيعا له.


كما يمكن أن نهدي له هذا الدفتر ـ يتعلم منها كتابة الحرف ويستمتع بتلوين الصورة المرافقة له ـ

وهذا الرابط لتحميل الدفتر:






يمكننا تقديم هذه البطاقات الجميلة لتشجيع المتعلم ـ الطفل ـ الأكثر تنظيما أو الأسرع ...في القيام بهذه الألعاب ـ ( لها أثر رائع جدا في كل الأنشطة ـ الحصص ـ) :