التصحيح النموذجي ... موضوع العلوم ... الأدب ... الفلسفة وأخطاء إكتشفها عباقرة -_- .... هنا نهاية الجدل

[DjameLSecurity]

السلام عليكم

اولا العنون ناقد وبشكل صريح ........

ثانيا

بالنسبة إلى التصحيح النموذجي ... هنالك ضجة هنا وهناك حول هذا التصحيح !

إخواني أخواتي ....انا إجتزت البكالوريا في 2013 والحمد لله وكنت اعلم انكم سوف تعانون من نفس المصير .... وأخبرتكم قبل البكالوريا انكم سوف تُفاجؤون بتصحيح نموذجي ....... غريب من جميع النواحي ....

نحن في دورة 2013 كذلك شهدنا نفس الأمور .......

ولهذا سوف أخبركم وبعد الإطلاع على التصحيح النموذجي لكل المواد شعبة علوم تجريبية
لفت إنتباهي كل من مادة
التاريخ - العلوم - الشريعة - الفيزياء - الفلسفة - الأدب

أما باقي المواد وبشكل أكيد 100/100 فلا يوجد أي ريب حولها لدى أغلب التلاميذ..

بالنسبة للعلوم:وبكل إختصار
هنالك أخطاااء بالجملة في التصحيح النموذجي ( ليس على المستوى المعرفي العلمي ) وإنما من ناحية المنهاج وما يتلقاه التلميذ في القسم على سبيل المثال لا الحصر : " الرسم الوظيفي في الموضوع الثاني الموجود في التصحيح النموذجي عيب وعار يسمى ذللك رسما تخطيطيا وظيفيااا " فهو يفتقر لكل معاني الرسم التخطيطي الوظيفي .......
هنالك معلومات تفسر الـ dnp موجودة في التصحيح النموذجي لا علاقة لها بالمنهاج المعمول به.
ولهذا تأكذو أنه سوف يتم إعادة إعتماد تصحيح جديد من طرف المفتش والأساتذة المصححيين يتوافق مع المنهاج وبسلم تنقيط هو نفسه سلم التنقيط القديم.
===========================
الفلسفة:
هنالك ّإشكال بالنسبة للموضوع لخاص بالمقارنة والجدل .... ولكن الوزارة أقرت بقبول كل من الإجابتين ... ولكن السؤال : لماذا يا وزارة التربية والتعليم تضعين أمور قابلة للتؤويل وإجابات غير ثابتة ؟
التلميذ كان ممكن يتشتت ويترك موضوع سهل ويتوجه لتحليل النص هربا من موضوع الحل أمامه وبخيارات كثيرة
آخذين بعين الإعتبار انه ليس إختصاص في مادة الفلسفة .... وعليه لا يجب الضغط....

كذلك من كتب المقالة بشكل السؤال العلمي والفلسفي أو الفكر العلمي والفلسفي فهما نفس الشيء .

============================
التاريخ:
بالنسبة إلى مصطلحات مثلا " تقرير المصير " إخواني المصطلحات المدرجة ضمن النصوص وكمنهجية صحيحة 100/100 يجب ان يتم شرحها حسب النص . تقرير المصير الموجود في النص هو الخاص بديغول ..... وعليه فالتصحيح صحيح تماما ولا شك فيه
كما أعتقد ان التصحيح الإصطلاحي مقبول والله أعلم
============================
الأدب:
المشكل بالنسبة لكثير من الطلبة في موضوع النثر فيما يتعلق بالنمط: النمط واحد أصدقائي وانتم محقون وهو إما تفسيري أو حجاجي ...

إذا وضعت تفسيري تأخذ النقطة الكاملة وإذا وضعت حجاجي تأخذ النقطة الكاملة .... شرط ان تكون المؤشرات صحيحة فقط.

بالنسبة لموضوع الشعر:

البيت الثامن وبكل وضوح يقول " إذا السياسية لم تفوض أمرها للنار "
فهو ينكر السياسة المصطنعة.... ويقول بالكفاح المسلح والمقاومة المسلحة ..... والسؤال كان موجه " ماهو أسلوب ؟ "
لكن ورغم ذلك فتقبل إجابة كإجابة " المقاومة المسلحة إلى جانب المقاومة السياسية الحقيقية "
ولكن ان يتم ترك المقاومة السياسية مفتوحة (يعني حقيقية أو مصطنعة ) فهنا يكون تناقض بين السؤال والجواب ... ولا يأخذ التلميذ العلامة.
ولكن بمجرد ذكر المقاومة المسلحة + السياسية فهنا الجواب كافي.

النمط سردي ولا نقاش في ذلك ............

الصورة البيانية وهي كناية ........... فهو لم يشبه لا الجزائر باليد ولا أي شيء.... فقط هو كان يقصد انه لن يتخلى عن وطنه وسوف يبقى وفيا ....
===========================================
الفيزياء:
لا يوجد أخطاء في التصحيح النموذجي وإنما فقط أمور وهفوات من الوازرة
مثلا : البروتوكول التجريبي في التمرين التجريبي للموضوع اللثاني عيب تُوضع عليه 0.25 لأنو فيه تلاميذ ضيعوا ممكن نصف التمرين في كتابة البروتوكول . و رسمه .... ولكن في التصحيح لا رسم ولا هم يحزنون .... !

===========================================
الشريعة:
لا يوجد أي أخطاء

فقط لاحظت ان هنالك من يلوم الوزارة بوضعها الإجابة على شكل نقاط ...
اصدقائي الخطأ خطئكم ..
كان المفروض تتطلع على الإجابات النموذجية السابقة وتعرف الأمر بنفسك
وتقوم بوضع درسك على شكل نقاط ......وهي أفضل للمصحيح والتلميذ حتى يضمن حقه.

==============================================


عموما هذه كانت الأمور الأكثر جدلا .........
وعليه أقول وأكرر ..................
والتصحيح النموذجي يتم إعتماده كسلم تنقيط لا أكثر ولا أقل

اما الإجاباااااات فهي تحسب للتلميذ صحيحة في حالة فقط ما كانت إجابته تدور حول نفس الفكرة وليست متناقضة.
وليس بشكل ضروري ان تكون متطابقة مع التصحيح النموذجي... فألأستاذ يعرف التلميذ حق المعرفة ويفهمه.
لهذا إطمئنوا وتوكلوا على الله ولا تخافوا من أي شيء ... لأنه لا نفع لذلك كله.

==============================================

بالمناسبة كل معلوماتي هنا .... نتيجة خبرة سابقة لي في البكالوريا .... كذلك إحتكاكي بأساتذة ومفتشين من الأسرة التربوية .... وعليه أبشرو خيرا إن شاء الله


ومن لديه أي إستفسارات يضعها هنا وسوف احاول الإجابة عليها إن شاء الله.....


بالتوفيق