بخصوص الإدماج !

[Abou Iyad]

السلام عليكم
لست مفتيا و ليس لدي أدنى قدر من العلم الشرعي... لكن كلنا يعلم الكيفية التي تمت بها عملية تكوين المعلمين أو ما اصطلح على تسميته "تحسين المستوى" من غش ممنهج. أتساءل عن حكم الأثر المالي الذي يترتب عن تكوين بهذه الكيفية لأن المكونين (بفتح الواو) سيدمجون بناء على هذا التكوين و المسلم حريص على سلامة مصدر رزقه و سيسأل على ماله من أين اكتسبه. شكرا

[علي24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abou iyad

السلام عليكم
لست مفتيا و ليس لدي أدنى قدر من العلم الشرعي... لكن كلنا يعلم الكيفية التي تمت بها عملية تكوين المعلمين أو ما اصطلح على تسميته "تحسين المستوى" من غش ممنهج. أتساءل عن حكم الأثر المالي الذي يترتب عن تكوين بهذه الكيفية لأن المكونين (بفتح الواو) سيدمجون بناء على هذا التكوين و المسلم حريص على سلامة مصدر رزقه و سيسأل على ماله من أين اكتسبه. شكرا

بارك الله فيك وما تقول في المقابل في الذين نالوا شهاداتهم الجامعية من الجامعة النهارية مواجهين صعابا شتى و مشاق جمة...لينالوا فقط ترقية في سلكهم التعليمي(المتوسط) ثم يكلل نجاحهم بحرمانهم من الرتب المستحدثة(رئيسي و مكون) في حين يحظى من تحدثت عنهم بتلك الرتب تتويجا لتكوينهم المهزلة..فعن أية عدالة نتحدث و عن أي إضراب نتكلم؟؟؟؟ آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآه يا جزائر العزة و الكرامة...من ينصفني يا بشر؟؟؟؟؟ ربي توكلت عليك و إليك أنبت، فنعم النصير أنت و نعو الوكيل.

[zma28]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي24

بارك الله فيك وما تقول في المقابل في الذين نالوا شهاداتهم الجامعية من الجامعة النهارية مواجهين صعابا شتى و مشاق جمة...لينالوا فقط ترقية في سلكهم التعليمي(المتوسط) ثم يكلل نجاحهم بحرمانهم من الرتب المستحدثة(رئيسي و مكون) في حين يحظى من تحدثت عنهم بتلك الرتب تتويجا لتكوينهم المهزلة..فعن أية عدالة نتحدث و عن أي إضراب نتكلم؟؟؟؟ آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآه يا جزائر العزة و الكرامة...من ينصفني يا بشر؟؟؟؟؟ ربي توكلت عليك و إليك أنبت، فنعم النصير أنت و نعو الوكيل.

- لا تنسى خبرتهم يا أخي و لا تنكر جميل من علمك و مسح أنفك و رباك ونظفك .

[علي24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zma28

- لا تنسى خبرتهم يا أخي و لا تنكر جميل من علمك و مسح أنفك و رباك ونظفك .

لا يربيني و لا يمسح أنفي و لا ينظفني أمثالك ...الذي يعتقدون أنهم بتهجمهم على أسيادهم أنهم يحسنون الرد و الكلام...فشخصنة الردود و التهجم على الناس ينم عن ضعف الحجة و السذاجة و السطحية ...فهل تنكر أن التكوين هو مهزلة المهازل...رغم ما يشوب الجامعة أيضا من فضائح أنا لا أنكر ذلك...و لكن نرجو ألا نتطاول على بعضنا البعض و لنطرح الآراء ضمن أطر الأدب و اللباقة لأننا مربون أولا و أخيرا، فلا للاستخفاف و الازدراء و التهجم...

[zma28]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي24

لا يربيني و لا يمسح أنفي و لا ينظفني أمثالك ...الذي يعتقدون أنهم بتهجمهم على أسيادهم أنهم يحسنون الرد و الكلام...فشخصنة الردود و التهجم على الناس ينم عن ضعف الحجة و السذاجة و السطحية ...فهل تنكر أن التكوين هو مهزلة المهازل...رغم ما يشوب الجامعة أيضا من فضائح أنا لا أنكر ذلك...و لكن نرجو ألا نتطاول على بعضنا البعض و لنطرح الآراء ضمن أطر الأدب و اللباقة لأننا مربون أولا و أخيرا، فلا للاستخفاف و الازدراء و التهجم...

لا يربيني و لا يمسح أنفي و لا ينظفني أمثالك

هذا هو مستواك الجامعي فلا ألومك تصبح على خير .

[علي24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zma28

لا يربيني و لا يمسح أنفي و لا ينظفني أمثالك

هذا هو مستواك الجامعي فلا ألومك تصبح على خير .

مرة اخرى ما قصدت الإهانة و إنما رجوت ألا يستخف بعضنا من بعض و ألا نتطاول على بعضنا بعبارات التجريح و الانتقاص...و لتعلم أخي أني على مشارف التقاعد بالإضافة إلى أني متحصل على شهادتين جامعيتين...و لا فخر، و أنا اكثر الناس تقديسا و إجلالا لأساتذتي و الشيء ذاته ألقنه لأبنائي في المدرسة و البيت...كل ما في الأمر أن كلامك استفزني...فمعذرة إن فهمت ردك خطأ.

[علي24]

نعم النصير أنت و نعم الوكيل..

[sirine001]

كفاكم هراء فلا تتحدثوا عن التكوين المهزلة فنحن تكونا هذا التكوين و لكن نحن أيضا اصحاب حق لان اصحاب شهادات جامعية لكن للاسف الوزارة لم تاخذها بعين الاعتبار...فلا بد من اخذ جقوقنا و تحدثوا كما شئتم فنحن لسنا بحاجة الى مزيذ من التشتت و التشرذم فكل المربين يحتاجون الى الكرامة و الاجر اللائق مهما كانت درجتهم و شهاتدهم فحق الجميع يجب ان يرجع

[hacene07]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abou iyad

السلام عليكم
لست مفتيا و ليس لدي أدنى قدر من العلم الشرعي... لكن كلنا يعلم الكيفية التي تمت بها عملية تكوين المعلمين أو ما اصطلح على تسميته "تحسين المستوى" من غش ممنهج. أتساءل عن حكم الأثر المالي الذي يترتب عن تكوين بهذه الكيفية لأن المكونين (بفتح الواو) سيدمجون بناء على هذا التكوين و المسلم حريص على سلامة مصدر رزقه و سيسأل على ماله من أين اكتسبه. شكرا

حاسب نفسك و دعك من أمور الآخرين..
المسلم لا يتتبع عورات الناس

[روسيكادا]

أَخِـلاَّءُ الـرِّجَـالِ هُـمْ كَثِيـرٌ

وَلَكِـنْ فِـي البَـلاَءِ هُـمْ قَلِيـلُ

فَـلاَ تَغْـرُرْكَ خُلَّـةُ مَنْ تُؤَاخِـي

فَمَـا لَكَ عِنْـدَ نَـائِبَـةٍ خَلِيـلُ

وَكُـلُّ أَخٍ يَقُــولُ أَنَـا وَفِـيٌّ

وَلَكِـنْ لَيْـسَ يَفْعَـلُ مَا يَقُـولُ

سِـوَى خِلٍّ لَهُ حَسَـبٌ وَدِيـنٌ

فَذَاكَ لِمَـا يَقُـولُ هُوَ الفَعُـولُ

( حسان بن ثابت )

[aboumanel99]

بربكم هل عندما يرقون الى مكون ستتغير مهنتهم لا والف لا ولكن من حقهم الترقية ولو لم يتكونوا العمل واجد

[سليمان مسعود]

وهل أجرة هذا المكون أخذوها من جيوبكم كفاكم حسدا ، الحسود لا يسود والله لو كانت هذه الزيادة في الراتب نقصان من راتبكم ماقبلها المكون ،مبروك الإدماج وأتمنى الإدماج للجميع

[rafik1964]

أي جامعة تتكلم عنها ؟

[aziz02]

ادي الشهادة انتاعك وروح لمجال اخر وين تصيب ر احتك ويقيموك هذا هو التعليم المستوى اطلع والشهادة انتاعك راهي هي و النهائي كيف كيف

[نعيم الله]

رد على علي 24 دا لمادا لم تتكون مع زملائك في الفترة المفتوحة للتكوين دون غش يا متعفف و الأن تلطم على وجهك مثل ,,,,,,,,
فهناك أساتدة شرفاء تكونوا دون الغش الدي تكلمون عنه يا بغيض