رسالتي إلى ذوي الضمائر الحية في المكتب الوطني حول وضعية أسلاك الموسومة بـ " الآيلة للزوال " بعد نهاية مهلة الوزارة@ …

[ابو اسامة زاكي 25]

بسم الله الرحمن الرحيم... والسلام عليكم ورحمة الله ... وبعد ...
رسالتي بمناسبة إنعقاد جلسة الرد عل تراجع الوزارة عن وعودها بل وتنصلها بالتواطؤ مع ما يُسمى "الوظيف العمومي" وهي إلى ذوي الضمائر الحية في المكتب الوطني وحتى في الوزارة ومن ورائها " الوظيف العمومي" والرأي العام كله ... وهي حول وضعية أسلاك التدريس - الإبتدائي والمتوسط- بعد نهاية مهلة الوزارة …
- إن الذين كان سيتم إدماجهم في هذه الأيام هم أساتذة التعليم المتوسط الذين حازوا الرتبة القاعدية قبل 03-06-2012، بعدما أنهوا "التكوين" قبل 03-06-2012م ... فقط، وفقط ثم فقط...ولكنه كالحلم تبخر، وضاع بالمماطلة والتسويف ...
إن وضعية أسلاك التدريس في الإبتدائي والمتوسط بعد نهاية مهلة الوزارة – بعد تعليق الإضراب ستكون كالتالي:
أولا- بالنسبة لطور المتوسط سيكون كالتالي:

1- الإدماج في الرتبة القاعدية الصنف 12، لأساتذة التعليم الأساسي الذين أنهو " التكوين" قبل 03-06-2012م...
- ولعل الإدماج في الرتبة المستحدثة – رئيسي بأقدمية 10 سنوات فأكثر، ومكون بأقدمية 20 سنة فأكثر أصبح مجرد أوهام لربح الوقت وتشتيت الصف ... وترسم استهزاء واستهتار الوزارة ومن في فلكها بهذه الشريحة التي قبلت بمهانة التكوين اللا شرعي واللاقانوني ..هكذا ..

2- الترقية إلى الرتبة القاعدية فقط وفقط - الصنف 12- لأساتذة التعليم الأساسي الذين أنهوا "التكوين ذو مدة 3سنوات " بعد 03-06-2012م ...
3- الترقية إلى الرتبة القاعدية فقط - الصنف 12- لأساتذة التعليم الأساسي الذين سيزاولن "التكوين ذو مدة عام واحد" قبل 03-06-2012م ...
- سيبقى في الرتبة المصنفة "آيلة للزوال" الصنف 11، من لا يلتحق بدورة "التكوين" 2014م بزعم الوزارة أنها آخر دورة ...
ثانيا- بالنسبة لطور الإبتدائي سيكون كالتالي:
- الإدماج في الرتبة القاعدية فقط - الصنف 11- للمعلمين الذين أنهوا "التكوين ذو مدة 3سنوات " قبل 03-06-2012م ...
- الترقية إلى الرتبة القاعدية فقط وفقط - الصنف 11- للمعلمين الذين أنهوا "التكوين ذو مدة 3سنوات " بعد 03-06-2012م ...
- الترقية إلى الرتبة القاعدية فقط - الصنف 11- للمعلمين الذين سيزاولون «التكوين ذو مدة عام واحد" خلال عام 2014م...
- سيبقى في الرتبة المصنفة "آيلة للزوال" الصنف 10، من لا يلتحق بدورة "التكوين" 2014م بزعم الوزارة أنها آخر دورة ...
هذه حوصلة ما آل إليه وضع أسلاك التدريس بعد تعليق الإضراب ، على إثر محاضر الوزارة مع النقابة في 21 نوفمبر 2013، وكانت مرهونة بمهلة تضمنتها المحاضر لتنفيذ الوعود ... لكن ... لكن ... لكن ...
لا بد من المواصلة مهما كان ومهما يكن، وليس منا من يترك ساحة الوغى، وينسحب لجبن أو ضعف أو هوان...فالرسول –صلى الله عليه وسلم- يقول:

"من مات دون ماله أو عرضه فهو شهيد..."

وفي وضعنا معركتنا معركة نضال وتحدي ومقاومة الظلم ...
- سلاحنا هو الصبر، والثبات والتعاون والتآزر، ولا غير هذا ...
- مالنا هو تلك " الدريهمات" التي لا زالت الوزارة تسلبها منَا شهريا ...
- عرضنا... نعم عرضنا وعزتنا وكرامتنا وهي لب القضية تتجلى في إستصغارنا، وإحتقار كل مجهوداتنا التي كانت لأجل مدرسة " عربية، إسلامية، جزائرية"، ولعل هذا سبب نقمة الوصاية علينا، ولكن لعله الشرف في حد ذاته بل هو العرض والشرف لنا...
إلى كل أستاذ ومعلم بل موظف في قطاع التربية حر نزيه، له عقل ووجدان، وأن يكون شريف كريم، أقول:
إن المهلة قد إنقضت، والوزارة تتماطل وهي تناور، بل وتراجعت عن وعودها ...
إن الوقت جد حساس، والوضعية مقلقة ومحبطة، لكن علينا الثبات والصبر والمواصلة، ولن يضيع حق وراءه مُطالب به ... أبدا ... أبدا ... أبدا ...
أستسمح أي أستاذ أو معلم بل موظف في قطاع التربية حر نزيه، أن تكون رسالتنا إلى إجتماع المكتب الوطني - الذي سينعقد في نهاية هذا الأسبوع، تتلخص فيما يلي:
أولا : نظرة إلى الواقع والحال:
1. لقد تنصلت الوزارة من الإلتزامات المدونة في محاضر رسمية خاصة محاضر 20-10-2013م ، ومحاضر 21-11-2013م، ولا ثقة في من خان العهد ونكص على أعقابه ... ولا شيء تحقق من إلتزامات الوزارة في 21 -11-2013م...
2. خدعة إدماج أساتذة الأساسي الذين زاولوا "التكوين" وأنهوه قبل 03-06-2012م إستخفاف من الوزارة ومن سار في فلكها من الأساتذة لأنها منصوص عليها في رخصة "الوظيف العمومي" المؤرخة ب09 ماي 2013، والصادرة في 12 جوان 2013م ...
3. تواطأ بعض الأطراف حتى بعض من في النقابة للمراوغة والتدليس .. وهي كثلة تريد رواغنا بل الكذب علينا ويبقى الزعم بوجود " رخصة ثانية من الوظيف العمومي" بعد قصور الرخصة الأولى عن تحقيق الأدنى ...
ثالثا: إقتراحاتنا للمرحلة الراهنة:
1. تصويب العدة والمنهج التفاوضي من خلال ضمان توحيد مطالب القاعدة مع مقترحات وأطروحات القيادة ، من خلال الاستماع للقاعدة وتنقيح "لجنة التفاوض" وحتى زبر من لا يفيد بقاءه ولا يجدى نفعا... وبالمقابل تشكيل لجنة استماع وتشاور من "الفئات المظلومة" للتشاور والتنسيق لما سيطرح على الوزارة ...
2. تعديل إستراتيجية الحوار... بإعتماد نهج " الكل والمعية"عوض نمط "الجزئية" الذي يأتي بالفتات لبعض الفئات،ولكنه يشتت الصف ويزعزع التلاحم والتكاثف ...
3. ضبط سياسة الحوار والمطالبة في هذا الوقت على إطار " ضرورة وضع " باب الأحكام الإنتقالية في القانون الخاص... لمعالجة الوضعيات الخاصة، بكيفيات خاصة ... لأنه لا يمكن تطبيق القانون الذي صدر في 01-01-2008 عل وضعيات سابقة له ولو بيوم واحد... فكيف إذا كانت سنوات بل عشرات السنين ...
سأبقى بإذن الله من أجل " معا لإسقاط قانون العار بمرسوميه الظالمين 08-315 و 12-240 إلى أن تتم تصحيح الوضعية وإسترداد حقوق كل موظف قيد العمل في 01-01-2008م ...
هي أمانة في رقابنا كلنا ... وهي أمانة وعُهدة في رقابكم يا من تحملتم مسؤولية القيادة ... فكونوا لها ... أو إنسحبوا بشرف... أو إندثروا ... أحسن لكم ولنا ... أو لتتحملوا الوزر في الدنيا ثم الآخرة – ولا أرضاها لكم ... خاصة الشرفاء والأحرار منكم ... والله من وراء القصد ....

معا لأجل إسقاط العار... معا لأجل إسقاط العار... معا لأجل إسقاط العار...

علي من قسنطينة في 08 جانفي 2014م...