نحن أساتذة التعليم الأساسي دفعة 1997

[sasa-19]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.أما بعد :

نحن أساتذة التعليم الأساسي دفعة 1997 المكونون ببكالوريا 94 +3 سنوات بالمعاهد التكنولوجية + تكوين 3 سنوات بجامعة التكوين المتواصل و هذا يعني في المجموع 6 سنوات تكوين .نريد من سيادتكم وضع قضيتنا للنقاش مرة اخرى مع وزارة التربية الوطنية . وادراجها ضمن المطالب الاساسية للاساتذة
ان هذه الدفعة قد حدث اجحاف في حقها وهو بين اذ اننا وجهنا توجيها جامعيا الى المعاهد التكنولوجية للتربية سنة 1994 بعد الحصول على البكالوريا .
كما حرمنا من حقنا في الادماج في الرتبةالمستحدثة استاذ رئيسي بحكم خبرتنا التي تتجاوز 10 سنوات - لذا فاننا نطالب كلا من الوزارة والنقابة بانصافنا وادماجنا ادماجا متتا ليا الى رتبة الرئيسي 13 وهذا باعتماد شهادتنا وتكويننا الذي اعترفت به الوزارة مؤخرا - و قبلت بادماجنا في الرتب القاعدية رتبة استاذ متوسط 12 - و اعتماد أقدميتنا / اكثر من 10 سنوات / للارتقاء الى الرتب المستحدثة .والمشاركة في المسابقات المهنية والادارية .
وهذا الأمر ليس صعب المنال خاصة وان المساعدين التربويين تم ادماجهم ادماجا متتاليا باعتماد الخبرة التي ارتقوا بها من الصنف 7 الى 8 ثم شهادة الديا التي ارتقوا بها من 8 الى 10 .
فهل هذا يصعب القيام به معنا وهو حقنا فقط .
فاقرار الوزارة بعدم الحاجة الى تكوين جديد معناه انه من حقنا رتبة أستاذ متوسط- رئيسي أو مكون - كان المفروض ان نحصل عليها في 2008 وخلال الادماج الحالي كان من المفروض احتساب خبرتنا .
رجاؤنا تبني انشغالنا و طرحه امام الوزارة - خاصة وان هذه الدفعة عددها قليل جدا .

[assma]

كان المفروض ان نحصل عليها في 2008

[sasa-19]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.أما بعد :

نحن أساتذة التعليم الأساسي دفعة 1997 المكونون ببكالوريا 94 +3 سنوات بالمعاهد التكنولوجية + تكوين 3 سنوات بجامعة التكوين المتواصل و هذا يعني في المجموع 6 سنوات تكوين .نريد من سيادتكم وضع قضيتنا للنقاش مرة اخرى مع وزارة التربية الوطنية . وادراجها ضمن المطالب الاساسية للاساتذة
ان هذه الدفعة قد حدث اجحاف في حقها وهو بين اذ اننا وجهنا توجيها جامعيا الى المعاهد التكنولوجية للتربية سنة 1994 بعد الحصول على البكالوريا .
كما حرمنا من حقنا في الادماج في الرتبةالمستحدثة استاذ رئيسي بحكم خبرتنا التي تتجاوز 10 سنوات - لذا فاننا نطالب كلا من الوزارة والنقابة بانصافنا وادماجنا ادماجا متتا ليا الى رتبة الرئيسي 13 وهذا باعتماد شهادتنا وتكويننا الذي اعترفت به الوزارة مؤخرا - و قبلت بادماجنا في الرتب القاعدية رتبة استاذ متوسط 12 - و اعتماد أقدميتنا / اكثر من 10 سنوات / للارتقاء الى الرتب المستحدثة .والمشاركة في المسابقات المهنية والادارية .
وهذا الأمر ليس صعب المنال خاصة وان المساعدين التربويين تم ادماجهم ادماجا متتاليا باعتماد الخبرة التي ارتقوا بها من الصنف 7 الى 8 ثم شهادة الديا التي ارتقوا بها من 8 الى 10 .
فهل هذا يصعب القيام به معنا وهو حقنا فقط .
فاقرار الوزارة بعدم الحاجة الى تكوين جديد معناه انه من حقنا رتبة أستاذ متوسط- رئيسي أو مكون - كان المفروض ان نحصل عليها في 2008 وخلال الادماج الحالي كان من المفروض احتساب خبرتنا .
رجاؤنا تبني انشغالنا و طرحه امام الوزارة - خاصة وان هذه الدفعة عددها قليل جدا

[كنت طفلة]

نحن المغضوب عليهم ولا احد يفاوض باسمنا

[ياسين 22]

دفعتي 93-94 وجهتا توجيها جامعيا (لأن المعهد التكنلوجي أدرج في ذلك الوقت ضمن قائمة الشعب الجامعية في استمارة الرغبات )

[أبو نورالهدى]

دفعة 1997......ببكالوريا 94 +3 سنوات ........ولا أحد يفاوض باسمنا

[كنت طفلة]

في ذلك الوقت بعد بكالوريا 94 اخترت عن قناعة المعهد التكنولوجي و اختارت زميلاي الجامعه
وبعد التخرج لكلينا
وظفنا مباشرة بل اقترحت علينا المناصب الشاغرة لنختار
وزميلاتي و زملائي من نفس دفعة الباكالوريا بقوا يعانون البطالة و كلما قصدوا المؤسسات التعليمية رفضوا لعدم تخرجهم من المعاهد

و اليوم بعد خبرة لا تقل عن 16 سنة في الميدان


ها نحن نخسر كل شيء و نصنف في ذيل المراتب

حسبنا الله و نعم الوكيل في من ظلمنا

[salah selem]

أين انت ايها الأخ ياسين أو أخونا ابو منيب من هذا الظلم والأجحاف

[عامر عبد الحق]

والأمر من ذلك أن منهم من أنهى التكوين بعد 4 سنوات سنة 2009 وتأخرت الشهادات وتاريخ المداولات إلى ما بعد جوان 2012 ولم يستفيدوا شيئاً فعانوا من الظلم مرتين فهل من منصف لهم ؟؟

[assma]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عامر عبد الحق

والأمر من ذلك أن منهم من أنهى التكوين بعد 4 سنوات سنة 2009 وتأخرت الشهادات وتاريخ المداولات إلى ما بعد جوان 2012 ولم يستفيدوا شيئاً فعانوا من الظلم مرتين فهل من منصف لهم ؟؟

و هو نفس الأمر في الشلف

[omayoub2]

vous avez raison

[ندى الصبح]

الله ينصر كل مظلوم

[" أبو عبود"]

اسمحولي واسمجولي واسمحولي ، تستاهلو اكثر من هاك لانكم تعلم تصفقوا لنقابة المديرين انتم والجازون شمخوا الباك والتكون وغيره واشبوا ماه باش كي تحسوا تثوروا على نقابة وتقلوبها راسا على عقب حتى تصبح النقابة يمثلها الاساتذة وليس المديرين. هل تعلمون كم عدد المديرين في المكتب الوطني للاوناباف؟؟؟؟ ابحثوا وسف تعلمون. المديرين لا يضربون، عددهم قليل، تصنيفهم رغم ان شهاداتهم معرفوة مع ذلك يسيطرون على المكتب الوطني؟؟؟؟؟؟ يجب انشاء نقابة خاصة بالاساتذة والمعلمين ويجب ان تكون المطالب مصاغة بشكل يكفلب للجميع الحقوق ايا كانت تصنيفه ورتبته. لكني اكلم نفسي على ما اظن. لاني اعرف زملاء لي يعبدون الاونابفا فقط لان منتسبيها من نفس التيار السياسي رغم انهم كانوا اول ضحايا القانون.

[sasa-19]

في ذلك الوقت بعد بكالوريا 94 اخترت عن قناعة المعهد التكنولوجي و اختارت زميلاي الجامعه
وبعد التخرج لكلينا
وظفنا مباشرة بل اقترحت علينا المناصب الشاغرة لنختار
وزميلاتي و زملائي من نفس دفعة الباكالوريا بقوا يعانون البطالة و كلما قصدوا المؤسسات التعليمية رفضوا لعدم تخرجهم من المعاهد

و اليوم بعد خبرة لا تقل عن 16 سنة في الميدان


ها نحن نخسر كل شيء و نصنف في ذيل المراتب

حسبنا الله و نعم الوكيل في من ظلمنا

[sasa-19]

سؤال نوجهه الى النقابات الفاعلة ............ قولولنا واش راكم ديرو.؟