اتعرف اخي من وضع هذه التفرقة يعرف جيدا ما يفعل
لان المدارس العليا و المدارس الوطنية لا يدخلها الا ابنائهم و ابناء اصحاب النفوذ من المال و القوة
وضعوا نقطتين و كأنهم عملوا سنتين نضيعها نحن في عقود التقرقيج هم يجدونها جاهزة |
|
الأخ الكريم فرناس وهران
مع كل إحتراماتي لوجهة نظرك ولكن هاته المدارس كذلك اولاد الزوالية يدخلونها وليكن في علمك نظام الدخول إلى المدارس العليا وفق الصغة القديم قد إنتهي الدخول بالبكالوريا بمعدل جيد واقول لك إرجع لذاكرتك انت وصاحبة الموضوع إلى سنة نجاحجكما في البكالوريا : الم يكن من بين زملائكما من إختاروا الدراسة في المدارس العليا ه\ا من جهة0
من جهة أخري : لاتنظر إلى هذا الأمر على أساس أنه تفريق وتميز : وإذا كان ذلك فانتما ليسا موضوعان في طرحكما .
- هذا الحق او الإمتياز أصحاب المدارس العليا ناضلوا من أجله وفي رأيك ما الجدوا من فتح المدارس العليا والدخول إليها.
وفي هذا الصدد سوف أ\كر لك المدارس العليا الاتية:
- المدرسة العليا للتجارة والمعهد العالي للتجارة : خريجيها يشاركون في مسابقة على أساس الشهادة والمنظمة من طرف الإدارت في ولايتهم في الرتب الأتية :
- متصرف- مقتصد- مفتش محلل - مفتش رئيسي.
وعليه إ\ا شاركوا هؤلاء في مشابقات وفازوا بالمناصب نقولوا واش تفرقة هادي .
نزيد نقلك بلي كاين تانيك المعهد الوطني للتخطيط والإحصاء
المدرسة العليا للبيطرة- المدرسة الوطني للري- المدرسة الوطنية للفلاحة* ******الإخ.
وعليه ماجدوي ان البنت او الولد يتعب ويقري في المدارس العليا ومايستفادش من الإمتيازات.
اتمني من الجميع ان يكون لديهم الموضوعية في الطرح وشكرا