تاريـــــــــــخ
المضمون: مسار الثورة \ تنظيم الثورة رقمـــــــه ( 02 )
الوسيلة الكتاب \ صور \ وثائق تاريخية \ خريطة ..... إلخ
الوحدة التعلمية: من تاريــــــــــــخ وطني رقم ( 4)
الكفاءة المستهدفة : القدرة على : تحديد أهم التواريخ في سلم زمني
الوضعيات استراتيجية الوضعية الوضعية التعليمية التعلمية مؤشر الكفاءة
وضعية الإنطلاق القراءة التساؤل يأمرهم بقراءة الفقرة ص ( 81 ) ثم الإجابة على السؤال
- ما معنى تنظيم الثورة ؟
أن يقرأ المتعلم و يحاول الإجابة على التساؤل المطروح
بناء التعلم
الملاحظة و الإجابة
1يطالبهم بملاحظة الخريطة و السلم ص ( 81 \ 82) ثم يطرح الأسئلة
اذكر السنة التي تم فيها تنظيم الثورة الجزائرية
اذكر عدد الولايات التي قسمت إليها الجزائر ؟
أن يجيب المتعلم عن كل الأسئلة
الاستنتاج ( 1 )
بعد الإجابات يتم استخلاص المحتوى
اندلعت الثورة في 1 نوفمبر 1954 م وفي 20 أوت 1956م انعقد مؤتمر الصومام الذي نظم الثورة و قسم الجزائر إلى 6 ولايات اشرف على كل واحدة قائد
أن يشارك المتعلم في التحصل على الخلاصة
استثمار المكتسبات
تصيح التمرينات يطالبهم بتصحيح التمرينات التالية ص ( 82 )
استخرج من الفقرة الموالية العبارات المطابقة للأفعال المذكورة
أن يجيب المتعلم عن الأسئلة موظفا مكتسباته القبلية
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2013-04-29, 17:20
درس في التاريخ
العرض المتطور
