![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() تابعوا ولنرجع بعد الفاصل للنقاش
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() يا خوفي من مستقبل المعلمين على هذه الشاكلة. |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() شكرا أخي على التفاعل لكني لم أفهم قصدك هلا تفضلت بمزيد من الشرح |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() شكرا على الفيديو الطريف
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() أريد من الإخوة مناقشة هذه الطريقة في التعليم التحضيري من الناحية البيداغوجية. |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() طريقة مشوقة و منشطة لكن الأستاذ بالغ فيها نوعا ما . |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() ![]() |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() كم عدد التلاميذ في القسم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() شكرا اخي على المساعدة.... |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]() أرى أن هذا المعلم قد وظف اللعب والمرح لخدمة التعلم لدى اطفال الروضة (او الأولى ابتدئي). وخصوصا أن التحكم في القسم كان تخكما مثاليا. |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 11 | |||
|
![]() ألا يوجد من أعضاء المنتدى كله من يهتم بأطفال الروضة؟ |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() أضن هذا الأستاذ وجد هذه الطريقة الأنسب لتدريس لكي يستوعب الأطفال الدرس, حسب الصورة أرى 50 أو 60 تلميذ في القسم و 3 أو 4 في طاولة واحدة. هذا الأستاذ يستحق كل التقدير et je le souhaite tout le courage et bonne continuité |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
![]() اقتباس:
... وفي الصبر وحب العمل ... بل والتمتع به |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 14 | |||
|
![]() شكرا على الفيديو الطريف |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
نلعب |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc