عندي حل لقضية الآيلين للزوال ولا تمطل الاساتذة المجازين سابقا حقهم

[soufrani]

حتى يرجع الوضع مستقرا بين مختلف فئات التدريس كما كان قبل 2008 يجب أن تحافظ كل رتبة على االأفضلية في التصنيف ولذا اقترحما يلي: يدمج في رتبة أستاذ رئيسي إبتدائي كل من المعلمين الذين لهم20سنة اقدمية في التعليم دون شرط التكوين وكذا يدمج في هذه الرتبة المعلمين الذين تلقوا تكوينا مدته 3سنوات مع اقدمية15سنة، والاساتذة المجازين الذين لهم اقدمية اقل من10سنوات ،ويعدل تصنيف الأستاذ الرئيسي في الإبتدائي إلى13بدل12 وينتفي شرط عدم المشاركة في المسابقات المهنية من مدير ومفتش
ويدمج في رتبة أستاذ مكون في الإبتدائي كل استاذ مجاز له اقدمية 10سنوات فاكثر ويبقى تصنيفه 14.

يدمج في رتبة أستاذ رئيسي متوسط كل أستاذ تعليم أساسي له20سنة اقدمية في التعليم دون شرط التكوين ،وكذا يدمج في هذه الرتبةأساتذة التعليم الأساسي الذين تلقوا تكوينا مدته 3سنوات مع اقدمية15سنة، والاساتذة المجازين الذين لهم اقدمية اقل من10سنوات ،ويعدل تصنيف الأستاذ الرئيسي في المتوسطإلى14بدل13 وينتفي شرط عدم المشاركة في المسابقات المهنية من مدير ومفتش
ويدمج في رتبة أستاذ مكون في المتوسط كل استاذ مجاز له اقدمية 10سنوات فاكثر ويبقى تصنيفه 15.
أطن أن هذا الاقتراح يرضي جميع الاطراف، والله الموفق إلى الهدى والصواب. تقبلوا تحياتي الخالصة.