![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
هل ستسكت cnapest عن تبلعيط الوزارة
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() طالبت نقابات التربية الوطنية بتجسيد عملية الإدماج في الرتب الجديدة المستحدثة في أسلاك التربية، بدءا من تاريخ التعيين بدلا من تاريخ الترسيم، على عكس ما نصّ عليه المنشور الوزاري المتعلق بالشروع في تجسيد عمليات الإدماج والترقيات والذي دعت فيه الوزارة مديرياتها بالانتهاء من تطبيقه قبل نهاية السنة الجارية. وأوضح مسعود بوديبة المكلف بالإعلام بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني في اتصاله مع ''النهار''، أنه لم يتم احترام محضر الاتفاق المنعقد بين وزارة التربية والنقابات، والممضى عليه في شهر أفريل الفارط، حيث تعلّق هذا الأخير بتطبيق عمليات إدماج الأساتذة في الرتب الجدّيدة المستحدثة في القانون الأساسي المعدل الخاص بموظفي التربية الوطنية، ابتداء من تاريخ التعيين، في الوقت الذي قامت فيه بعض المديريات باحتساب سنوات الإدماج إبتداء من تاريخ الترسيم وليس التعيين، على عكس ما كان متفقا عليه من قبل مع الوزارة الوصية. و في ذات السياق أضاف ذات المتحدث أن النقابات كانت قد إتفقت مع الوزارة الوصية على المشاركة في إعداد و تطبيق النصوص التطبيقية للقانون الأساسي الخاص بعمال القطاع ، إلا أن ذلك لم يتم ، يضيف محدثنا ، مؤكدا أن النقابات لم تطلع على المنشور الوزاري المتعلق بالشروع في إدماج موظفي التربية المستفيدين في الرتب الجديدة ، و هو الأمر الذي طرح العديد من المشاكل و العراقيل تمثلت في كيفية تطبيق هذا الإدماج . و على الصعيد ذاته ذكر مسعود بوديبة أن مديريات التربية قد وجدت صعوبات كبيرة في تطبيق المنشور الوزاري المتعلق بتجسيد عمليات الترقيات و الإدماج في الرتب الجديدة المستحدثة في أسلاك التربية ، طبقا للتعديلات التي جاءت في القانون الخاص بموظفي قطاع التربية الوطنية ، حيث إختلفت طريقة تجسيدها من مديرية إلى أخرى أين شرعت البعض منها في عملية الإدماج بدءا من تاريخ الترسيم بدلا من تاريخ التعيين.
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() لأنهم يستعجلون تطبيق القانون الاساسي المعدل.لما رأوا فيه من امتيازات حققت لهم ولم يأبهوا بزملائهم الآيلين للزوال الذين سحقوا سحقا في هذا التعديل، وها هم يعاقبون نتيحة التطبيل والتصفيق لهذا التعديل. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() مشاكل سلك التدريس ستحل ان شاء الله عندما يكون لكل طور كناباست خاص به حر ومستقل في قراراته.......ويكون الممثل استاذ يعلم بمعانات زملائه |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() ان شاء الله من فمك لرب السماء و الارض |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() الكنابست تدافع على منتسبيها |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
![]() اقتباس:
المحضر الموقع بين وزارة التربية و الكناباست لا النقابات كى يكون الضغط يحقق مصالحكم يتكلموا بلغة الجمع اما الاسراع فى اصدار المراسيم التنغيذية تطالب به الكناباست فقط لان الادماج لصالحهم |
||||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الوزارة, cnapest, تبلعيط, ستسكت |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc