آخر نكتة..السيد بوخطة يدافع عن الآيلين للزوال....ذئب في جلد خروف أم هو الخوف من المكنسة - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

آخر نكتة..السيد بوخطة يدافع عن الآيلين للزوال....ذئب في جلد خروف أم هو الخوف من المكنسة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-09-22, 18:35   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
abdo292001
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية abdo292001
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي آخر نكتة..السيد بوخطة يدافع عن الآيلين للزوال....ذئب في جلد خروف أم هو الخوف من المكنسة

أوضح المكلف بالاتصال في الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، عمراوي مسعود، أن المدير المركزي للتكوين بوزارة التربية الوطنية أكد لهم أن الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية والتعليم العالي ستنتهي هذه السنة، وأكد عمراوي في السياق ذاته أن هناك 39 ألف و32 معلما لم يسجلوا أنفسهم للعملية التكوينية، بالإضافة لـ1716 أستاذا في التعليم المتوسط.

وذكر عمراوي في اتصال بـ«البلاد» أمس، أن هذه السنة تعد الأخيرة فيما يخص الاتفاق المبرم بين وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي «باعتبارها آخر دفعة يتم تكوينها» ويطوى نهائيا ملف التكوين وبالتالي أسلاك التدريس الآيلة للزوال، وبخصوص الأساتذة الذين لم يلتحقوا بعملية التكوين أكد «هم رافضون للتكوين» معتبرا ذلك خطأ «والأولى لهم أي يسجلوا باعتبار هذه الدفعة هي آخر دفعة حسب الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية والتعليم العالي للقضاء على الأسلاك الآيلة للزوال من معلمي الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي». ومن جهة أخرى، أكد عمراوي أن المعلمين والأساتذة متذمرون من وضعيتهم، خاصة أن القانون الأساسي المعدل رقم 12/240 لم ينصفهم، مشيرا إلى أنه كان من المفروض أن معلمي التعليم الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي، والتي تسمى بالأسلاك الآيلة للزوال، أن تدمج مباشرة دون قيد أو شرط في الرتب القاعدية لتوحيد الرتبة في كل طور هذا بالنسبة لغير المتكونين. أما الذين تلقوا تكوينا كان من المفروض إدماجهم في رتبتي أستاذ رئيسي أو مكون حسب سنوات الخبرة المهنية.

وكان الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، أكد تمسكه بترقية آلية لمعلمي الابتدائي من الدرجة 10 في السلم الوظيفي إلى 11، وأستاذ التعليم الأساسي من الرتبة 11 إلى 12، وترقية أساتذة التعليم التقني إلى التعليم الثانوي، مع إدماج موظفي المخابر في أسلاك التربية، ومستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في رتبة مستشار رئيسي، باعتماد الخبرة المهنية، وكذا إدماج مستشاري التوجيه المدرسي والمهني في الرتبة الموالية عن طريق الخبرة كذلك، وجعل مفتشي التعليم الابتدائي في الرتبة نفسها مع باقي مفتشي القطاع أي عند رتبة 16، وباستحداث تسمية جديدة لموظفي المصالح الاقتصادية بإضافة كلمة «تربية» لتصبح المصالح الاقتصادية للتربية، لتمكينهم من الاستفادة من منحة الخبرة البيداغوجية. وطالبت النقابة بجعل أستاذ مكون في الابتدائي في سلم 14 عند الانتهاء في مسار التدريس، وسلم 15 للانتهاء من المسار المهني في التدريس للطور المتوسط والطور الثانوي في السلم 17









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-09-22, 18:47   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
mes-mes
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي الاساتذة المجازين

ماهو تصنيف الاساتذة المجازين الذين عندهم 10 سنوات في المتوسط بارك الله فيكم










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-22, 20:07   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
amino1175
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية amino1175
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mes-mes مشاهدة المشاركة
ماهو تصنيف الاساتذة المجازين الذين عندهم 10 سنوات في المتوسط بارك الله فيكم
المجاز في المتوسط من لديه 10 سنوات قد قُلبت عليه الطاولة و أصبح من الخاسرين...لأنه سيصنف في الرتبة 13 كأستاذ رئيسي و زميله في الابتدائي و لديه نفس خبرته سيدمج في 14 كمكون....
قد يقول أحدهم أن في الابتدائي التصنيف ينتهي في سلك التدريس عند 14 لكن في المتوسط الرئيسي يستطيع أن ينتقل في المستقبل ل 15 ....لكن أين هي هذه المناصب المزعومة مستقبلا...المثل يقول احييني اليوم و اقتلني غدوة...









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-22, 18:55   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ahmedchek
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ahmedchek
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يوجد فرق شاسع بين الكلام الصحفي الموجه للاستهلاك والبيان النقابي الواضح










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-22, 19:54   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B8

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdo292001 مشاهدة المشاركة
أوضح المكلف بالاتصال في الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، عمراوي مسعود، أن المدير المركزي للتكوين بوزارة التربية الوطنية أكد لهم أن الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية والتعليم العالي ستنتهي هذه السنة، وأكد عمراوي في السياق ذاته أن هناك 39 ألف و32 معلما لم يسجلوا أنفسهم للعملية التكوينية، بالإضافة لـ1716 أستاذا في التعليم المتوسط.

وذكر عمراوي في اتصال بـ«البلاد» أمس، أن هذه السنة تعد الأخيرة فيما يخص الاتفاق المبرم بين وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي «باعتبارها آخر دفعة يتم تكوينها» ويطوى نهائيا ملف التكوين وبالتالي أسلاك التدريس الآيلة للزوال، وبخصوص الأساتذة الذين لم يلتحقوا بعملية التكوين أكد «هم رافضون للتكوين» معتبرا ذلك خطأ «والأولى لهم أي يسجلوا باعتبار هذه الدفعة هي آخر دفعة حسب الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية والتعليم العالي للقضاء على الأسلاك الآيلة للزوال من معلمي الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي». ومن جهة أخرى، أكد عمراوي أن المعلمين والأساتذة متذمرون من وضعيتهم، خاصة أن القانون الأساسي المعدل رقم 12/240 لم ينصفهم، مشيرا إلى أنه كان من المفروض أن معلمي التعليم الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي، والتي تسمى بالأسلاك الآيلة للزوال، أن تدمج مباشرة دون قيد أو شرط في الرتب القاعدية لتوحيد الرتبة في كل طور هذا بالنسبة لغير المتكونين. أما الذين تلقوا تكوينا كان من المفروض إدماجهم في رتبتي أستاذ رئيسي أو مكون حسب سنوات الخبرة المهنية.

وكان الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، أكد تمسكه بترقية آلية لمعلمي الابتدائي من الدرجة 10 في السلم الوظيفي إلى 11، وأستاذ التعليم الأساسي من الرتبة 11 إلى 12، وترقية أساتذة التعليم التقني إلى التعليم الثانوي، مع إدماج موظفي المخابر في أسلاك التربية، ومستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في رتبة مستشار رئيسي، باعتماد الخبرة المهنية، وكذا إدماج مستشاري التوجيه المدرسي والمهني في الرتبة الموالية عن طريق الخبرة كذلك، وجعل مفتشي التعليم الابتدائي في الرتبة نفسها مع باقي مفتشي القطاع أي عند رتبة 16، وباستحداث تسمية جديدة لموظفي المصالح الاقتصادية بإضافة كلمة «تربية» لتصبح المصالح الاقتصادية للتربية، لتمكينهم من الاستفادة من منحة الخبرة البيداغوجية. وطالبت النقابة بجعل أستاذ مكون في الابتدائي في سلم 14 عند الانتهاء في مسار التدريس، وسلم 15 للانتهاء من المسار المهني في التدريس للطور المتوسط والطور الثانوي في السلم 17
يا سى عمراوى كان من المفروض ادماجنا للرتب القاعدية هذا عند صدور المرسوم سنة 2008 لنستفيد من الادماج للرتب المستحدثة . رئيسى ومكون .فى التعديل الاخير 240.12
لا زلت بنفس المنطق كل النداءات و الحجج لم تنفع معك يا من ضيعت حقوقنا
الغير منخرطين فى تكوين الخرطى نتاعك انت وبوخطة و فلول بن بوزيد يرفضون مقايضتهم بتكوين خرطى مقابل رتبة قاعدية هى اصلا من حقنا سنة 2008 عند صدور المرسوم 315.08
عوض ان تعتذروا للفئات التى همشتموها و التى بفظلها انتم منتدبون .لازلتم بنفس المنطق و نفس التخاذل
هنا فقط تاكدنا لماذا لم تنشروا ما توصلتم اليه فى ورشة اختلالات القانون الخاص فى جامعتكم الصيفية بجيجل
الايام بيننا كما سقطت امبراطورية الاجتيا لا محالة سيكون مصيركم اكثر انحطاطا يا زمرة من الحقوا بالمدرسة الجزائرية الا الوبال يا من اهدرتم حقوقنا اللعنة ستطاردكم اينما كنتم









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-22, 20:53   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










Flower2

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 مشاهدة المشاركة
يا سى عمراوى كان من المفروض ادماجنا للرتب القاعدية هذا عند صدور المرسوم سنة 2008 لنستفيد من الادماج للرتب المستحدثة . رئيسى ومكون .فى التعديل الاخير 240.12
لا زلت بنفس المنطق كل النداءات و الحجج لم تنفع معك يا من ضيعت حقوقنا
الغير منخرطين فى تكوين الخرطى نتاعك انت وبوخطة و فلول بن بوزيد يرفضون مقايضتهم بتكوين خرطى مقابل رتبة قاعدية هى اصلا من حقنا سنة 2008 عند صدور المرسوم 315.08
عوض ان تعتذروا للفئات التى همشتموها و التى بفظلها انتم منتدبون .لازلتم بنفس المنطق و نفس التخاذل
هنا فقط تاكدنا لماذا لم تنشروا ما توصلتم اليه فى ورشة اختلالات القانون الخاص فى جامعتكم الصيفية بجيجل
الايام بيننا كما سقطت امبراطورية الاجتيا لا محالة سيكون مصيركم اكثر انحطاطا يا زمرة من الحقوا بالمدرسة الجزائرية الا الوبال يا من اهدرتم حقوقنا اللعنة ستطاردكم اينما كنتم
ليتهم كانوا يستمعون وينصتون........
هم يتعالون على كل ما نبدله من مجهودات للتبرير والتوضيح والإستدلال على حقوقنا......
ثم انهم شكلوا فلولا انطلاقا من منتدى لونباف ليحاربوننا في منتدى الجلفة، والحقيقة أنهم يحاربون الحق ويلبسونه بالباطل، وينعتون هذا بالمريض نفسيا، وذاك بالمتعصب، وذاك بالمندس وووو حتى وصلوا الى فكرة " مناضل وفي" وهو المقولب على شاكلتهم لا يرى إلا ما يرون لدرجة أنهم يصرحوا " كفرت بالقاعدة التربوية..."
ليتهم وعلى رأسهم " ثلة المفاوضون" يسمعون لما تقول، ويردون بعقل ومنطق وواقعية.....









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-22, 20:42   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
أبو فاروق
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أبو فاروق
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

كلام فارغ للاستهلاك الاعلامي

بل العمراوي هو من يخشى من المكنسة










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-22, 20:47   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
azizmailislam
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

حسبنا الله ونعم الوكيل










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-22, 23:04   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B11

01- دمج كل معلمى الابتدائى و أساتذة التعليم الأساسي إلى الرتب القاعدية بمقتضى المرسوم 315.08 دون قيد او شرط مثل ما طبق فى الثانوى
02 - مما يسمح لنا بالادماج للرتب المستحدثة- رئيسى ومكون - بمقتضى التعديل الاخير 240.12 كما تم فى التعليم الثانوى ايضا
03- السماح لنا بالمشاركة في جميع المسابقات المهنية . مستشارين للتربية ومدراء ابتدائيات و متوسطات و مفتشين مثل ما كان معمول به في القانو ن السابق 49/90مع الأخذ بعين الاعتبار قوائم التأهيل.
04- تثمين الحاصلين على شهادات جامعية ( ليسانس ، duea )من معلمى و أساتذة التعليم الأساسي مهما كان الإختصاص
05- تخفيض مدة الادماج للاساتذة المجازين مثل ما طبق على الاساتذة المهندسين فى الثانوى

[اعلان"][/COLOR]كل نقابة لا تطرح مطالبنا بالصيغه اعلاه نحن الايلين للزوال نتبرا منها لا دخل لها فى مشاكلنا كفى متاجرة وتنسيق على طرطة الخدمات
و اختلاف على حقوق من منحوكم انتداباتكم لتخذلوهم
[/SIZE]










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-23, 06:33   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
rachidsl
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

1- دمج كل معلمى الابتدائى و أساتذة التعليم الأساسي إلى الرتب القاعدية بمقتضى المرسوم 315.08 دون قيد او شرط مثل ما طبق فى الثانوى
02 - مما يسمح لنا بالادماج للرتب المستحدثة- رئيسى ومكون - بمقتضى التعديل الاخير 240.12 كما تم فى التعليم الثانوى ايضا
03- السماح لنا بالمشاركة في جميع المسابقات المهنية . مستشارين للتربية ومدراء ابتدائيات و متوسطات و مفتشين مثل ما كان معمول به في القانو ن السابق 49/90مع الأخذ بعين الاعتبار قوائم التأهيل.
04- تثمين الحاصلين على شهادات جامعية ( ليسانس ، duea )من معلمى و أساتذة التعليم الأساسي مهما كان الإختصاص
05- تخفيض مدة الادماج للاساتذة المجازين مثل ما طبق على الاساتذة المهندسين فى الثانوى










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-23, 20:46   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
laidi yahia
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك أخيazzed63 هذا هو مطلبنا اما تبني مطالبنا والا لا وصاية لأحد علينا كفاكم متاجرة بحقوقنا










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-24, 20:02   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
jackin
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية jackin
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

دمج كل معلمى الابتدائى و أساتذة التعليم الأساسي إلى الرتب القاعدية دون قيد او شرط مثل ما طبق فى الثانوى










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-24, 23:07   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B8

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jackin مشاهدة المشاركة
دمج كل معلمى الابتدائى و أساتذة التعليم الأساسي إلى الرتب القاعدية دون قيد او شرط مثل ما طبق فى الثانوى

هذا المطلب تجاوزه الزمن كا سنة 2008 لتستفيد من الادماج للرتب المستحدثة فى2012









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-24, 21:55   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
madjid25
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

وما مصير المعلمين الحاصلين على شهادة الليسانس ؟










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-24, 21:56   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
عيدي احمد
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية عيدي احمد
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

حسبنا الله ونعم الوكيل










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
شسيشسيسش


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 12:28

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc