العلوم الشرعية آخر اهتمامات الطلبة !! - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > خيمة الجلفة > الجلفة للنقاش الجاد

الجلفة للنقاش الجاد قسم يعتني بالمواضيع الحوارية الجادة و الحصرية ...و تمنع المواضيع المنقولة ***لن يتم نشر المواضيع إلا بعد موافقة المشرفين عليها ***


في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

العلوم الشرعية آخر اهتمامات الطلبة !!

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2019-07-23, 17:49   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
مصطفى_س
مشرف منتدى الأسرة والمجتمع
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم


لا اظن سنرى هذا التخصص يتصدر المراتب الاولى

أي إنسان يريد أن يبنى مستقبلا زاهرا
أي إنسان يريد أن يعيش حياة كريمة لذلك تدهور القدرة الشرائية للمواطن أصبح يفكر كيف يأتي بلقمة العيش
له و لاولاده
لا يجب علينا أن نكذب على أنفسنا الكل يريد المال القليل القليل من يريد تطوير بحثا علميا أو إختراع شيء ما

لو كان الجميع يعيش في رفاهية لفكر أغلبنا في العلم (علوم الدين أو باقي العلوم)
الاستاذ أجره يكاد يكفيه لسد حاجياته من مأكل و كهرباء و ماء لم أذكر اللباس و المرض عافانا الله و اياكم و بعض المناسبات كلاعياد و الحفلات
ليس الاستاذ وحده بل تقريبا كل الموظفين


نسأل الله الهداية و الكفاف و العفاف


موضوع جميل بارك الله فيك







 

رد مع اقتباس
مساحة إعلانية

قديم 2019-07-23, 17:57   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
إشراقة جزائرية
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

من المؤسف في حاضرنا اليوم -وكلنا ضعيف- أن الذكي الفطن يُذهَب إلى غير العلم الشرعي، والذي يكون على نقص أو بلاهة، هذا يُخرَج إلى طلب العلم، فذاك الذكي الحصيف النبيه يُصرَف إلى غيره، وهذا يُصرف إلى طلب العلم، وهذه بليّلة متلبّسون بها وواقعون فيها.


الشيخ عبدالفتاح أبو غدة،بتصرف يسير


*****************


عُهد إلي في أحد الفصول الدراسية تدريس مادة الحديث من كتاب سبل السلام للصنعاني....إنهم طلاب لم يجدوا مكانًا لهم في كليات الجامعة فسجلوا في قسم الدراسات الإسلامية، بل صرحوا بذلك، فقد قلت لهم مرة لما ضجرت من عدم فهمهم وعدم تجاوبهم: ما الذي أتى بكم إلى هذا القسم؟ فما راعني إلا أن قالوا: لم نجد مكانًا في الجامعة إلا في هذا القسم"


(رحلتي في التعليم والإعلام، محمد بن موسى الشريف، مركز إبصار للنشر والتوزيع، الطبعة الأولى: 1438هـ-2017م، ص43، 44.)

**************

"إن العلوم الأخلاقية والاجتماعية والنفسية تعد اليوم أكثر ضرورة من العلوم المادية. فالعلوم المادية تعتبر خطرا في مجتمع ما زال الناس يجهلون فيه حقيقة أنفسهم أو يتجاهلونها، فمعرفة إنسان للحضارة أشق كثيرا من صنع محرك أو تقنية متطورة!"

مالك بن نبي







رد مع اقتباس
قديم 2019-07-23, 18:05   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
إشراقة جزائرية
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

"عندما أردنا أن ننفتح على العالم الجديد والجامعة، قلنا لأبنائنا: تعلموا الطب والهندسة، وخرجنا مجموعة كبيرة من شباب خدمي لا علاقة له بالفكر أصلا. بينما المدرسة التي من شأنها أن تُوجد مُغَيّري العالم هي مدرسة الفكر والعلوم الإنسانية، تلك التي هجرها الإسلاميون حتى أصبحوا عاجزين على فهم الحراك الاقتصادي والحراك الاجتماعي، لأننا لم ندرس الاجتماع ولا التربية ولا السياسة ولا الاقتصاد ولا العمران!"

عبد الفتاح مورو


https://midan.aljazeera.net/reality/...86%D9%8A%D8%A9







رد مع اقتباس
قديم 2019-07-23, 20:30   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
إشراقة جزائرية
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

طيب ما الحل؟!
ما الحل وهل يجازف أبناؤنا بدراسة شعب يعلمون مسبقا أنها لن توفر لهم الوظيفة المحترمة والدخل المقبول الذي يكفل الحياة الكريمة؟!

يقول أحدهم:
يجب تغيير نظام النجاح في الامتحانات لمرحلة المتوسط و رفع معدل القبول الى 12 و ارسال كل الضعفاء الى التكوين المهني . المجال الحرفي مهمل ايضا و هذا بسبب امتلاء الثانويات بتلاميذ لا فائدة منهم فيها.(محمد رفيق).

ويقول آخر:
لا بد أن تكون الدراسة بالتوازي، تخصصين في ذات الوقت أو بعد إنهاء التخصص العلمي يجب التوجه لدراسة تخصص أدبي حتى يكون لدينا الطبيب المفكر، والمهندس الملم بعلوم الشرع، والفيزيائي الفيلسوف.







رد مع اقتباس
قديم 2019-07-23, 20:36   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
إكتفآء
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fatima bou مشاهدة المشاركة
كلام في محله صراحة
السلام عليكم
صدقت يا فاطمة

حياك الله






رد مع اقتباس
قديم 2019-07-23, 20:39   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
إكتفآء
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفى_س مشاهدة المشاركة
السلام عليكم


لا اظن سنرى هذا التخصص يتصدر المراتب الاولى

أي إنسان يريد أن يبنى مستقبلا زاهرا
أي إنسان يريد أن يعيش حياة كريمة لذلك تدهور القدرة الشرائية للمواطن أصبح يفكر كيف يأتي بلقمة العيش
له و لاولاده
لا يجب علينا أن نكذب على أنفسنا الكل يريد المال القليل القليل من يريد تطوير بحثا علميا أو إختراع شيء ما

لو كان الجميع يعيش في رفاهية لفكر أغلبنا في العلم (علوم الدين أو باقي العلوم)
الاستاذ أجره يكاد يكفيه لسد حاجياته من مأكل و كهرباء و ماء لم أذكر اللباس و المرض عافانا الله و اياكم و بعض المناسبات كلاعياد و الحفلات
ليس الاستاذ وحده بل تقريبا كل الموظفين
نسأل الله الهداية و الكفاف و العفاف
موضوع جميل بارك الله فيك
السلام عليكم
صدقت أيها الاستاذ القدير
الاستاذ عالميا تجده شابع دراهم ومتفرغ للعالم
وفي بلادنا تجد الطلاّب اي المتسول يعيش احسن منه
حتى الامام شهريته قليلة
والتضييق عليه ليل نهار
والمساجد اصبح يتواجد فيها الشرطى بازياء شعب
ويراقب شوارب الامام ماذا يقول
ثم ماذا ياتي ذلك الذي اختار العلوم الشرعية لان معدله لم يؤهله لاي شيء
فيفتي للناس ويبين لهم دينهم !






رد مع اقتباس
قديم 2019-07-23, 20:44   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
إكتفآء
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إشراقة جزائرية مشاهدة المشاركة
من المؤسف في حاضرنا اليوم -وكلنا ضعيف- أن الذكي الفطن يُذهَب إلى غير العلم الشرعي، والذي يكون على نقص أو بلاهة، هذا يُخرَج إلى طلب العلم، فذاك الذكي الحصيف النبيه يُصرَف إلى غيره، وهذا يُصرف إلى طلب العلم، وهذه بليّلة متلبّسون بها وواقعون فيها.


الشيخ عبدالفتاح أبو غدة،بتصرف يسير


*****************


عُهد إلي في أحد الفصول الدراسية تدريس مادة الحديث من كتاب سبل السلام للصنعاني....إنهم طلاب لم يجدوا مكانًا لهم في كليات الجامعة فسجلوا في قسم الدراسات الإسلامية، بل صرحوا بذلك، فقد قلت لهم مرة لما ضجرت من عدم فهمهم وعدم تجاوبهم: ما الذي أتى بكم إلى هذا القسم؟ فما راعني إلا أن قالوا: لم نجد مكانًا في الجامعة إلا في هذا القسم"


(رحلتي في التعليم والإعلام، محمد بن موسى الشريف، مركز إبصار للنشر والتوزيع، الطبعة الأولى: 1438هـ-2017م، ص43، 44.)

**************

"إن العلوم الأخلاقية والاجتماعية والنفسية تعد اليوم أكثر ضرورة من العلوم المادية. فالعلوم المادية تعتبر خطرا في مجتمع ما زال الناس يجهلون فيه حقيقة أنفسهم أو يتجاهلونها، فمعرفة إنسان للحضارة أشق كثيرا من صنع محرك أو تقنية متطورة!"

مالك بن نبي
السلام عليكم
اضافة ممتازة جدا يا اشراقة
شاكرة لك ذلك ومن القلب والله






رد مع اقتباس
قديم 2019-07-23, 20:45   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
إكتفآء
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إشراقة جزائرية مشاهدة المشاركة
"عندما أردنا أن ننفتح على العالم الجديد والجامعة، قلنا لأبنائنا: تعلموا الطب والهندسة، وخرجنا مجموعة كبيرة من شباب خدمي لا علاقة له بالفكر أصلا. بينما المدرسة التي من شأنها أن تُوجد مُغَيّري العالم هي مدرسة الفكر والعلوم الإنسانية، تلك التي هجرها الإسلاميون حتى أصبحوا عاجزين على فهم الحراك الاقتصادي والحراك الاجتماعي، لأننا لم ندرس الاجتماع ولا التربية ولا السياسة ولا الاقتصاد ولا العمران!"

عبد الفتاح مورو


https://midan.aljazeera.net/reality/...86%D9%8A%D8%A9
السلام عليكم
المتفوقون يختارون الطب والفيزياء
والجاهلون يترشحون ثم يسنوا القوانين للاطباء

في البرلمان

بلاد تحير فيها






رد مع اقتباس
قديم 2019-07-23, 20:47   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
إكتفآء
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إشراقة جزائرية مشاهدة المشاركة
طيب ما الحل؟!
ما الحل وهل يجازف أبناؤنا بدراسة شعب يعلمون مسبقا أنها لن توفر لهم الوظيفة المحترمة والدخل المقبول الذي يكفل الحياة الكريمة؟!

يقول أحدهم:
يجب تغيير نظام النجاح في الامتحانات لمرحلة المتوسط و رفع معدل القبول الى 12 و ارسال كل الضعفاء الى التكوين المهني . المجال الحرفي مهمل ايضا و هذا بسبب امتلاء الثانويات بتلاميذ لا فائدة منهم فيها.(محمد رفيق).

ويقول آخر:
لا بد أن تكون الدراسة بالتوازي، تخصصين في ذات الوقت أو بعد إنهاء التخصص العلمي يجب التوجه لدراسة تخصص أدبي حتى يكون لدينا الطبيب المفكر، والمهندس الملم بعلوم الشرع، والفيزيائي الفيلسوف.
السلام عليكم
اعجبني الاقتراح 1 يبدو رائعا دا لو يتم تطبيقه
شكرا بزاااف






رد مع اقتباس
قديم 2019-07-24, 19:24   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
⌈الأشتر⌉
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ⌈الأشتر⌉
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نحن اليوم نحتاج الى مهندسين و أطباء و علماء أكفاء في مختلف التخصصات العلمية الدنياوية
أما في العلم الشرعي فله أهله وهم كثير، بجانب أن تعلم الحد الادنى من العلم الشرعي واجب على كل فرد مسلم بدون الحاجة إلى الالتحاق بالجامعة.






رد مع اقتباس
قديم 2019-07-27, 19:20   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
إكتفآء
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جاك المرسول مشاهدة المشاركة
نحن اليوم نحتاج الى مهندسين و أطباء و علماء أكفاء في مختلف التخصصات العلمية الدنياوية
أما في العلم الشرعي فله أهله وهم كثير، بجانب أن تعلم الحد الادنى من العلم الشرعي واجب على كل فرد مسلم بدون الحاجة إلى الالتحاق بالجامعة.
السلام عليكم
وطرحي يتقصد أهل العلم الكثيرين الذي ابتغوا الدين والدنيا معا
وكم سيكون من الرائع ان يختار بعض من النوابغ هذا العلم
او تجعل الدولة الالتحاق بهذا التخصص بمعدل مرتفع
ثم تجعل معه تحفيزات
متاكدة ان هذا سيجعل اقبالا عليه هو ابضا
كحال الطب والصيدلة
هذا الذي قصدته






رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 06:47

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2019 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright © 2018 vBulletin Solutions, Inc