لماذا الإضراب ... ؟ تعالوا نناقش

[أبو صهيب الجزائري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اعتماد13

الأخ عدة14 أريد أن أقول لك فقط أن الأساتذة و المعلمين هم أيضا آباء لتلاميذ أم نسيتم هذا ؟

السلام عليكم
لم أنسى ذلك ولكن المال ينسي العبد حتى في نفسه وما بالك بتلاميذه في زمن طغت فيه المادة على كل شيء.
السلام عليكم

[صُبح الأندلس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *الفتى الصغير*

اذن لماذا لا تقومون بالاضراب من ـاجل اصلاح البرنامج الدراسي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

لماذا لم تحتجواعندما تم حذف الشريعة؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لماذا لم تحتجوا عندما تم التراجع عن التعريب الذي مات من اجله الآلاف ؟؟؟؟؟؟؟؟



تحتجون فقط من ـاجل المال..............
ولهذا المجتمع الجزائري لا يساندكم في اضرابكم

بالنسبة للبرنامج عارضناه و لا نزال و لكن ما باليد حيلة لأن الأمر يتجاوز المنظومة التعليمية إلى الأمور السياسية و سياسة الدولة اقتضت هذا
بالنسبة للتعريب المسألة لا تعنينا وحدنا فعلى الأقل التعليم في السنوات كلها قبل الجامعة بالعربية و إن كان هناك من يجب الاعتراض هم أساتذة الجامعة ، أيضا التعريب قضية الأمة ككل لأن العربية ببساطة لغتنا فالمسؤولية يتقاسمها الجميع بما فيهم أنت و أنا و الجميع...
بالنسبة للشريعة أيضا الأمر يتجاوزنا ، يا أخي ّأليس الإسلام دين جميع الجزائريين؟لماذا لم تحتجوا و لماذا لم يحتج الأولياء ، نحن نعيش في بلد يقال عنه ديموقراطي لكن الواقع شيء آخر
بالنسبة لمطالبنا لم تكن المال فحسب(و هذا حقنا) هناك مطالب أخرى و لكن الوزارة الوصية تريد أن تظهر للناس أن المعلم يلهث وراء دريهمات و لذلك قامت بالتشهير بنا أخيرا
أنت الآن طالب جامعي و لست في المعمعة و طبيعي أن لا تحس بنا لكن من يدري ماذا في الغد..
بالمناسبة أنا أتكلم عن الإضراب عموما و عن إضرابنا خصوصا ، يعني نناقش الإضراب كإجراء و ليس فقط من قام به
شكرا

[و.وحيد]

السلام عليكم

اولا .الاضراب هو من اجل المال وليس غير المال .ما فيش كلام ولي يقولي لا .ها توا برهانكم ان كنتم صادقين
ثانيا
ايها الاساتذة راهم زادلكم هل سيتغير وضعكم المادي طبع لا .لان الزيادة تتبعها زيادة اخرى في الاسعلر ويسمى هذا في الالقتصاد الخداع النقدي.فلا تنحدعوا
ثاليا مالفائدة من زيادة الاسعار والاقتصاد مازال هشا يعني ان ليس هناك تورزن بين العرض والطلب فيخلق التضخم
سلام

[صُبح الأندلس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وحيد المسلم

السلام عليكم

اولا .الاضراب هو من اجل المال وليس غير المال .ما فيش كلام ولي يقولي لا .ها توا برهانكم ان كنتم صادقين
ثانيا
ايها الاساتذة راهم زادلكم هل سيتغير وضعكم المادي طبع لا .لان الزيادة تتبعها زيادة اخرى في الاسعلر ويسمى هذا في الالقتصاد الخداع النقدي.فلا تنحدعوا
ثاليا مالفائدة من زيادة الاسعار والاقتصاد مازال هشا يعني ان ليس هناك تورزن بين العرض والطلب فيخلق التضخم
سلام

المطالبة بتحسين الأجور جزء من مطالبنا و ليس مطلبنا الوحيد وهذا ليس عيبا أبدا ، المفروض أن يكون الراتب يوازي الجهد المبذول لكن في بلادنا الأمور تسير بالعكس يعني من لا يعمل كثيرا يتقاضى كثيرا و أظنك تعرف من أقصد
بالنسبة للزيادة لقد قلت زادونا فلماذا الإضراب ؟ ألا ترى أنك تناقض نفسك ؟ نحن في إضراب لأن مطالبنا الأخرى لم تلب فضلا على التشهير بنا أمام الرأي العام
سياسة غلاء المعيشة سارية المفعول بنا و بدوننا
نحن على الأقل عندنا الشجاعة لنقول لا ، و لكن غيرنا يعاني و لا يستطيع أن يبدي غضبه إما خوفا و إما لأن الشجاعة تنقصه، هل تدري أن المرسوم الحكومي كان سيحرم آلاف الموظفين من الأثر الرجعي الذي أقره الرئيس و لكنه تراجع عن ذلك بعد إضرابنا الأخير و من ثم استفاد كل عمال الوظيف العمومي من الأثر الرجعي ، المفروض كانوا يشكرونا بدل ....

[و.وحيد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اعتماد13

المطالبة بتحسين الأجور جزء من مطالبنا و ليس مطلبنا الوحيد وهذا ليس عيبا أبدا ، المفروض أن يكون الراتب يوازي الجهد المبذول لكن في بلادنا الأمور تسير بالعكس يعني من لا يعمل كثيرا يتقاضى كثيرا و أظنك تعرف من أقصد
بالنسبة للزيادة لقد قلت زادونا فلماذا الإضراب ؟ ألا ترى أنك تناقض نفسك ؟ نحن في إضراب لأن مطالبنا الأخرى لم تلب فضلا على التشهير بنا أمام الرأي العام
سياسة غلاء المعيشة سارية المفعول بنا و بدوننا
نحن على الأقل عندنا الشجاعة لنقول لا ، و لكن غيرنا يعاني و لا يستطيع أن يبدي غضبه إما خوفا و إما لأن الشجاعة تنقصه، هل تدري أن المرسوم الحكومي كان سيحرم آلاف الموظفين من الأثر الرجعي الذي أقره الرئيس و لكنه تراجع عن ذلك بعد إضرابنا الأخير و من ثم استفاد كل عمال الوظيف العمومي من الأثر الرجعي ، المفروض كانوا يشكرونا بدل ....

السلام عليكم
لالا اختي المال يمثل حصة الاسد ان لم اقل كلها
ثانيا والله لا اعرف كيف قرات كلامي
انا قلت مهما كانت الزيادة فهي لاتنفع اختي .مثلا عندك كسر .نضرب المقام والبسط في عدد واحد هل نحصل على نتيجة اخرى طبعا النتيجة واحدة
ان شاء الله وصلت الفكرة

[مريم الطالبة]

في الدول المتقدمة كيما الولايات المتحدة الامريكية يحشموا باش يديروا اضراب علاخاطر الاضراب بالنسبة ليهم يدل على ضعف هدا البلد.
اما القضية تاعنا حنا سمع بيها العالم كامل.
ياختي حنا كي نهدروا و لا مانهدروش ماعندنا مانديروا علاخاطر القرار ماراهوش بيدنا..........وعلى هديك حنا نسمعوا و نطبقوا...........والباقي الله يستر هدا العام و ان شاء الله ربي يكون معانا هدا ماكان

[صُبح الأندلس]

والله على الأقل إذا كنا لا نستطيع التغيير فلا أقل من رفض الواقع ، ورحم الله المتنبي حين قال :
من يهن يسهل الهوان عليه *** ما لجرح بميت إيلام

[صُبح الأندلس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *الفتى الصغير*

الى الاساتذة جميعا


اذا كان الامر يتعلق بالاضراب في حد ذاته
فدعونا نتفاهم او نتفق حول نقطة اراها رئيسية
طالبوا بحقوقكم بصفتكنم موظفين لدى الدولة
مثلكم مثل الطبيب الممرض او شخص ينتمي للوظيف العمومي
طالبوا برفع المنحة و رفح المرتب الشهري و هذا حقكم..

و لكن لا تأخذوا صفة المربي يعني لا تدخلوا شرف المربي في صراعكم مع الوزير

لا تقولوا الاسرة التربوية
بل قولوا الأسرة التعليمية
و لا تقولوا مطالب المربين
بل قولوا مطالب الاساتذة

لانكم بالسنتكم تشهدون بانكم تطبقون برنامج الوزارة كما جاء و انكم لا تقومون بالتربية لانها ليست من مهامكم مهمتكم تنحصر في التعليم

يعني الحشو بالمعلومات ......... وفقط

ولهذا لا تستغلوا شرف مهنة المربي لتحقيق مطالبكم

تريدون زيادات طالبوا بها .فهذا حقكم كعمال و ليس ك ....مربين
تحدثوا بصفتكم موظفين وعمال و ليس بصفتكم.... مربين

تحياتي و احتراماتي

و يبقى رأيك

[كمال الاسلام]

وعليكم السلام

التلميذ ما ذنبه

لما اصبحت الدروس الخصوصية شيء اجباري

لما يتكلم بعض الاساتذة عن الاكتظاظ وهم اصلا في بيوتهم يدرسون 50 تلميذ في نصف غرفة

لما لا يبذل الاستاذ جهد المطلوب كما يبذله في الدروس الخصوصية

اكيد هناك بعض الاساتذة ماشاء الله وقد اكدت ذلك في ردودي السابقة

ولزلت اتذكر بعض الاساتذة الذين درسوني بحق
لكن لم ارهم يوما مع الاضراب بل يدرسون يوم يكون الاضراب
اظن ذلك هو الاستاذ الحقيقي هو الذي تهمه مصلحت التلميذ قبل مصلحت نفسه

وايضا يدرسون ويسألون التلميذ الذين يدرسون دروس خصوصية ما الفائدة منها

هل هناك شيء لم تفهمه في القسم سوف اعيد شرحه او احضر لك بعض الشروحات الخارجة عن البرنامج

هكذا عاملوني اساتذتي الافاضل ودعواتي لهم بأن يكرمهم الله من فضله

لا ان ينتظروا الاضراب بفارغ الصبر للاسفادة من عطلة مدفوعة الاجر

حتى اصبح التعليم خارج المؤسسات واصبحت المؤسسة فقط ساعات للدوام لغير ولعدم تسجيل الغياب

والحق هناك الف طريقة وطريقة لاسترجاعه ليس فقط بالاضراب

اظنها الطريقة السهلة التى تأكد من الشعب والى الشعب

اي الشعب مظلوم ويروح يزيد يظلم خوتوا معاهم

ارجو الرد منكِ

لاني الاحظك تهملني جميع مشاركتي في مواضيعك ولا اعرف السبب

سلام

[صُبح الأندلس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كمال الاسلام

وعليكم السلام
و عليكم السلام

التلميذ ما ذنبه
جميعنا لا ذنب لنا ، و صدقا التلاميذ فرحون بالإضراب و هذا عن بينة ، يا أخي لو كنا في دولة متقدمة لوجدت التلميذ متذمرا --لكن عندنا العكس هو الصحيح لدرجة قبل أسابيع من بداية الإضراب كان التلاميذ يسألونني كل يوم : متى الإضراب لنستريح


لما اصبحت الدروس الخصوصية شيء اجباري
لأن الوزارة ببرنامجها الطويل العريض جعلت حصة التمارين تقل و قد تنعدم فيلجأ التلميذ لهذه الدروس و سأحكي لك قصة حقيقية : زار مفتش أحد الأساتذة ووجده أعطى للتلاميذ تمارين فقال له بالحرف لا تعطهم التمارين و اكتف بالدرس لأن الوزارة يهمها إنهاء البرنامج و هل تعرف لماذا قال له هذا (فضلا على أنه صحيح) لأن هذا المفتش يجري دروسا خصوصية

لما يتكلم بعض الاساتذة عن الاكتظاظ وهم اصلا في بيوتهم يدرسون 50 تلميذ في نصف غرفة
تتكلم عن فئة شاذة و الشاذ لا يقاس عليه ، أنا أرفض الدروس الخصوصية لأن صحتي أهم و لن أرهق نفسي بجهد مضاعف لأجل دريهمات


لما لا يبذل الاستاذ جهد المطلوب كما يبذله في الدروس الخصوصية
تتحدث عن فئة شاذة كما قلت لك ، في ثانويتنا مثلا مساء كل ثلاثاء يقدم أساتذة المواد الأساسية دعما للتلاميذ مجانا فكما أن هناك الصالح هناك الطالح فلا تعمم و لا تستشهد بالأمثلة السيئة و التي تناسب طرحك فقط


اكيد هناك بعض الاساتذة ماشاء الله وقد اكدت ذلك في ردودي السابقة
أكيد و هم الأغلبية
ولزلت اتذكر بعض الاساتذة الذين درسوني بحق
لكن لم ارهم يوما مع الاضراب بل يدرسون يوم يكون الاضراب
اظن ذلك هو الاستاذ الحقيقي هو الذي تهمه مصلحت التلميذ قبل مصلحت نفسه
لم تكن الأمور أنذاك كما هي الآن ، و أتحداك أن تقول لي أنهم الآن غير مضربين

وايضا يدرسون ويسألون التلميذ الذين يدرسون دروس خصوصية ما الفائدة منها

هل هناك شيء لم تفهمه في القسم سوف اعيد شرحه او احضر لك بعض الشروحات الخارجة عن الدرس

هكذا عاملوني اساتذي الفضال ودعواتي بأن يكرمهم الله من فضله


لا ان ينتظرو الاضراب بفارغ الصبر


حتى اصبح التعليم خارج المؤسسات واصبحت المؤسسة فقط ساعات للدوام لغير ولعدم تسجيل الغياب
كل واحد يعمل بما يمليه عليه ضميره


ارجو الرد منكِ

لاني الاحظك تهملني جميع مشاركتي في مواضيعك ولا اعرف السبب

متى أهملتها ؟ أرني ردا لم أجبك عنه ، لا تكن سيء الظن بالجميع
سلام
و عليكم السلام

ملاحظة : أكثر الأولياء غاضبون لأنهم لم يستطيعوا التحكم في أولادهم الذين كنا نحن على مدار اليوم نحافظ على سلامتهم

[&أسيل&]

والله ماني فاهمة والو .....المهم انهم الطلبة والتلاميذ واوليائهم هوما اللي راهم يعانيو ...ربي يهدي ماخلق ...

[صُبح الأندلس]

الأخ وحيد

معك حق لكن أخذ القليل خير من ترك الجميع

[بنت المحمدية]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته


هذا الموضوع لازمله قعدة طوييييييييييييييلة وانا نقول مادام ان هناك )حركية)الي هوما الاساتذة الي يجو ضد صحابهم ويقولو انا تهمني مصلحة التلميذ واش من مصلحة لو كان بصح راجل وماشي باغي على مصلحة التلميذ يوقع على تنازل على المطالب اذا وافقو عليها من قبل الحكومة

وزيد انا الحاجة الي تقتلني مين نصيب الناس تنسى همها وتشوف في هم الاستاذ الشباب واش راحلهم في الاستاذ يقرف يقري ينتحر يدبر راسه راه عنده قناعة خاصة ويحس بان حقه مهضوووم احنا كشباب لازم نتكلمو على حقوقنا
ولو كان الشباب جا ولعي وعلاه ماينوضش ويقول لازم تنقصو من التقاعد وترجعوه 25 سنة ؟؟ وعلاه مايتكلموش عن الاختلاسات التي يدفعون هم ثمنها وعلاه مايتكلموش عن مناصب الشغل التي يشغلها الاجانب؟؟؟؟

وأولياء التلاميذ وين كانو مين جا البرنامج الجديد عندما اصبح التلميذ فار تجارب مثل اخي الصغير سياو فيه اللغة افرنسية في السنة2 ومن بعد ردوها السنة3 الآن هو فاشل في الفرنسية والعربي


وين راهم اولياء التلاميذ من هذا التوقيت ؟؟؟ انا خوتي مين يوصلو للدار في المساء 17.30يشبرو القهوة ويلعبو ويرقدو المراجعة ماكاتش يصيبو رواحم عايين


والاستاذ هذا الي يوري روحه في التدعيم وفي القسم وين راهي هذي الشطارة ؟؟؟؟ وهنا المسؤولية ترجع للاولياء لماذا يقومون باعطاء اولادهم دروس خصوصية عند استاذ القسم؟؟؟؟؟ لازم يشتكو بهذ الأستااااذ



وانا مع الاضرااااااااااااااااب ولكن بالتوحد واحنا ماراناش محاميين عن الدولة لان الدولة لايهمها التلميذ ولا يهمها المريض
لو كانو يهمونها لفتحت المجال للتفاوض مع المضربين


ولا تقولو باننا متخلفين ولهذا نصرب الاساتذة في فرنسا ايضا في اضراب ولكن الفرق بيننا ان الاضراب يكون بالاجماع 100/100 وتنفذ المطالب وحكومتهم تهتم بمصالحهم








لازملنا الوعي والله الجهل راه داير حالة وكل واحد لديه قضيته يتكلم عنها واتركو الناس تحل مشاكلها

[صُبح الأندلس]

أنا ربما ، لأنني أدرس الكبار (نساء و رجال) و دورنا توجيهي لا أكثر و لكن المعلم في الابتدائي هو مربي لأن الطفل يأتي إليه صفحة بيضاء لا يعرف شيئا فيعلمه الكتابة و القراءة و الأخلاق الحسنة و لا ينكر هذا إلا جاحد ، ثم الإضراب هو الوسيلة الوحيدة للمطالبة بحقوقنا و إن كان عندك حل تفضل به ، كما أننا لم نضرب فجأة بل راسلنا الوزارة مرارا و تكرارا و لكنها تتعنت دائما فوجه اللوم لها

[يطو عبدالرحمان]

انا اوافق عن الاضراب يا اخي