رسالة ..الإطار السابق في وزارة التربية حمزة بلحاج صالح إلى نورية بن غبريط

[smahi_hb]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة filassi

1- لماذا تتكتم الوزارة عن المحتويات ؟
2-لماذا لا يشارك مفتشونا في العملية ؟؟
3-لماذا لم يتم إشراك فيدرالية أولياء التلاميذ باعتبارهم معنيين بمصير أولادهم ؟؟
4-لماذا لم يشارك الكنديون في العملية باعتبارهم مصدر المقاربة بالكفاءات ؟
5-ما دخل فرنسا بالموضوع علما أنها أدارت ظهرها للمقاربة بالكفاءات ؟

لماذا لماذا لماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

لأن ، لأن ولأن عندما نعلم أن مشروع الجيل الثاني في الإصلاح مستمد من القانون التوجيهي للتربية الوطنية والذي نقرأ فيه ما يلي على سبيل المثال لا الحصر : (((( *ضمان التحكم في اللغة العربية، باعتبارها اللغة الوطنية وا لرسمية، وأداة اكتساب المعرفة في مختلف المستويات التعليمية ووسيلة التواصل و...و... .....................
‏- ترقية وتوسيع تعليم اللغة الأمازيغية،
‏- تمكين ا لتلاميذ من التحكم في لغتين أجنبيتين على ا لأقل للتفتح على ا لعالم.......و.........و.....
*إدماج تكنولوجيات الإعلام والاتصال الحديثة في محيط التلميذ.............................

*تكوين جيل متشبع بمبادئ الإسلام وقيمه الروحية والأخلاقية والثقافية والحضارية

ترقية قيم الجمهورية ودولة القانون

.
إرساء ركائز مجتمع متمسك بالسلم ‏والديمقراطية...................... ))))


هنا يا زميلي المحترم لا يهمني من قام باعداد مشروع الجيل الثاني ومن شارك في اثرائه ، إنما أفهم (على الأقل حسب قناعتي) أن الخلل ليس في المنهاج أو في لجنة المناهج أو في بن غبريط بقدر ما هو في الذي يتعامل مع المنهاج ليطبقه ويسقطه على أرض الواقع لتحقيق ماهو مسطر للوصول الى الأهداف التي بني من أجلها هذا المنهاج وهو تكوين فرد صالح في المجتمع بأتم معنى الكلمة ......
فإذا كان هناك مساس بالثوابت الوطنية بأي شكل من الأشكال ، نوّرونا رجاء بما لديكم من أدلة رسمية مستمدة من المنهاج أو الوثيقة المرافقة أو القانون التوجيهي أو الدستور أو ..... حتى نتفطن أكثر وأجر الجميع على الله ، أما اذا كان الهدف من هذه الضجة والشوشرة كان من أجل الغاء الفرنسية من المدرسة وإحلال مكانها لغة أخرى فأنا أرى بدل المطالبة بالغاء هذه اللغة أن تكون المطالبة بإضافة لغات اخرى عملا بالأحاديث النبوية الشريفة ((( من تعلّم لغة قوم آمن شرّهم))) ، ((( أطلبوا العلم ولو كان في الصين))) وغيرهما من الأحاديث في طلب العلم.

[smahi_hb]

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

[massa1966]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smahi_hb

على الذين يرون هذا المشروع مساسا بالثوابت الوطنية أن يقدموا أمثلة موضوعية واردة في منهاج الجيل الثاني كي تتضح الرؤية ... أعطونا أمثلة وقولوا لنا أين المساس بهذه الثوابت ؟؟؟ خارج هذا يا زميلي المحترم يبقى كلام الجرائد وما شابهه ليس بقرآن كريم حتى يتم تقبله هكذا في الفراغ.

بارك الله فيك

[mohamed_2012]

ابق أنت و هؤلاء الذين اعتدوا على الثوابت تصفقون وتهللون

[aoudj]

من يشبه قادة عمار ؟ البعض يقول فيصل القاسم ....هههههه حتما مؤلب على الشتاء العربي .....بينما هذا القادة مجرد مهرج على المباشر ......كفرت بما يقوله الاعلام منذ رأيته أول مرة يدير نقاشا.فلم أكد أسمع شيئا ......فقلت الاعلام أصابته الرداءة وحتما انه موكل بمهمة تضييع وقت الناس ....اغرسوا شجرة أحسن لكم

[ابن الجزائر 65]

الله يْجيب أهل الخير لبلادنا

[filassi]

[filassi]

كل شيئ واضح الآن

[bade]

إني أقرأ هنا مواضيع وردود كثيرة عن الخطر الذي سيأتي من خلال تطبيق برامج الجيل الجديد 2 ....
الذين يكتبون هكذا وبكل حماسة .....هلا أبرزتم لنا بعضا مما حوته مناهج الجيل الجديد 2 فيقرأها الرواد الكرام وكل معنيي قطاع التربية حتى نصدر أحكامنا عن بينة من الأمر وتروي....وليس من باب إصدار الأحكام وفقا للانفعالات الشخصية والنفسيات والعواطف ...
لأنني أقرأ كتابات حماسية عاطفية جياشة .....ولكن أقول أن إصدار الاحكام يكون عن قراءة متفحصة...... بنفسية رزينة ثابتة...... وواقعية....... وليس من منطلق الشعور والأحاسيس الانفعالية

[filassi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade

إني أقرأ هنا مواضيع وردود كثيرة عن الخطر الذي سيأتي من خلال تطبيق برامج الجيل الجديد 2 ....
الذين يكتبون هكذا وبكل حماسة .....هلا أبرزتم لنا بعضا مما حوته مناهج الجيل الجديد 2 فيقرأها الرواد الكرام وكل معنيي قطاع التربية حتى نصدر أحكامنا عن بينة من الأمر وتروي....وليس من باب إصدار الأحكام وفقا للانفعالات الشخصية والنفسيات والعواطف ...
لأنني أقرأ كتابات حماسية عاطفية جياشة .....ولكن أقول أن إصدار الاحكام يكون عن قراءة متفحصة...... بنفسية رزينة ثابتة...... وواقعية....... وليس من منطلق الشعور والأحاسيس الانفعالية

أنا لست على علم بالمضامين إلا أن كل ما يأتي من فرنسا لا أثق فيه ..ما فعلته فينا يكفي ..ليت الشهداء يعودون هذا الأسبوع

[bade]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة filassi

أنا لست على علم بالمضامين إلا أن كل ما يأتي من فرنسا لا أثق فيه ..ما فعلته فينا يكفي ..ليت الشهداء يعودون هذا الأسبوع

لا يا زميلي لا نطلق الاحكام من وجهة نظر عامة أو من عموميات.....
لأن من طبع من ينقد أن ينقد عن بينة وتدبر متفحصا كل ما له علم به حتى لا نصدر الاحكام عن جهل .....
وفي كل هذا نأخذ بتجارب الآخرين مع الحفاظ على مقوماتنا وهويتنا وثقافتنا

[حكم المباراة]

بعض الاعضاء و اثناء الحديث عن مؤامرة الجيل الثاني المشتبه في ان تكون تحتوي على مشاريع التفريب و الفرنسة قالوا انه لا يوجد دليل الا انهم لم يشاركوا في هذا الموضوع و لم يدلوا فيه بدلوهم لانه يحتوي على الدليل القاطع و الذي يمثل احدى اهم مشاريع برامج الجيل الثاني الداعية في ظاهرها الى فرنسة التعليم الثاني و التي ربما تحمل في طياتها فرنسة جميع مراحل التعليم ليس التعليم الثانوي فحسب بل التعليم المتوسط و التعليم الابتدائي.

و هاهو الرابط الموضوع
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1937041

[kouter]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حكم المباراة

بعض الاعضاء و اثناء الحديث عن مؤامرة الجيل الثاني المشتبه في ان تكون تحتوي على مشاريع التفريب و الفرنسة قالوا انه لا يوجد دليل الا انهم لم يشاركوا في هذا الموضوع و لم يدلوا فيه بدلوهم لانه يحتوي على الدليل القاطع و الذي يمثل احدى اهم مشاريع برامج الجيل الثاني الداعية في ظاهرها الى فرنسة التعليم الثاني و التي ربما تحمل في طياتها فرنسة جميع مراحل التعليم ليس التعليم الثانوي فحسب بل التعليم المتوسط و التعليم الابتدائي.

و هاهو الرابط الموضوع
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1937041

ملاحظة في محلها خصوصا شكرا لك.

[bade]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حكم المباراة

بعض الاعضاء و اثناء الحديث عن مؤامرة الجيل الثاني المشتبه في ان تكون تحتوي على مشاريع التفريب و الفرنسة قالوا انه لا يوجد دليل الا انهم لم يشاركوا في هذا الموضوع و لم يدلوا فيه بدلوهم لانه يحتوي على الدليل القاطع و الذي يمثل احدى اهم مشاريع برامج الجيل الثاني الداعية في ظاهرها الى فرنسة التعليم الثاني و التي ربما تحمل في طياتها فرنسة جميع مراحل التعليم ليس التعليم الثانوي فحسب بل التعليم المتوسط و التعليم الابتدائي.

و هاهو الرابط الموضوع
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1937041

رأيك محترم يا زميلي الفاضل.....
لكن الحقيقة أين تكمن .....إنها تكمن في القرائن المادية الثبوتية ....وليس نقلا عن فلان من فلان.....أو من جريدة ......أو من تسريبات مختلفة .....متناثرة هنا وهناك ....
نعم للمحافظة والمدافعة عن قيمنا وثوابتنا وهويتنا .....
لكن من منطلق دليل واضح وليس أقاويل أو كتابات متناثرة ....
وهذا كله مع التيقظ والحذر مما يطبخ في مختلف المخابر التمسيخية .....
لكن أعيد وأقول : على من يهيج هكذا ويحذر من خطر برامج الجيل 2 من الإصلاحات إن يضعوا لنا مضامينها وخطوطها العريضة حتى يقرأها الرواد الكرام وكل معنيي قطاع التربية حتى يكون الحكم عن علم وليس من منطلق عموميات وضبابيات وأخبار منقولة من هنا وهناك....وتسريبات ...وهلم جرا

[filassi]

هاهي الثوابت