رسالة ..الإطار السابق في وزارة التربية حمزة بلحاج صالح إلى نورية بن غبريط

[يحيى بوتفليقة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بعلي ع

شكرا على الرد.
هل أنت في صف السيدة الوزيرة؟ و إن قال الرجل هذا أو لم يقل؟ هل كنت ستغير بمفردك؟
هل لك الشجاعة أن تطلب من نقابتك أو من زملائك في النقابات أن يتحركوا أو يغيروا بدل المطالبة بالتفرقة فهذا في صنف و ذاك في آخر؟
أعلم أنك تساند السيدة الوزيرة في كل صغيرة و كبيرة؟ و كان هذا واضحا في عدم تقبلك ما قاله الإطار السابق في الوزارة هذا لأنه ليس في الوزارة.....

أنا ما يشرفنيش باه ننتسب لأي عصابة -اسمحلي -نقصد ما يشرفنيش الانتماء لحتى نقابة أنا مع الحق علاه منين كان بن بوزيد وجماعتو يخلي فيها واحد فيكم ما تحرك ولا هدر وذركا دايرين رواحكم وطنيين وتحبو العربية نتوما ما تحبوش لي يخدم البلاد غاضكم الحال كي عام كامل ماكانش اظرابات وكشفت الفاسدين و المزورين هذا ما بيكم

[سليمة 60]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يحيى بوتفليقة

وين كانت هدرتو قبل ما يوقفوه او جاء الآن لينتقم من المجتمع كله بزرع الفتنة في الطبقة العاملة زعما رايح يغير النظام والوزيرة ياو فاقو بيك انتا وجماعة المغاربية واصحاب الشعارات الرنانة والوطنية والعربية وووووووو بصح مليح خلي هكا خير باه تزيد تتنقى الحالة مليح وتكشفو بعضاكم واحد واحد ؟؟؟؟؟ وما تلعبش مع الكبار آخاليا وباي وباي باي

يا مينوش papa و mama همش واقيل اولا لانه رفض الدوس على مبادئء نوفمبر من طرف بقايا فافا الذين يريدون ان يدرسوا لابنائنا الزواج المثلي والعباذ بالله

[smahi_hb]

ماذا لو تكرم أحد الاخوة المختصين في شؤون التربية وقدّم لنا الأدلة الدامغة حول مسألة المساس بالثوابت الوطنية (إن كانت هذه المسألة فعلا موجودة) والتي بسببها اثيرت هذه الضجة والشوشرة حول مشروع منهاج الجيل الثاني الذي أصبح حديث جل أعضاء هذا المنتدى بدل الكلام في أمور من هذا الحجم وبدون دليل مقنع؟؟؟

[mohamed_2012]

لا تظلموا الرجل و اعلموا يا من تتخفون وراء الاسماء المستعارة أنه قد فقد منصبه بسبب رفضه لما يحاك ضد المنظومة التربوية و بسبب عروبيته

[mohamed_2012]

ابق أنت و هؤلاء الذين اعتدوا على الثوابت تصفقون وتهللون

[نويل بابا الثلجي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smahi_hb

ماذا لو تكرم أحد الاخوة المختصين في شؤون التربية وقدّم لنا الأدلة الدامغة حول مسألة المساس بالثوابت الوطنية (إن كانت هذه المسألة فعلا موجودة) والتي بسببها اثيرت هذه الضجة والشوشرة حول مشروع منهاج الجيل الثاني الذي أصبح حديث جل أعضاء هذا المنتدى بدل الكلام في أمور من هذا الحجم وبدون دليل مقنع؟؟؟

لا داعي للمحاباة في مجال مسألة المساس بالثوابت الوطنية الم تقتنع بالدليل الذي قدمه هذا العضو حول فرنسة التعليم الثانوي و باالذي مخالف هو للدستور الذي ينص على تعزيز مكانة اللغة العربية في المجال العلمي و التكنولوجي..
اليك الرابط و طالع شاهد بنفسك .

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1937041

[filassi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smahi_hb

ماذا لو تكرم أحد الاخوة المختصين في شؤون التربية وقدّم لنا الأدلة الدامغة حول مسألة المساس بالثوابت الوطنية (إن كانت هذه المسألة فعلا موجودة) والتي بسببها اثيرت هذه الضجة والشوشرة حول مشروع منهاج الجيل الثاني الذي أصبح حديث جل أعضاء هذا المنتدى بدل الكلام في أمور من هذا الحجم وبدون دليل مقنع؟؟؟

[aoudj]

من يشبه قادة عمار ؟ البعض يقول فيصل القاسم ....هههههه حتما مؤلب على الشتاء العربي .....بينما هذا القادة مجرد مهرج على المباشر ......كفرت بما يقوله الاعلام منذ رأيته أول مرة يدير نقاشا.فلم أكد أسمع شيئا ......فقلت الاعلام أصابته الرداءة وحتما انه موكل بمهمة تضييع وقت الناس ....اغرسوا شجرة أحسن لكم

[smahi_hb]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نويل بابا الثلجي

لا داعي للمحاباة في مجال مسألة المساس بالثوابت الوطنية الم تقتنع بالدليل الذي قدمه هذا العضو حول فرنسة التعليم الثانوي و باالذي مخالف هو للدستور الذي ينص على تعزيز مكانة اللغة العربية في المجال العلمي و التكنولوجي..
اليك الرابط و طالع شاهد بنفسك .

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1937041

كلام لا يقدّم ولا يؤخر ولا يثبت بأي شكل من الأشكال المساس بالثوابت الوطنية ..... ارجع الى الأهداف والكفاءات المسطرة في منهاج الجيل الثاني( في جميع الأطوار وخاصة الإبتدائي ) وتأكد من المكانة التي احتلتها اللغة العربية ..... ( بناء فرد مؤمن بوطنيته وقادرا على مجابهة تطورات العصر ...و...و...و... أن يكون التلميذ قادرا على استعمال اللغة العربية والتحكم في قواعدها والتواصل بها ...و..و...) ..... الخلل يا زميلي المحترم في الذي يفترض أن يحقق هذه الكفاءات للتلميذ وليس في البرنامج أو المنهاج أو بن غبريط

[filassi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohamed_2012

لا تظلموا الرجل و اعلموا يا من تتخفون وراء الاسماء المستعارة أنه قد فقد منصبه بسبب رفضه لما يحاك ضد المنظومة التربوية و بسبب عروبيته

[smahi_hb]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة filassi

على الذين يرون هذا المشروع مساسا بالثوابت الوطنية أن يقدموا أمثلة موضوعية واردة في منهاج الجيل الثاني كي تتضح الرؤية ... أعطونا أمثلة وقولوا لنا أين المساس بهذه الثوابت ؟؟؟ خارج هذا يا زميلي المحترم يبقى كلام الجرائد وما شابهه ليس بقرآن كريم حتى يتم تقبله هكذا في الفراغ.

[filassi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smahi_hb

على الذين يرون هذا المشروع مساسا بالثوابت الوطنية أن يقدموا أمثلة موضوعية واردة في منهاج الجيل الثاني كي تتضح الرؤية ... أعطونا أمثلة وقولوا لنا أين المساس بهذه الثوابت ؟؟؟ خارج هذا يا زميلي المحترم يبقى كلام الجرائد وما شابهه ليس بقرآن كريم حتى يتم تقبله هكذا في الفراغ.

1- لماذا تتكتم الوزارة عن المحتويات ؟
2-لماذا لا يشارك مفتشونا في العملية ؟؟
3-لماذا لم يتم إشراك فيدرالية أولياء التلاميذ باعتبارهم معنيين بمصير أولادهم ؟؟
4-لماذا لم يشارك الكنديون في العملية باعتبارهم مصدر المقاربة بالكفاءات ؟
5-ما دخل فرنسا بالموضوع علما أنها أدارت ظهرها للمقاربة بالكفاءات ؟

لماذا لماذا لماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[massa1966]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة filassi

1- لماذا تتكتم الوزارة عن المحتويات ؟
2-لماذا لا يشارك مفتشونا في العملية ؟؟
3-لماذا لم يتم إشراك فيدرالية أولياء التلاميذ باعتبارهم معنيين بمصير أولادهم ؟؟
4-لماذا لم يشارك الكنديون في العملية باعتبارهم مصدر المقاربة بالكفاءات ؟
5-ما دخل فرنسا بالموضوع علما أنها أدارت ظهرها للمقاربة بالكفاءات ؟

لماذا لماذا لماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

1 محتويات الجيل الثاني لم يتكتم عنها بل المنهاج والوثيقة المرافقة أمامك يا من يتكلم بدون أن يقرأ

2 المفتشون والأولياء ليسوا من أهل الإختصاص للإعداد البرامج بل المختصون هم باحثون جامعيون يا من لا يدري ولا يدري بأنه لايدري

3 أليس الكنديون والفرنسيون من نفس الصنف ؟؟؟؟

[massa1966]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smahi_hb

على الذين يرون هذا المشروع مساسا بالثوابت الوطنية أن يقدموا أمثلة موضوعية واردة في منهاج الجيل الثاني كي تتضح الرؤية ... أعطونا أمثلة وقولوا لنا أين المساس بهذه الثوابت ؟؟؟ خارج هذا يا زميلي المحترم يبقى كلام الجرائد وما شابهه ليس بقرآن كريم حتى يتم تقبله هكذا في الفراغ.

بارك الله فيك

[ابن الجزائر 65]

الله يْجيب أهل الخير لبلادنا