التوظيف على المقاس تحت ذريعة "التخصص المطابق"

[KamelEnseignant]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tassnim5

لم نر من فرض التخصص الا فرصة للتحايل و توظيف الأقربين و ظلم كبير لأصحاب الملفات الثقيلة و حتى الدكاترة و أعتقد أن من لديه مستوى دكتورحقيقي سيكون قادرا على تدريس أي مقياس في شعبته و لن يتطلب الأمر منه سوى بعض التحضير الروتيني.

Pour le niveau Licence, ca peut aller pour quelques matieres pas toutes et avec beaucoup de diffecultés.
Pour le niveau Master !!! soyez raisonable , à moins que ca soit du baclage et du n'importe quoi .Ou mieux vous avez une multispecialité et dans ce cas vous etes le SuperMan des enseignants.
D'ailleurs rappelez vous quand vous etiez etudiant , est ce que vous maitrisiez toutes les matieres d'un
meme niveau et de plus vous allez les enseignez toutes?
Ou mieux eleminons toutes les specialitées de Magisters ou doctorats et gardons ''un titre general''
Ne soyez pas redicule et retournez sur terre !

[Ali26000]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة KamelEnseignant

Pour le niveau Licence, ca peut aller pour quelques matieres pas toutes et avec beaucoup de diffecultés.
Pour le niveau Master !!! soyez raisonable , à moins que ca soit du baclage et du n'importe quoi .Ou mieux vous avez une multispecialité et dans ce cas vous etes le SuperMan des enseignants.
D'ailleurs rappelez vous quand vous etiez etudiant , est ce que vous maitrisiez toutes les matieres d'un
meme niveau et de plus vous allez les enseignez toutes?
Ou mieux eleminons toutes les specialitées de Magisters ou doctorats et gardons ''un titre general''
Ne soyez pas redicule et retournez sur terre !

En ce qui me concerne, je peux (et je l'ai déjà fait en France) enseigner toutes les matières qui relèvent à mon domaine, car avant tout je suis chercheur et donc même si je n'ai pas une telle information, compétence, ou encore connaissance je sais comment la trouver et comment la présenter à mes étudiants. Wallahi, je suis urbaniste et ils m'ont donné "l'informatique" à enseigner à l'IUT de génie civil de l'université Lyon 1, et j'ai rempli parfaitement la mission (avec de la préparation bien sure

[Moon93140]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة KamelEnseignant

Pour le niveau Licence, ca peut aller pour quelques matieres pas toutes et avec beaucoup de diffecultés.
Pour le niveau Master !!! soyez raisonable , à moins que ca soit du baclage et du n'importe quoi .Ou mieux vous avez une multispecialité et dans ce cas vous etes le SuperMan des enseignants.
D'ailleurs rappelez vous quand vous etiez etudiant , est ce que vous maitrisiez toutes les matieres d'un
meme niveau et de plus vous allez les enseignez toutes?
Ou mieux eleminons toutes les specialitées de Magisters ou doctorats et gardons ''un titre general''
Ne soyez pas redicule et retournez sur terre !

je ne sais pas qui défends tu avec tes propos....mais je pense et en parlant de ma spécialité qu'une personne qui a un magister (sans parler de docteur) a largement les compétences et les connaissances de base dans toutes les spécialités de la filière, ces compétences de base qui doivent etre développées avec un peu de travail pour s'adapter a une telle ou telle spécialité
et sachant que le niveau est en dégringolade je ne pense pas qu'un enseignant docteur aura du mal a travaillé un peu pour préparer un cour pour des master (sachant bien le type de formation que le système LMD offre) a......j'ai essayé de comprendre ton point de vue, mais j'ai eu du mal....Sauf si toi aussi ta eu ton poste avec ces manières de spécialité malhonnête

[KamelEnseignant]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Moon93140

je ne sais pas qui défends tu avec tes propos....mais je pense et en parlant de ma spécialité qu'une personne qui a un magister (sans parler de docteur) a largement les compétences et les connaissances de base dans toutes les spécialités de la filière, ces compétences de base qui doivent etre développées avec un peu de travail pour s'adapter a une telle ou telle spécialité
et sachant que le niveau est en dégringolade je ne pense pas qu'un enseignant docteur aura du mal a travaillé un peu pour préparer un cour pour des master (sachant bien le type de formation que le système LMD offre) a......j'ai essayé de comprendre ton point de vue, mais j'ai eu du mal....Sauf si toi aussi ta eu ton poste avec ces manières de spécialité malhonnête

Excusez moi du retard pour repondre, j'etais allé faire un tour en voiture avec les enfants,

mais pour ta derniere phrase de ton comment tu as depassé les bornes de la sagesse et la politesse.

Moi je suis dans les domaines de l'electronique et et les NTIC, et je sais ce que j'ecris et je dis et tampis si ca ne te plait pas MONSIEUR LE SUPERMAN.

[Moon93140]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة KamelEnseignant

Excusez moi du retard pour repondre, j'etais allé faire un tour en voiture avec les enfants,

mais pour ta derniere phrase de ton comment tu as depassé les bornes de la sagesse et la politesse.

Moi je suis dans les domaines de l'electronique et et les NTIC, et je sais ce que j'ecris et je dis et tampis si ca ne te plait pas MONSIEUR LE SUPERMAN.

Alors, vous dites ce que vous pensez et quand on dit ce qu'on pense il s'agit de manque de la sagesse et la politesse???Bravo l'ouverture et la grandeur d'esprit.......Mr pouvoir spéciaux.....Si vous voyez ce que je veux dire

[tadriss13]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Moon93140

je ne sais pas qui défends tu avec tes propos....mais je pense et en parlant de ma spécialité qu'une personne qui a un magister (sans parler de docteur) a largement les compétences et les connaissances de base dans toutes les spécialités de la filière, ces compétences de base qui doivent etre développées avec un peu de travail pour s'adapter a une telle ou telle spécialité
et sachant que le niveau est en dégringolade je ne pense pas qu'un enseignant docteur aura du mal a travaillé un peu pour préparer un cour pour des master (sachant bien le type de formation que le système LMD offre) a......j'ai essayé de comprendre ton point de vue, mais j'ai eu du mal....Sauf si toi aussi ta eu ton poste avec ces manières de spécialité malhonnête

donc tu justifies le fait qu'un enseignant peut tout enseigner .. par le biais de '' la dégringolade du niveau ''

que c'est triste .. samahni mais tu ne fais que pousser encore plus bas '' le niveau '' comme tu dis dans un gouffre qui est déjà énorme.

je respecte ton point de vue .. mais je pense et allah a3lam qu'il en est pour beaucoup pour la '' dégringolade du niveau ''

salam

[Moon93140]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tadriss13

donc tu justifies le fait qu'un enseignant peut tout enseigner .. par le biais de '' la dégringolade du niveau ''

que c'est triste .. samahni mais tu ne fais que pousser encore plus bas '' le niveau '' comme tu dis dans un gouffre qui est déjà énorme.

je respecte ton point de vue .. mais je pense et allah a3lam qu'il en est pour beaucoup pour la '' dégringolade du niveau ''

salam

Merci pour le complément!!! Mais n'oublie pas ceci:

ما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد

[tassnim5]

QUOTE=KamelEnseignant;3993965653]Pour le niveau Licence, ca peut aller pour quelques matieres pas toutes et avec beaucoup de diffecultés.
Pour le niveau Master !!! soyez raisonable , à moins que ca soit du baclage et du n'importe quoi .Ou mieux vous avez une multispecialité et dans ce cas vous etes le SuperMan des enseignants.
D'ailleurs rappelez vous quand vous etiez etudiant , est ce que vous maitrisiez toutes les matieres d'un
meme niveau et de plus vous allez les enseignez toutes?
Ou mieux eleminons toutes les specialitées de Magisters ou doctorats et gardons ''un titre general''
Ne soyez pas redicule et retournez sur terre !

[/QUOTE]

.vous étes dans le domain d' electronique spécialisé en NTIC, je connais bien cette spécialité malgré elle concerne que les ingénieurs de télécommunication pourriez vous me dire pourquoi ils ont accépté les ingénieurs en electronique et en informatique en plus pour faire passer le concours de magister en NTIC
????
donc est ce que l'intitulé de la spécialité de magistére pourra résumé tout le crsus de l'étudiant ?
une information que tu ne cannais pas peut étre: les titulaire de diplome de magistére en NTIC sont accépté dans les concours des enseignants en informatique (ça c'est le baclage !! surtout s' ils sont des ingénieurs en electronique comment ils pourront enseigné des modules d'informatique ?)


et ça c'est un exemple frais de l'adhérent Samcoll

حسب الله ونعم وكيل في مصلحة المستخدمين الخاصة بجامعة قسنطينة
وصلني شعار رفض ملفي علما ان تخصصي يختوي على تخصصهم المطلوب كتخصصtraitement du signal et communication وهم طالبين تخصص traitement du signal

Est ce que tu es encore pour cette injustice!!

[ابو سليمان10]

évitez d'accuser les autres ..il exprime son point de vu

[المهاجر33]

ان اكبر مصيبة تشهدها الجامعة الجزائرية وادت الى هذا الوضع الفاسد هو زواج الأساتذة من الطالبات ثم يعمل المستحيل كي تنجح في مسابقة الماجستير او دكتوراه العلوم ثم يعمل المستحيل لكي تنجح في مسابقة التوظيف هذا لان الدراسات العليا ووظيفة الاستاذ الجامعي لا تتطلب اثباب المستوى على القدرة على البحث العلمي بل اصبحت وسيلة لتحسين الوضع المادي والاسترزاق بالتالي لوكانت بالمجهود العلمي والبحث فكثير من الناس يستحي ان يتقدم للدراسات العليا او يطلب وظيفة استاذ بالطرق الملتوية والجهوية لا بمعيار الكفاءة العلمية لكن ادخل للجامعة استاذ واضربها بنومة لااحد يحاسبك على ماانتجت وماقدمت للبحث العلمي المهم الخلصة بل وصلت الدرجة حتى الى اللصوصية العلمية لأن الفاشلين والمتسلقين هم من دخلو الى وظيفة التدرس .

لكن اعتذر من الاساتذة الاكفاء في الجامعات الجزائرية على مستوى التراب الوطني واعرف منهم الكثير من الجيل القديم منهم اساتذتي انا العبد الضعيف وحتى البعض من الجيل الوسيط

[ابو سليمان10]

هذا جانب من المشكل و احد اسباب الظاهرة
المهم هو لمصلحة بين الطرفين يتم ما ذكر الاخ
المشكل هو اننا في حلقة مفرغة ...شخص حصل على منصب بطرق ملتوية سيقوم بنفس الامر لتمرير شخص من نوعه ان امكنه ذالك

[tassnim5]

الجامعة صارت محيطا متعفنا و مشاكلها لاتنتهي و الكل يجري خلف المصلحة أما طلب العلم و البحث العلمي و احترام حرمة الجامعة فهي في خبر كان الا القلة القليلة و بات الاصلاح ضروريا اليوم قبل الغد و لكنه لا يتأتى الا باعادة مراجعة ملفات الاساتذة المزعومين و اقصاء أو فصل كل من ظهرت حيازته على منصب عن طريق الغش و هذا ليس بالأمر المستحيل ان أراد المسؤولون القيام به فسيستطيعون حتى يتم قطع الطريق امام الغشاشين و أعوانهم.

[ابو سليمان10]

من يحساب من
غشاش يحاسب غشاش او سارق يحاسب سارق
كما ان المشكل ليس في الجامعة فقط و انما هو اسلوب حياة الجزائري الذي يستعين بالمعريفة في كل شىء

[tassnim5]

ولكن لا يجب الرضوخ لهذا الوضع و الاقتناع به وكما يوجد أصحاب الضمائر الميتة يوجد ايضا أصحاب الضمائر الحية.

[ابو سليمان10]

[QUOTE=tassnim5;3993969651]ولكن لا يجب الرضوخ لهذا الوضع و الاقتناع به وكما يوجد أصحاب الضمائر الميتة يوجد ايضا أصحاب الضمائر الحية.[/QUOTE
On essaye de survivre