بيان الجمعية العامة الموسعة لولاية بجاية

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63

- / إنصاف الأسلاك الآيلة للزوال من أسلاك التدريس-معلمون و أساتذة التعليم الأساسي-لا سيما غير المتكونين كما يجب تثمين خبرتهم.
3- /إدماج كل أساتذة التعليم المتوسط-المجازون سابقا- كحالة استثنائية في الرتب المستحدثة (رئيسي-مكون) .

اولا ماناش طلابا راهى حقوق
اللعب على العبارات هو الذى اهدر حقوقنا سابقا .لماذا لا يكون المطلب هكذا لرفع اى تاويل و لبس.
ادماج الاسلاك الايلة للزوال من التدريس للرتب المستحدثة رئيسى و مكون.

قلناها للمرة الالف لم نفوض احد ان يحدد سقف مطالبنا كما يريد هو و توازناته.

يا اخي مطلب ناس بجاية تصب في نفس ماتتحدث عنه .صياغة المطلب تبدو لك غير واضحة بالنسبة لك ولكن انا متاكد ان القصد هو نفس طرحك هناك اختلاف في الكتابات وفقط من حيث الصياغة.وزيد هذا بيان مجلس ولائي تتحمل الولاية ذاتها المسؤولة ان كان هناك تقصير
واظن ان القراءة واضحة وجلية غير قابلة للتاويل.

[أبوعبد الحكيم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24

يا اخي مطلب ناس بجاية تصب في نفس ماتتحدث عنه .صياغة المطلب تبدو لك غير واضحة بالنسبة لك ولكن انا متاكد ان القصد هو نفس طرحك هناك اختلاف في الكتابات وفقط من حيث الصياغة.وزيد هذا بيان مجلس ولائي تتحمل الولاية ذاتها المسؤولة ان كان هناك تقصير
واظن ان القراءة واضحة وجلية غير قابلة للتاويل.

1-القاريء للبيان يلاحظ الفرق واضح والمطالب واضحة لا لبس فيها هي حرمان الآيل للزوال من الرتب المستحدثة واقتصارها على فئة المجازين وحصر مطلب الآيلين للزوال في الرتبة القاعدية ( تؤويلا فقط يفهم من صياغة المطلب وليس واضحا )
فبيان ولاية هو رافد من روافدها ويصب في البيان الوطني)
2- تأخر بيانات الولايات الأخرى هذا يعني أن القاعدة في جهة والقيادة في جهة ثانية وغياب التنسيق الفعلي.. وأن المسيطر على عدم تكوين لجنة الآيليين للزوال هو الفاعل في نقابة الإتحاد وهو من أهدر حقوقنا بعد أن سلمناكم رقابنا
.................................................. .................................................. .................................................. ........................
من مطالب ولاية بجاية :
2- / إنصاف الأسلاك الآيلة للزوال من أسلاك التدريس-معلمون و أساتذة التعليم الأساسي-لا سيما غير المتكونين كما يجب تثمين خبرتهم.
3- /إدماج كل أساتذة التعليم المتوسط-المجازون سابقا- كحالة استثنائية في الرتب المستحدثة (رئيسي-مكون) .

[أرقاز واقف]

واعلموا أن أول من سأحاسبه يوم القيامة هو صادق دزيري وأزلامه ، ثم أنتم يا من يتعق من المكاتب الولائية
ثم أحاسب كل أستاذ لا يزال على أمل بأن تُقدموا له شيئا

إنك ادعيت الربوبية والألوهية حتى تحاسب الناس جميعا وانت فقط لا محاسبة ؟؟؟؟؟؟؟
اتقي الله ياهذا وكن مؤدبا خلوقا في كلامك وردودك .

[aminebelkacem]

يا فـــــــاقـو

[zetrire]

لن اطالب إلا بحقي و لن اشارك في اضراب من اجل ان يستفيد الاخرون . آن الآوان لتكون لنا نقابة تدافع عن حقوقنا

[zetrire]

الخطأ الموجود في البيان أنه يحمل مطالب كل الاسلاك و هو السبب الوحيد في عدم تحقيق مطالب اغلب الاسلاك نخاف انه غدا تدافعون عن اسلاك الامن و تلزموننا بالاضراب . مطالب سلك التعليم ليست مادية فقط بل هي كدلك بيداغوجية

[لزرق]

يبدو أن هذه البيانات والمطالب المختلفة لهذه الأسلاك وهذا التطبيل من قبل نقابة الإتحاد لاتعدو كونها زوبعة في فنجان وليعلم إخواننا الآيلين للزوال وكل من ظلم في القانون المعدل والمتمم رقم 240/12 أن اللقاءات المرتقبة بين الوزير ومختلف النقابات لن تاتي بجديد وستجد نقابة المدراء نفسها وحيدة وهي تطالب بإعادة فتح القانون الخاص وفي النهاية سيتم معالجة ما تسمى بالإختلالات في إطار نفس المرسوم بإدماج الآيلين للزوال أو من تبقى منهم في الرتبة القاعدية أو تأهيلهم إلى رتب أخرى ولكن دائما في إطار المرسوم التنفيذي رقم 315/08 والمرسوم المعدل والمتمم له رقم 240/12 أما النصوص التنظيمية التي تتحدث عنها نقابة المدراء فهي تعني تقليص مدة التكوين للإدماج في الرتبة القاعدية أما أولئك الذين يحلمون بالإدماج في الرتب المستحدثة فعليهم الإستيقاظ من نومهم لأن النصوص التنظيمية تنظم ما هو وارد من مواد قانونية في المرسوم وتحتاج إلى تفصيل في آليات تطبيقها أو تركها الشارع للتنظيم للفصل في كيفية تطبيقها ولا ترد النصوص التنظيمية بأحكام جديدة مغايرة لتلك الموجودة في المرسوم بعبارة اوضح :لما تتحدث النقابة عن النصوص التنظيمية فإنها تقصد بذلك تقليص مدة التكوين للإدماج في الرتبة القاعدية بالنسبة للآيلين للزوال

[ahmedchek]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق

يبدو أن هذه البيانات والمطالب المختلفة لهذه الأسلاك وهذا التطبيل من قبل نقابة الإتحاد لاتعدو كونها زوبعة في فنجان وليعلم إخواننا الآيلين للزوال وكل من ظلم في القانون المعدل والمتمم رقم 240/12 أن اللقاءات المرتقبة بين الوزير ومختلف النقابات لن تاتي بجديد وستجد نقابة المدراء نفسها وحيدة وهي تطالب بإعادة فتح القانون الخاص وفي النهاية سيتم معالجة ما تسمى بالإختلالات في إطار نفس المرسوم بإدماج الآيلين للزوال أو من تبقى منهم في الرتبة القاعدية أو تأهيلهم إلى رتب أخرى ولكن دائما في إطار المرسوم التنفيذي رقم 315/08 والمرسوم المعدل والمتمم له رقم 240/12 أما النصوص التنظيمية التي تتحدث عنها نقابة المدراء فهي تعني تقليص مدة التكوين للإدماج في الرتبة القاعدية أما أولئك الذين يحلمون بالإدماج في الرتب المستحدثة فعليهم الإستيقاظ من نومهم لأن النصوص التنظيمية تنظم ما هو وارد من مواد قانونية في المرسوم وتحتاج إلى تفصيل في آليات تطبيقها أو تركها الشارع للتنظيم للفصل في كيفية تطبيقها ولا ترد النصوص التنظيمية بأحكام جديدة مغايرة لتلك الموجودة في المرسوم بعبارة اوضح :لما تتحدث النقابة عن النصوص التنظيمية فإنها تقصد بذلك تقليص مدة التكوين للإدماج في الرتبة القاعدية بالنسبة للآيلين للزوال

شكرا استاذي المحترم....كتاباتك دائما تضع النقاط على الحروف..وتسمي الاشياء بمسمياتها....ولكن..........................

[أرقاز واقف]

وستجد نقابة المدراء نفسها وحيدة وهي تطالب بإعادة فتح القانون الخاص وفي النهاية سيتم معالجة ما تسمى بالإختلالات في إطار نفس المرسوم بإدماج الآيلين للزوال أو من تبقى منهم في الرتبة القاعدية أو تأهيلهم إلى رتب أخرى

بمعنى أن باقي النقابات راضية بهذا القانون وتسعى لتطبيقه .
لكن يا أخي نحن عندنا نقابة تعرف باسم الاتحاد ، فلسميها باسمها وننتقدها كما نريد
ونذكر الحقائق وفقط

[ayache1212]

شهور من المقترحات ...و5مسودات...و29جلسة تفاوضية!!!!!!!!!!!!!

المفاوضات الى اين ؟؟؟؟0000000000000000000000000

النتيجة ( عدم ذكر الاساتذة الايلين للزوال + مفاوضات غامضة بالنسبة لنا = عدم ادماج مثل خلق الله )