موضوع مميز لعله حان وقت توحيد المطالب ... فالخصم واحد ....معا لأجل إدراج باب "الأحكام الإنتقالية" ... - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

لعله حان وقت توحيد المطالب ... فالخصم واحد ....معا لأجل إدراج باب "الأحكام الإنتقالية" ...

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-01-31, 16:02   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
azizmailislam
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا أخي علي وبارك الله فيك









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-01-31, 16:06   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63 مشاهدة المشاركة
والله يا سي عزالدين لا أرغب في الرد عليك لأنك تعلم ...
لكن "لتشعل ولو شمعة في هذا الوقت الحساس، ودعك من قاعدة " عليَ وعلى أعدائي"... فهم على الأقل حصلوا "الأساس والمهم"، والخراب إن كان لا قدر الله فهو ضياع حقوق الأسلاك المظلومة وخاصة ممَن هم "مصنفون على الرتب الآيلة للزوال" ...
ثم لترى دورك في هذا الموقف ماذا أصبح؟؟؟؟؟









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-31, 16:09   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
education algerie
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية education algerie
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين عليه الصلاة والسلام، ...
جمعة مباركة للجميع، وتقبل الله صلاتكم بمزيد من الأجر والثواب، وبعد ...
لعله حان وقت توحيد المطالب ... فالخصم واحد ....معا لأجل إدراج باب "الأحكام الإنتقالية" ...
على ضوء مسار الحركة الاحتجاجية للأسبوع الأول الفائت ... ورغم الاختلافات المتوقعة في تقييمها نظرا لكون الأمر يعتمد على الذاتية، والرغبات الشخصية ... ولأنه مهما كان إضراب الأسبوع لأول، وكيفما كان فهو بادرة خير في استمرارية " صرخة المظلوم في وجه الظالم"، وعلى كل أن ينظر إلى الأمر من هذه الزاوية قبل أي شيء آخر ....
بعد أسبوع صعب وقاس، ولأن العبرة في الاستمرارية والمطلوب هو المواصلة على نهج المطالبة والمغالبة حتى تحقيق أدنى المطالب المطروحة... فلا بد من التحضير الجاد لانطلاقة أكثر فعالية للأسبوع الثاني، وهذا ما سيربك الوصاية ومن في فلكها، ويجعلها تهرول إلى طرح الحلول والاقتراحات بعد أن تتأكد من سذاجة نهجها ألتخويفي أو الردعي ...
أرى إن ترتفع الهمم، ويترفع أهل قطاع التربية بمختلف انتماءاتهم وتوجهاتهم ومواقعهم إلى " طي وقلب " صفحة الخلافات، وترك المهاترات الشخصية والفردية ولو لأجل مسمى، لأن الوقت وقت التعاون والتحالف والتعاضد لأجل استرداد حقوق كل موظفي أسلاك قطاع التربية من دون تمييز ولا تعالي ولا حتى انتقام شخصي ...
الوقت وقت التضامن في تفعيل المسيرة المطلبية، التوافق على قاعدة المطالب الحقيقية لموظفي قطاع التربية... وحصرها علنا ومعًا على ورقة بيضاء والتعاهد على أن لا تنازل عنها حتى تحقيقها لأجل من ظلمهم القانون الجائر بمرسوميه الجائرين ليس إلا ...
أرى أن تتشكل هيئة تنسيقية من نقابات القطاع الفاعلة وبعض من أفراد القطاع النشطين والقادرين على تقديم المفيد وما قد يساعد في حلحلة الوضع القائم لأجل إنهاء مظالم أهل قطاع التربية ...
هيئة تضع عنوان برنامجها : وضع "باب الأحكام الإنتقالية" باب يضمن كل حقوق موظفي قطاع التربية بمختلف أسلاكهم ورتبهم ممَن هُم قيد العمل قبل 01-01-2008م، وفق ما يضمنه التشريع الجزائري والدولي عامة ...
ثم تكون ورقة عمل هذه الهيئة التي تخرج بها هي المطالب القاعدية التي تُقدم للوزارة كهيئة وصية تسهر على تمتع كل موظفي القطاع بحقوقهم في مقابل أدائهم لواجباتهم
وليكن عنوان كل نزيه شريف:
" سنبقى على العهد، لننتصر أو ننتصر ..." ...
علي من قسنطينة في 31 جانفي 2014م


عجب العجاب كيف تتعير اللهجة بين لحظة و أخرى
من أجل تحقيق مطالبي اتعاون مع الشيطان
من أجل تحقيق رغبتي لابأس بالعلويين
من أجل تحقيق أهدافي اتعاون مع من طعن نقابتي في الظهر
من أجل الوصول إلى مبتغاي اتعاون مع من تكبر في الماضي على القريصات و الخشيبات
من اجل مصلحتي الخاصة اتعاون مع من عجل بتطبيق قانون العار
من اجل الرئيسي و المكون اتعاون مع من حقق لمنتسبيه الرئيسي و المكون و رفضها للابتدائي
من أجل رتبة تزيد من راتبي لا بأس بمن يريد ان يتوسع على الابتدائي و المتوسط فقط لان عينه على الخدمات الاجتماعية
لا يحرجني ان اتعاون مع المضيق المهم ان اصل إلى مبتغاي المادي و المعنوي
هذا هو وجه الاختلاف بيننا و بينكم
نحن لسنا ميكيافلين حتى تكون من اجل مصلحتي لا تهم الوسيلة
نحن لن نرضى ان نضع يدنا في يد نقابة هدفها البقاء في الساحة لمصالح ضيقة
رفضنا الفدرالية رغم الكناباست احد الداعين لها مع الاتحاد و الجامعيين و الصحة بسبب انضمام الضرة سناباست
و لو وضع نواريده فيد مزيان لطلقناه بالثلاث 3 مرات









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-31, 16:11   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
ulacc
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ulacc
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي


dans grève ya rêve mais notre rêve est disparue .............









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-31, 16:22   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة education algerie مشاهدة المشاركة
عجب العجاب كيف تتعير اللهجة بين لحظة و أخرى[/center]
من أجل تحقيق مطالبي اتعاون مع الشيطان
من أجل تحقيق رغبتي لابأس بالعلويين
من أجل تحقيق أهدافي اتعاون مع من طعن نقابتي في الظهر
من أجل الوصول إلى مبتغاي اتعاون مع من تكبر في الماضي على القريصات و الخشيبات
من اجل مصلحتي الخاصة اتعاون مع من عجل بتطبيق قانون العار
من اجل الرئيسي و المكون اتعاون مع من حقق لمنتسبيه الرئيسي و المكون و رفضها للابتدائي
من أجل رتبة تزيد من راتبي لا بأس بمن يريد ان يتوسع على الابتدائي و المتوسط فقط لان عينه على الخدمات الاجتماعية
لا يحرجني ان اتعاون مع المضيق المهم ان اصل إلى مبتغاي المادي و المعنوي
هذا هو وجه الاختلاف بيننا و بينكم
نحن لسنا ميكيافلين حتى تكون من اجل مصلحتي لا تهم الوسيلة
نحن لن نرضى ان نضع يدنا في يد نقابة هدفها البقاء في الساحة لمصالح ضيقة
رفضنا الفدرالية رغم الكناباست احد الداعين لها مع الاتحاد و الجامعيين و الصحة بسبب انضمام الضرة سناباست
و لو وضع نواريده فيد مزيان لطلقناه بالثلاث 3 مرات
لعلك لم تدرك مغزى الرسالة ... ثم هي ليست لأمثالك وخاصة أنك تقول ما لا تفعل ... فلتهدأ بالا ...
خطابي للفئات المظلومة من طرف هذا القانون الجائر ... والتي عليها أن تُوحد الجهود لأجل غايتها الكبرى ... وأن تلم الشمل ولا تترك بعض "القيادات" او بعض من "المتنقبين" ممن ساهموا بشكل ما في ترسيم هذه المظالم أن يعيثوا فسادا في وحدتهم وتضامنهم ...
أنت ممن استفادوا فدعك من التباكي ولتعلم أن الجزائريين في وقت الثورة لو نظروا إلى المثبطين والحركى والخونة لما انطلقوا في حربهم على فرنسا، والحديث قياس ...

ثم لتسأل قياداتك لماذا طلبت "التنسيق" مع الإتحاد، ودعك من الخرافات والأباطيل التي تروجونها ...
إنني أدعوا وألوم قيادة لونباف بعد متضرري القانون الخاص على عدم تنسيقها وليس العكس ...









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-31, 16:24   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










16

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ulacc مشاهدة المشاركة

dans grève ya rêve mais notre rêve est disparue .............
الأمل عصب الحياة ....
ولا حياة من دون أمل...









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-31, 16:42   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
education algerie
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية education algerie
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 مشاهدة المشاركة
لعلك لم تدرك مغزى الرسالة ... ثم هي ليست لأمثالك وخاصة أنك تقول ما لا تفعل ... فلتهدأ بالا ...
خطابي للفئات المظلومة من طرف هذا القانون الجائر ... والتي عليها أن تُوحد الجهود لأجل غايتها الكبرى ... وأن تلم الشمل ولا تترك بعض "القيادات" او بعض من "المتنقبين" ممن ساهموا بشكل ما في ترسيم هذه المظالم أن يعيثوا فسادا في وحدتهم وتضامنهم ...
أنت ممن استفادوا فدعك من التباكي ولتعلم أن الجزائريين في وقت الثورة لو نظروا إلى المثبطين والحركى والخونة لما انطلقوا في حربهم على فرنسا، والحديث قياس ...

ثم لتسأل قياداتك لماذا طلبت "التنسيق" مع الإتحاد، ودعك من الخرافات والأباطيل التي تروجونها ...
إنني أدعوا وألوم قيادة لونباف بعد متضرري القانون الخاص على عدم تنسيقها وليس العكس ...
و الله انتم من بدأتم الحرب في هذا المنتدى
و رئيسكم في التجمعات
اما من تسمينهم بقيادتنا لعلمك ليس لنا قيادة لنا ممثلين
القائد له كل السلطة
الممثل يحمل انشغلات من يمثلهم
و اترك كلام التعالي لاخارين لا تستعمله معي
و اترك الشتم لاخارين و لا تستعمله مع من لم يستعمله معك
و اترك الاتهام لمن يتهمك
الحراكة و الخونة و الخوافين
اما انني اقول ما لا أفعل فقد كتبت عدة مواضيع للصلح لكن قوبلت بردود للتميع و كأن الصلح يخيف بعض الناس لان للصلح شروط
اعلم انك مضلوم و تتكلم بحماسة المضلوم لكن هذا لا يعطيك الحق في التهجم على الناس
انا في ردي انتقدت تغير سياسة من كان يشم في النقابات و الان يريد المساندة منها
اما ابواسامة زاكي لا اعرفه شخصيا









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-31, 16:48   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
soufrani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

نعم أخي أبا زكي التفرق يصيب النقابات في مقتل وبالتالي تذهب مطالب المظلومين أدراج الرياح، وهو الوتر الرنان الذي تلعب عليه الوزارةالوصية، فنعمل على ما اتفقنا عليه وليتفهم بعضنا البعض فيما اختلفنا فيه، ولات الحين لوم وعتاب ولكن لحظة اتحاد وانسجام للي يد الوزارة التي لجأت إلى الحلول الأمنية قصد التخويف وحتى التخوين بتسيس مطالب الإضراب.
بوركت أخي زكي مواضيعك تؤشر برجاحة العقل والخلق الدمث.










رد مع اقتباس
قديم 2014-01-31, 16:49   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
ابومؤيد
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 مشاهدة المشاركة
لعل الإنطلاقة الحقيقية تحتاج إلى "طي" وأقول " طي " الصفحات وتركها للتاريخ ...
والتعاون والتضامن والتآزر لأجل المظالم المحددة للوقوف في وجه الظالم "نفسه" ...
أما باب الأحكام الإنتقالية فلعله المطلب الذي يجمع، ويوحد كل أسلاك قطاع التربية ويشحد الهمم ويوحد الطاقات في هذا الوقت الفيصل ....
...إن طي الصفحة يحتاج إلى تعديل بعض نقاطها و تنظيف عددا من أسطرها ... و أنا أعتبر أن أحسن قرار أتخذه المجلس الوطني هو عدم التنسيق مع هذه النقابة ... لأن الذي يذبحك مرة بمقدوره أن يفعلها ألف مرة ....و 240/12 لا يزال شاهدا مابقيت التربية و أهلها ...









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-31, 16:59   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
slim6
عضو محترف
 
الصورة الرمزية slim6
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابومؤيد مشاهدة المشاركة
... شكرا على الموضوع أبا زكي
..لكن قد أخالفك في هذا الطرح من حيث ذلك الإقتراح..
أي نقابات التي تريد أن يكون بينها و بيننا تنسيقية .. وهي التي لا تؤمن بقضيتنا وتعمل على تمييع قضيتنا و تسعى للتفريق و التشتيت .....
أما باب الأحكام الإنتقالية كان يمكن وضعه من الأول عند إخراج 240/12 لأن الوزارة تتحجج بأن الأحكام الإنتقالية تكون مباشرة في خاتمة أي قانون ...
و ما يمنع اصدار رخص للقضاء على كل الاختلالات???









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-31, 17:15   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
argaz55
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية argaz55
 

 

 
إحصائية العضو










17

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ulacc مشاهدة المشاركة

dans grève ya rêve mais notre rêve est (disparue) vendu par les directeurs pions (les détachers .............
Dans grève ya rêve mais notre rêve à (disparue) vendu par le syndicats des enseignants squatter par des directeurs avar et affamé sans scrupule et leurs acolytes et pions des (détacher)à vie









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-31, 17:17   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
OUCHENE LILA
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية OUCHENE LILA
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

Oui l'union fait la force...il ya toujours un terrain d'entente entre les syndicats puisque on a les mêmes revendications .Au fond on cherche un statut particulier juste et logique pour toutes les catégories de la famille éducative. Pourquoi ne pas s’unir avec tous les syndicats autonomes et faire le même combat. « Le droit s’arrache ne se donne pas »










رد مع اقتباس
قديم 2014-01-31, 17:29   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
argaz55
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية argaz55
 

 

 
إحصائية العضو










17

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابومؤيد مشاهدة المشاركة
...إن طي الصفحة يحتاج إلى تعديل بعض نقاطها و تنظيف عددا من أسطرها ... و أنا أعتبر أن أحسن قرار أتخذه المجلس الوطني هو عدم التنسيق مع هذه النقابة ... لأن الذي يذبحك مرة بمقدوره أن يفعلها ألف مرة ....و 240/12 لا يزال شاهدا مابقيت التربية و أهلها ...





من غــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــدر من؟
ومن خــــــــــــــــــــــــــــــــــــــان من؟
لو لا تنسيق نقابة الخونة مع cnapestلما بقيت في جحرها لا يتعدى عدد منخرطيها أعضاء القيادة و المنتفعين من ريعها (الأنتداب الأبدي) و الترقية بالكوطات...
عد لتاريخ نقيبتك ما قبل نشاةcnapest سنة 2007 لتعرف حجم نقابة الخونة، يمكنك أيضا أن تقارن بين عدد المضربين في إضراب 2010 وعدد المضربين اليـــــــــــــــــــــــــــــــوم.
مع تحياتي و احترامي للأخ أبو أسامة وجميع أعضاء المنتدى بدون استثناء.









رد مع اقتباس
قديم 2014-01-31, 18:49   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
ياسين العربي 24
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ياسين العربي 24
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2014-01-31, 19:13   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B8

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24 مشاهدة المشاركة
النسبة الحقيقية لولاية تبسة فى الاضراب
اسلاك التدريس 8/100
الاداريين 0.45/100
سلمت لكل النقابات و جماعة الانباف لم يحتجوا









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
لأجل, معا, الأحكام, الإنتقالية, إدراي


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 02:39

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc