أستاذ فيزياء لأي مساعدة - الدعوة للجميع -

[alisadr]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chaklot80

الأجابة من هنـــــــــــــــــــــا

شكرا أستاذ،، لكن لم يكن لدي مشكل في أي سؤال من التمرين حتى بالنسبة لاستنتاج الزمن من العبارة لم أجد مشكل في حسابه ،، لكن أردت الطريقة من البيان + لم يكن البيان وارد مع نص التمرين أي ان التلميذ مطالب برسمه ثم الاستنتاج منه ( هنا أنا تبلوكيت ؟؟ كيفاه نستنتج ) .. المهم عند حلي للتمرين كان المنحنى عبارة عن خط مستقيم يمر من المبدأ و ميله سالب أي يرسم في الجهة السالبة
لأن Vy = -gt كما يلي

[IMG][/IMG]

[chaklot80]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alisadr

شكرا أستاذ،، لكن لم يكن لدي مشكل في أي سؤال من التمرين حتى بالنسبة لاستنتاج الزمن من العبارة لم أجد مشكل في حسابه ،، لكن أردت الطريقة من البيان + لم يكن البيان وارد مع نص التمرين أي ان التلميذ مطالب برسمه ثم الاستنتاج منه ( هنا أنا تبلوكيت ؟؟ كيفاه نستنتج ) .. المهم عند حلي للتمرين كان المنحنى عبارة عن خط مستقيم يمر من المبدأ و ميله سالب أي يرسم في الجهة السالبة
لأن Vy = -gt كما يلي

[IMG][/IMG]

الإجابة من هنــــــــــــــــــــــــــــا

[chaklot80]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alisadr

شكرا أستاذ،، لكن لم يكن لدي مشكل في أي سؤال من التمرين حتى بالنسبة لاستنتاج الزمن من العبارة لم أجد مشكل في حسابه ،، لكن أردت الطريقة من البيان + لم يكن البيان وارد مع نص التمرين أي ان التلميذ مطالب برسمه ثم الاستنتاج منه ( هنا أنا تبلوكيت ؟؟ كيفاه نستنتج ) .. المهم عند حلي للتمرين كان المنحنى عبارة عن خط مستقيم يمر من المبدأ و ميله سالب أي يرسم في الجهة السالبة
لأن Vy = -gt كما يلي

[IMG][/IMG]

الإجابة من هنــــــــــــــــــــــــــــا

[alisadr]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chaklot80

الإجابة من هنــــــــــــــــــــــــــــا

يعني ممكن نقوم بالعملية العكسية و ذلك بتعويض H لحساب t من علاقة مساحة المثلث كما هو مطلوب ..
شكرا جزيلا لك أستاذ ،، لم أجد الكلمة الكافية لشكرك .. بارك الله فيك و جازاك كل خير