مساعدة في حل تمرين المحاسبة التحليلية

[dev]

السلام عليكم ايخواني هذه أول مرة أشارك في المنتدي و هذا يشرفني

يالله سوف أدخل في صلب الموضوع .

الحل لي هذا التمرين هو


أولا مفتاح الحل هو قسم التموين .

حيث نجد أن تكلفة وحدة القياس الخاصة به = 30 دج

و طبيعة القياس هي 100 دج

معناه كلما ما نشتري مشتريات تصل قيمتها الى 100 دج نصرف عليها 30 دج كا مصاريف غير مباشرة.


شرحت هذا للافادة .

معناه لي ايجاد عدد ثمن المشتريات الاجمالي لي م1 و م2
يجب ان نجد وحدات قياس قسم التموين

وحدات قياس قسم التموين = مجموع التوزيع الثناوي / تكلفة وحدة القياس

= 90000 / 30
= 3000

بما أنا طبيعة وحدة القياس لقسم التموين هي 100 دج من ثمن النشتريات
يعني ثمن المشتريات الاجمالي للمواد الأولية هو

طبيعة وحدة القياس * عدد وحدات القياس =
100 دج * 3000 = 300000

الأن نعلم أنا ثمن المشتريات الاجمالي هو 300000
و منه
ان الكمية المشترات من م1 x ثمن الوحدة + الكمية المشترات من م2 x ثمن الوحدة = ثمن المشتريات الاجمالية

أي
50X + 25X = 300000
75X=300000
X=300000/75
X=4000

و منه الكمية المشترات من م1 = 4000
و من م2 = 4000


-------------------------------------------------------------------------
لي معرفة الكمية المنتجة من S1 و S2
يجب معرفة الكمية المستعملة من
من م1 و م2
و من أجل ذلك نستعمل قانون الجرد

مخ1 + الادخالات = مخ2 + الاخراجات

م1
2000 + 4000 = 3800 + x
x=6000 - 3800
x= 2200

م2
1000 + 4000 = 400 + x
x=5000 - 400
x= 4600

الأن إيجاد

الكمية المنتجة من S1 و S2

و يتم حل المشكل بإستعمال جملة معدلتين
على الشكل التالي

نرمز لي s1 بX و لــ s2 بـ Y


X*4 + Y*3 = 2200
X*2 + Y*1 = 4600

أترككم تكملون الاجابة

أضن انا من أهم الاشياء التي يرمي اليها هذا التمرين هي هته الفكرة و أضن أنها فكرة لا يجب أن تهمل .

تخيلوا لو تكون في شهادة البكالوريا و حنى إن إستطعتم حلها سوف يأخذ ذلك منكم وقتا كبيرا

لذا يجب التعود عليها من الأن.


بالتوفيق للجميع ان شاء الله.

[صفا الروح ايمانوو]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dev

السلام عليكم ايخواني هذه أول مرة أشارك في المنتدي و هذا يشرفني

يالله سوف أدخل في صلب الموضوع .

الحل لي هذا التمرين هو


أولا مفتاح الحل هو قسم التموين .

حيث نجد أن تكلفة وحدة القياس الخاصة به = 30 دج

و طبيعة القياس هي 100 دج

معناه كلما ما نشتري مشتريات تصل قيمتها الى 100 دج نصرف عليها 30 دج كا مصاريف غير مباشرة.


شرحت هذا للافادة .

معناه لي ايجاد عدد ثمن المشتريات الاجمالي لي م1 و م2
يجب ان نجد وحدات قياس قسم التموين

وحدات قياس قسم التموين = مجموع التوزيع الثناوي / تكلفة وحدة القياس

= 90000 / 30
= 3000

بما أنا طبيعة وحدة القياس لقسم التموين هي 100 دج من ثمن النشتريات
يعني ثمن المشتريات الاجمالي للمواد الأولية هو

طبيعة وحدة القياس * عدد وحدات القياس =
100 دج * 3000 = 300000

الأن نعلم أنا ثمن المشتريات الاجمالي هو 300000
و منه
ان الكمية المشترات من م1 x ثمن الوحدة + الكمية المشترات من م2 x ثمن الوحدة = ثمن المشتريات الاجمالية

أي
50x + 25x = 300000
75x=300000
x=300000/75
x=4000

و منه الكمية المشترات من م1 = 4000
و من م2 = 4000


-------------------------------------------------------------------------
لي معرفة الكمية المنتجة من s1 و s2
يجب معرفة الكمية المستعملة من
من م1 و م2
و من أجل ذلك نستعمل قانون الجرد

مخ1 + الادخالات = مخ2 + الاخراجات

م1
2000 + 4000 = 3800 + x
x=6000 - 3800
x= 2200

م2
1000 + 4000 = 400 + x
x=5000 - 400
x= 4600

الأن إيجاد

الكمية المنتجة من s1 و s2

و يتم حل المشكل بإستعمال جملة معدلتين
على الشكل التالي

نرمز لي s1 بx و لــ s2 بـ y


x*4 + y*3 = 2200
x*2 + y*1 = 4600

أترككم تكملون الاجابة

أضن انا من أهم الاشياء التي يرمي اليها هذا التمرين هي هته الفكرة و أضن أنها فكرة لا يجب أن تهمل .

تخيلوا لو تكون في شهادة البكالوريا و حنى إن إستطعتم حلها سوف يأخذ ذلك منكم وقتا كبيرا

لذا يجب التعود عليها من الأن.


بالتوفيق للجميع ان شاء الله.

بارك الله فيك وجزاك الله خيرا اخي الله يوفقك وينجحك يارب