الرسالة التي سلمتها للسيد الصادق دزيري اليوم - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الرسالة التي سلمتها للسيد الصادق دزيري اليوم

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-03-31, 19:48   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
merinaceur
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك أخ زهير و نتمنى مواصلة النضال بل نطالب بالتصعيد الى التوقف عن العمل و مقاطعة كل الاعمال









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 19:51   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
zeghada
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

يا جماعة فات وقت الإقتراحات لا تكن مغفلا يا اخي الفاضل هو يريد ربح الوقت الوثيقة الان غند بو يحيا[










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 19:53   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
merinaceur
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

حتى و إن افترضنا ذلك هل نستسلم ؟؟ ما ضاع حق وراءه طالب










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 19:56   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
zohir34
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية zohir34
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة merinaceur مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك أخ زهير و نتمنى مواصلة النضال بل نطالب بالتصعيد الى التوقف عن العمل و مقاطعة كل الاعمال
شكرا لك أخي أريد أن أسألك عن تنسيقية ولاية البليدة هل نصبت أم مازال و أين وصلتم









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 19:58   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
nouare
عضو محترف
 
الصورة الرمزية nouare
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بالتوفيق بحول الله تعالى










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 20:10   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
MILOUD-R
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك الاخ zohir على المجهودات المبذولة من طرفكم ونتمنى من جميع الاخوة ان نحذو حذوكم .










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 20:23   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
merinaceur
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

في البليدة مازال يا أخي ... البليدة هي الاخيرة في كل شيء .... الله الموفق










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 20:26   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
isslamdine
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

وهل من كلمة قالها في حق أساتذة التعليم الأساسي يا من حضر الاجتماع










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 20:36   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
zohir34
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية zohir34
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

قال بأنهم سيدمجون جميعهم في الصنف 12 كأساتذة التعليم المتوسط بينما الذين تابعوا تكوينا لمدة ثلاث سنوات سيفكرون في إيجاد مخرج لهم لتثمين شهادتهم










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 20:42   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
نور1977
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك zohir34 اريد منك الاجابة عن هذه الاسئلة ان تطرق اليها السيد صادق دزيري ؟











رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 20:44   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
نور1977
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك zohir34 اريد منك الاجابة عن هذه الاسئلة ان تطرق اليها السيد صادق دزيري ؟


1- هل المسودة النهائية قابلة للتعديل في هذه الفترة من طرف النقابات وتصحح فيها الاختلالات التي كما عبر عنها انها اكتشفت مؤخراااا ؟

2- ما هو دور النقابات الان في المرحلة التي سلمت فيها المسودة للحكومة (وظيف عمومي --مالية--وزارة التربية..)
3- هل يسمح لها التدخل والتفاوض والمسودة على طاولة نقاش الحكومة..ام ان النقابات انتهى دورها بمجرد تسليمها للمسودة بصفة نهائية.
4- أظن ان النقابات لا يهمها تعديل المسودة النهائية الان ..بل دورها هوان تقبل الحكومة بها دون انقاص او تعديل سلبي.فما تعليقك اخي zohir34 .
5- ما هي الحلول المقترحة لدى النقابات لهذه الاختلالات بعد صدور المسودة كما هي ؟
6- هل النقابات سوف تحتج وتضرب من اجل استرجاع حقوق المستشار للتربية المكتسبة بعد ان اكتشفت الخلل ؟ ام انها يكفيها قبول المسودة كما هي ؟
7- انتم الحضور هل تفاءلتم خيرا لما جاء به الصادق دزيري حول قضيتنا وتظلمنا ام فقط هي وعود وهمية قد تتحقق او قد لا تتحقق.
8- كيف يعالج الخطأ من الجانب القانوني لما يرد في القانون الاساسي ؟ وهل يعدل من اجله القانون الاساسي ؟ ام هناك حلول ترقيعية تأتي مع مرور الوقت تسترجع بها المكتسبات والحقوق وكذا اعادة التصنيف..وهل من امثلة على ذلك...؟

وشكرا أخي
zohir34 هذه الاسئلة ارجو ان تجيب علي ما امكنك الاجابة عليه وحسب فهمك ..كما اطلب من كل عضو ان يطرح هذه الاسئلة على من لهم دراية بذلك نقابيين او غيرهم...

شكرااا










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 20:45   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
zohir34
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية zohir34
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة merinaceur مشاهدة المشاركة
في البليدة مازال يا أخي ... البليدة هي الاخيرة في كل شيء .... الله الموفق
ربي يوفقكم إننا منسيون و تم الإجحاف في حقنا و لدينا الدليل و الحجة و ما ينقصنا هو الاتحاد و التكاتف و الضغط









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 20:50   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
عيون-المحبة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية عيون-المحبة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

و هو سيسلمها بدوره الى قيادته العليا.










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 20:57   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
zohir34
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية zohir34
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور1977 مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك zohir34 اريد منك الاجابة عن هذه الاسئلة ان تطرق اليها السيد صادق دزيري ؟


1- هل المسودة النهائية قابلة للتعديل في هذه الفترة من طرف النقابات وتصحح فيها الاختلالات التي كما عبر عنها انها اكتشفت مؤخراااا ؟

2- ما هو دور النقابات الان في المرحلة التي سلمت فيها المسودة للحكومة (وظيف عمومي --مالية--وزارة التربية..)
3- هل يسمح لها التدخل والتفاوض والمسودة على طاولة نقاش الحكومة..ام ان النقابات انتهى دورها بمجرد تسليمها للمسودة بصفة نهائية.
4- أظن ان النقابات لا يهمها تعديل المسودة النهائية الان ..بل دورها هوان تقبل الحكومة بها دون انقاص او تعديل سلبي.فما تعليقك اخي zohir34 .
5- ما هي الحلول المقترحة لدى النقابات لهذه الاختلالات بعد صدور المسودة كما هي ؟
6- هل النقابات سوف تحتج وتضرب من اجل استرجاع حقوق المستشار للتربية المكتسبة بعد ان اكتشفت الخلل ؟ ام انها يكفيها قبول المسودة كما هي ؟
7- انتم الحضور هل تفاءلتم خيرا لما جاء به الصادق دزيري حول قضيتنا وتظلمنا ام فقط هي وعود وهمية قد تتحقق او قد لا تتحقق.
8- كيف يعالج الخطأ من الجانب القانوني لما يرد في القانون الاساسي ؟ وهل يعدل من اجله القانون الاساسي ؟ ام هناك حلول ترقيعية تأتي مع مرور الوقت تسترجع بها المكتسبات والحقوق وكذا اعادة التصنيف..وهل من امثلة على ذلك...؟

وشكرا أخي
zohir34 هذه الاسئلة ارجو ان تجيب علي ما امكنك الاجابة عليه وحسب فهمك ..كما اطلب من كل عضو ان يطرح هذه الاسئلة على من لهم دراية بذلك نقابيين او غيرهم...

شكرااا
من خلال فهمي لكل الحوار الذي جر في جو مشحون نوعا ما حيث أنه متفائل مما تم التوصل إليه لحد الآن مع اعترافه بأنهم كانوا يجهلون بأن هناك ثلاث دفعات من المستشارين في التربية كانوا أساتذة التعليم المتوسط

أما المقترحات فلم تسلم بعد للحكومة بل يمكن تدارك كل الأخطاء و الاختلالات إن وجدت و وجدت الحجة لأنه كما قال الأصل في هذه المسودات هو معالجة الاختلالات التي جاء في قانون 08 - 315

أما عن نعت النقابة بنقابة المدراء فقال إن التصنيف الذي تم اقتراحهم فيه هو من أجل استرجاع حقهم المادي بعد إرجاع رتبهم بعد أن فقدوا منحة المنصب العالي حيث لا توجد طريقة أخرى ( و خاصة أن ملف المنح قد طوي) سوى الرفع من التصنيف

أما عملية الإدماج فقال أنها ستبقى سارية المفعول بصفة انتقالية لمدة 5 سنوات أي أن أساتذ التعليم الأساسي الذي ليس له 10 سنوات بهذه الصفة يمكنه الترقية لما يبلغها خلال الخمس سنوات القادمة

أتمنى أنني قد وفقت في الإجابة على تساؤلاتك و هذا حسب ما سمعته و فهمته









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 21:17   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
الطيب ب
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

ألا يكفيك يا هذا رؤسائنا إذا خطّبورأيت الغرب يرتعبُ










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
للشيخ, التي, الدول, الرسالة, الساحق, دزيري, صممتها


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 23:52

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc