كفاءة الاستاذ الجامعي

[mnabil]

تعريف الأستاد الجامعي:
الاستاد الجامعي يجب أن يكون متمكنا من المادة التي يدرسها و محيطا بالعلوم الأخرى ولو بالقليل
و يجب عليه أن يكون اجتماعيا إلى أقصي درجة مما يمكنه من التصرف و أخد القرار.
و أن يقدر مسؤوليته في إيصال رسالتة من الجيل الدي قبله ألى الجيل الدى بعده.
و أن لا يحقر أي مبادرة علمية من الطلبة و لو كانت فاشلة.

[صهيب البتار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mnabil

تعريف الأستاد الجامعي:
الاستاد الجامعي يجب أن يكون متمكنا من المادة التي يدرسها و محيطا بالعلوم الأخرى ولو بالقليل
و يجب عليه أن يكون اجتماعيا إلى أقصي درجة مما يمكنه من التصرف و أخد القرار.
و أن يقدر مسؤوليته في إيصال رسالتة من الجيل الدي قبله ألى الجيل الدى بعده.
و أن لا يحقر أي مبادرة علمية من الطلبة و لو كانت فاشلة.

بارك الله فيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــكم
ايجابة أطول من اللازم.
متمكن من المادة غير مختلف عليها.
امكانية التصرف وأخذ القرار ليست مربوطة بكونك اجتماعي أو لا.
ماهي الرسالة التي يوصلها من جيل الى جيل؟ وهل عليه أن يوصل رسالة؟ عليك التوضيح.
السطر الأخير وفقتم فيه بشكل ممتاز وكان يمكن أن يكون كافيا لتقديم التعريف المطلوب مع قليل من التعديل.

[Scolytus]

أخي الكريم ليس في مداخلتي شيئ من العاطفة لنما اللبيب من الاشارة يفهم,
أما الحضور فيا أخي الكريم لا يقتصر عمل الاستاذ الجامعي على القاء المحاضرات فقط بل يتعدى الى التأطير و البحث العلمي طوال السنة و حسب تجربتي الشخصية لن تستطيع التوفيق بين ما ذكرت اذا زادت المسافة بين مكان اقامتك و الجامعة عن 300 كلم ( خاصة في ميدان العلوم الحيوية),

[صهيب البتار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة scolytus

أخي الكريم ليس في مداخلتي شيئ من العاطفة لنما اللبيب من الاشارة يفهم,
أما الحضور فيا أخي الكريم لا يقتصر عمل الاستاذ الجامعي على القاء المحاضرات فقط بل يتعدى الى التأطير و البحث العلمي طوال السنة و حسب تجربتي الشخصية لن تستطيع التوفيق بين ما ذكرت اذا زادت المسافة بين مكان اقامتك و الجامعة عن 300 كلم ( خاصة في ميدان العلوم الحيوية),

بارك الله فيكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــم
1- يوجد علم يسمى السميوتيكس يدرس الاشارات اللغوية يشمل ما لا يقل عن 19 فرع من بينها اللسانيات وفقه اللغة المقارن وعلم الأصوات....الخ
أما أن تقول " اللبيب بالاشارة يفهم... الاستاذ شمعة" فهي صحيح ذات دلالة... ولكن مدلولها عاطفي.. والدليل على ذلك ليس أقله أنها عبارات فضفاضة تحمل أحكام مطلقة وأنك اكتفيت بها لإصال المعنى بدون تحديد كيف متى لمذا أين .. وتركت القارئ ينزل عليها المعنى الذي يرغبه.. وبالتالي النتيجة في النهاية تفاعل عاطفي بعيد عن المنطق ولغة العلم.

2- تغير رأيك ما بين التدخل السابق لهذا وما قلته هنا حيث صارت الاشارة الى أن الحضور دائم تعني التدريس التأطير والبحث العلمي " حسب رأيك" .... يبدوا أنه ليس لديك رأي ثابت وهذا دليل آخر على الميزاجية والعاطفة الواضحة في مشاركاتك.

[Scolytus]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صهيب البتار

بارك الله فيكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــم
1- يوجد علم يسمى السميوتيكس يدرس الاشارات اللغوية يشمل ما لا يقل عن 19 فرع من بينها اللسانيات وفقه اللغة المقارن وعلم الأصوات....الخ
أما أن تقول " اللبيب بالاشارة يفهم... الاستاذ شمعة" فهي صحيح ذات دلالة... ولكن مدلولها عاطفي.. والدليل على ذلك ليس أقله أنها عبارات فضفاضة تحمل أحكام مطلقة وأنك اكتفيت بها لإصال المعنى بدون تحديد كيف متى لمذا أين .. وتركت القارئ ينزل عليها المعنى الذي يرغبه.. وبالتالي النتيجة في النهاية تفاعل عاطفي بعيد عن المنطق ولغة العلم.

2- تغير رأيك ما بين التدخل السابق لهذا وما قلته هنا حيث صارت الاشارة الى أن الحضور دائم تعني التدريس التأطير والبحث العلمي " حسب رأيك" .... يبدوا أنه ليس لديك رأي ثابت وهذا دليل آخر على الميزاجية والعاطفة الواضحة في مشاركاتك.

1- أخي الكريم صحيح قولي الاستاذ شمعة ذو دلالة عامة فكل واحد منا له تعريفه الخاص لأن الموضوع المطروح فلسفي و ليس علمي على ما أعتقد,
2- أما قولي "أن اللبيب,,,,," قصدي كل فرد له مفهوم خاص ولا أحاول فرض رأيي أما اذا رأيت في كلامي انقاص من شخصكم فاعتذر اذ أجد بعض الصعوبة في اللغة العربية بما أنها ليست لغتي الأم ولا لغة تعليمي الأكاديمي, الحمد لله على نعمت القرآن,
3- أخي الكريم نقلت لك تجربة شخصية مررت بها و لست أتكلم بالعاطفة بالاظافة لم اظن أني في أختبار للشخصية أو ,,,,,
4- أتمنى لموضوعكم المزيد من المشاركات البناءة, و عذرا مرة أخرى,