![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
صفحة التربية العلمية والتكنلوجيا "~ْ~للنقاش"ِْ~ِ
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() الشــــاردة والمحلـــــــول الشاردي
الكفاءات المستهدفة : __يعرف أن المحاليل الشاردية تنقل التيار الكهربائي __يتعرف على مفهوم الشاردة كفرد كيميائي __يتعرف على التفاعلات الكيميائية لبعض المحاليل الشاردية. __يعرف أن الشحنة محفوظة خلال تحول (تفاعل) كيميائي. __يكتب معادلة التفاعل الكيميائي بالصيغ الشاردية /- المحلول الشاردي : *- وضعية الإشكالية : طبيعة التيار الكهربائي في المحاليل المائية : 1)-إقترح بروتوكول تجريبي تأكد فيه ذلك 2)- كيف يمكنك أن تفسر ذلك ؟ 3)- إذا علمت أن سبب مرور التيار الكهربائي هو حاملات الشحنة أ)- فهل يمكنك الآن أن تعطى لنا تفسير آخر ب)- كيف يمكنك معرفة نوع الشحن الموجودة في المحلول المائي لكلور الصوديوم؟ الـحل : البروتوكول التجريبي : ·الأدوات : - مولد للتيار الكهربائي المستمر(6 v) – وعاء زجاجي مسريين ناقلين – أمبير متر – مصباح 6 v أسلاك التوصيل – قاطعة – كؤوس زجاجية ·المواد الكيميائية : - ملح الطعام – سكر – ماء مقطر ·التجربة : نقوم بتحضير محلول ملح الطعام ، و محلول السكر ، ثم نقوم بتركيب الدارة التالية ![]() ![]() ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ سلامي |
|||
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
"~ْ~للنقاش"ِْ~ِ, التربية, العلمية, صفحة, والتكنلوجيا |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc