في المدرسة كنتُ مشاغبا : ..فماذا عنكْ ~||

محمَّد أمينْ ~ · 2012-01-05, 13:41

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصرية من الجزائر

ما يحدث من عدم احترام التلميذ للمعلم

أولها قلة تربية الطالب والصورة الهزلية للمعلم..
وضعف شخصية المعلم..

مثلا عندي مادة عملي
اننا نروح مدرسة كتدريب عملي
عن تجربة وتجربة لأصحابي أيضااا
فيه بنات مفروض هيروحوا مدرسة أولاد..إعدادي
وهي بنت الفرق بينهم 5 سنين ..
والأولاد في إعدادي ..
المهم ..
الأولاد عندما نظروا ل3 بنات مفروض معلمات عليهم
أخذوا يتحدثوا ولا كأن أحد موجود..
البنات كانت شخصيتهم قوية جداا..
واستطاعواا السيطرة:d:d
وهناك آخريات لم تستطع التعامل..!!
أعني المشكلة في الشخصية
فالتعامل مع الأولاد في إعدادي وثانوي جد صعب
فمابال بفتاة ..!!
اكيد يحتاج مهارة
لو المعلم شخصية قوية سوف يستطيع ان يسيطر
ع فكرة احنا في 3 كلية يعني مازلنا ندرس
وهذه مادة عندنا لنتعامل عملي مع الطلاب
حتي لا ننصدم بعد ذلك في أرض الواقع ..!!
أم أنا في مدرسة ثانوية بنات ..
لدرجة ان هناك من يعتقد اني من المدرسة:d:d:d
والتعامل مع البنات أيضا صعب ..
لأنها وبالذات اننا سن قريب من بعضه..
ولكن أن تستطيع فرض شخصيتك
علي من أمامك حتي لو كان في سنك هو هذا
ما يجعلك تستمر في ..!!

السلام على [ مصرية من الجزائرْ ]

أختي:

[ لا أخفيكــِ سرًّا ]

كلما قلت : [ فهمت ما تقصده أختي ]

رحعت لأقولْ : [ لم أفهمْ ]

على قولِ اخواننا المصريين [ الشعب يريد الشرح و التوضيحْ ]

على فكرة ... [ الشخصية القوية للمعلمْ : تبقى نقطة رئيسية لدرأ المشاغبة في قسمه ]

أعتذر أختي : و أتمنى أن لا يكون ردي قد أزعجك

سلاآآآآآآمْ ~||

مصرية من الجزائر · 2012-01-05, 19:54

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمَّد أمينْ ~

السلام على [ مصرية من الجزائرْ ]

أختي:

[ لا أخفيكــِ سرًّا ]

كلما قلت : [ فهمت ما تقصده أختي ]

رحعت لأقولْ : [ لم أفهمْ ]

على قولِ اخواننا المصريين [ الشعب يريد الشرح و التوضيحْ ]

على فكرة ... [ الشخصية القوية للمعلمْ : تبقى نقطة رئيسية لدرأ المشاغبة في قسمه ]

أعتذر أختي : و أتمنى أن لا يكون ردي قد أزعجك

سلاآآآآآآمْ ~||

أخي أتحدث عن أن المشكلة في الشخصية هذه بداية
ثم قلت أنني أيضا سأصبح في المستقبل معلمة .
وعندنا مادة بأن نكون معلمين لمدة يوم واحد ونختلط بالطلاب..
وذكرت أن يتم توزيعنا علي مدارس مختلفة البعض يكون في مدارس بنات
وآخريات يكن في مدارس فيها أولاد.. ...
ولو بنت في مدرسة أولاد كانت شخصيتها ضعيفة عمرها ما هتستطيع أن تستمر
لأننا مازلنا لم تصل أعمارنا لأعمار الأستاذة المعتادين عليهم يكون في عمر الأب
أو تكون في عمر الأم...
فالبعض يعتقد أن من أمامه سهل القضاء عليه فيتحدث ولكن لو الشخصية قوية
لن يحدث أي صخب في الفصل...!! فقط هذا ما أردت قوله..
شكراا

محمَّد أمينْ ~ · 2012-01-05, 23:07

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصرية من الجزائر

أخي أتحدث عن أن المشكلة في الشخصية هذه بداية
ثم قلت أنني أيضا سأصبح في المستقبل معلمة .
وعندنا مادة بأن نكون معلمين لمدة يوم واحد ونختلط بالطلاب..
وذكرت أن يتم توزيعنا علي مدارس مختلفة البعض يكون في مدارس بنات
وآخريات يكن في مدارس فيها أولاد.. ...
ولو بنت في مدرسة أولاد كانت شخصيتها ضعيفة عمرها ما هتستطيع أن تستمر
لأننا مازلنا لم تصل أعمارنا لأعمار الأستاذة المعتادين عليهم يكون في عمر الأب
أو تكون في عمر الأم...
فالبعض يعتقد أن من أمامه سهل القضاء عليه فيتحدث ولكن لو الشخصية قوية
لن يحدث أي صخب في الفصل...!! فقط هذا ما أردت قوله..
شكراا

نعمْ : ـــــــ لقد اتضحت [ الرؤية ]

فــ شكرا جزيلا لكِ أختي

و بالتوفيق لك في دراستك و عملكِ المستقبلي

كوني [ قوية ] ـــ و لا تتساهلي

أو كوني [ وسط ] ــــ و امنحيهم تحفيزاتْ ولا تتساهلي أمام المذنبينْ

هكذا تكونين أستاذة ناجحة و [ محبوبة ] ــــ تماما كما في [ المنتدى ] أختنا في الله