ما الحل؟

[حسنات21]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماري شاد

بارك الله فيك أختي parma على النصيحة ، ولكني لو اتبعت التدرج معناه أن درس الكتابات الجمعية ودرس التجميع بالعشرات سيأخر إلى غاية شهر جانفي، ودرس الأرقام من 10إلى20 ودرس الأرقام من1إلى30 سيقدم ومن المفروض تقديمه في شهر نوفمبر مع العلم أن دروس الأرقام تحتوي في تطبيقاتها على الكتابات الجمعية وجدول العشرات والوحدات فكيف للتلميذ حل تطبيقات لدروس لم يتم تقديمها له بعد( أقصد الكتابات الجمعية وجدول العشرات والوحدات).

درس الاحاد و العشرات و التجميع سيتاخر الى شهر جانفي كما هو مقرر في التدرج الجديد , اما بخصوص الاعداد فيمكن تطبيق التمارين المخصصة للاعداد و ترك التمارين الخاصة بالتجميع الى حين تقديم الدرس , انا اعمل بهذه الطريقة انجز التمارين بالقفز على صفحات كتاب التلميذ في البداية وجدت صعوبة مع التلاميذ " تقليب الصفحات " اما الان بعد ان عرفوا الاعداد اصبح الامر سهلا . المشكلة الكبيرة هي الاولياء هم لا يفهمون مهما شرحت لهم يريدون تتبع التلميذ من خلال الكتاب و نحن ملزمون بالتدرج كرهت منهم خصوصا و ان بعض المعلمين في المدارس يتبعون كتاب التلميذ فيقارنون بين الدروس . المهم تطبيق التدرج الوزاري

[tlemçani]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة parma

درس الاحاد و العشرات و التجميع سيتاخر الى شهر جانفي كما هو مقرر في التدرج الجديد , اما بخصوص الاعداد فيمكن تطبيق التمارين المخصصة للاعداد و ترك التمارين الخاصة بالتجميع الى حين تقديم الدرس , انا اعمل بهذه الطريقة انجز التمارين بالقفز على صفحات كتاب التلميذ في البداية وجدت صعوبة مع التلاميذ " تقليب الصفحات " اما الان بعد ان عرفوا الاعداد اصبح الامر سهلا . المشكلة الكبيرة هي الاولياء هم لا يفهمون مهما شرحت لهم يريدون تتبع التلميذ من خلال الكتاب و نحن ملزمون بالتدرج كرهت منهم خصوصا و ان بعض المعلمين في المدارس يتبعون كتاب التلميذ فيقارنون بين الدروس . المهم تطبيق التدرج الوزاري

عفوا اختاه ليس المهم تطبيق التدرج بل انت سيادة قسمك و تريين ما هو الاصلح لتلاميدتك