مـــــــن يطعن في اقتراح الاخ عادل 04 ؟

[أبواياد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة babidje

هذا ما جاء في اقتراح الاخ عادل فهل من معارض؟

انا بدوري عندي اعتراض واقتراح في التعديل

من المعقول؟

ليسانس في الابتدائي يختلف على ليسانس في المتوسط ويخلتلف هذا الاخير على ليسانس في الثانوي؟
ولماذا تتساوى شهادة ليسانس مع شهادة المهندس؟
ابتدائي الصنف 12-2 لكل المعلمين من لهم شهادة الليسانس أو شهادة مهندس
متوسط الصنف 13-2 لكل الأساتذة من لهم الليسانس أو شهادة مهندس
ثانوي -يدمج في رتبة الأساتذة الرئيسيين للتعليم الثانوى بصفة مرسمين أو متربصين الأساتذة المهندسون المثبتون و المتمرنون .( تثمين لشهادتهم)<<<< ياخي عادل التثمين لشاهدة في الثانوي فقط؟ ام هي لكنباست تقول ذلك؟

اطلب مراجعه الاقتراحات او على الاقل اضافة هذا الجزء لقتراحتك(اقتراحت اعضاء المنتدى)

حتى تكون عادلا ياعادل لماذا لم تقترح مسابقة ترقية لاصحاب ليسانس ومهندسي دولة في الطورين الابتدائي والمتوسط للالتحاق بصنف حملة نفس الشهادة في الثانوي بحتساب الاقدمية المهنية والمحافظه عليها او نقاط تاهلهم للحصول على رتبتهم المهنية ؟ اضنه جزما انه العدل حتى يكون لحملة نفس الشهادة نفس الحضوض الاجتماعية والمهنية.

أنت أيضا لست عادلا اقتراحي أن يتساوى أصحاب شهادات الليسانس في صنف واحد و الاختلاف يكون في المنح
فهل يستوي الدي يعمل 45 ساعة في الأسبوع مع الدي يعمل 18 ساعة و لهم المؤهل نفسه ...أجبني أم أن عقدة المعلم ملزالت تلاحق البعض

[babidje]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبواياد

أنت أيضا لست عادلا اقتراحي أن يتساوى أصحاب شهادات الليسانس في صنف واحد و الاختلاف يكون في المنح
فهل يستوي الدي يعمل 45 ساعة في الأسبوع مع الدي يعمل 18 ساعة و لهم المؤهل نفسه ...أجبني أم أن عقدة المعلم ملزالت تلاحق البعض

السلام عليك اخي بكل تواضع اقبل ردك
45 ساعة في الاسبوع؟ اي طور واي قانون؟
هذا ليس مهم اهم شيء اخي العزيز الذي اريد ان انبهك انت واخواني الكرام لقوله تعالى { ..فلا تنازعو فتذهب ريحكم....}
نريد كلا منا ان يبدي رائية على اقتراح الاخ عادل وليس راي انا شخصيا فانا مثلك انتبهت لزاوية من الموضوع قد ينتبه صديق اخر لزاويه اخرى بهذا يكتمل الكمال لمطالب عمال التربية.
انا شخصيا لا يهمني اشتغل بالابتدائي او المتوسط او الثانوي ما يهمني ان اخذ حقي كاطار مهندس في مؤسسة تربوية في نفس الصنف مع نفس حملة نفس الشهادة مهما تكون الوضعية. اذا تكلمنا على الحجم الساعي فمن المفروض ان يتكلم الذي بالابتدائي لانه هو الذي برايء الاكثر جهد والاكثر تعب من غيره في الاطوار الاخرى.