اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العياشي بن شري
إذا كنت دخلت للابتدائي و بشاهدتك التي تفتخر بها فماهو الشيء الذي أرغمك على الانضمام للابتدائي و ترك الاصناف الاخرى ؟
فهذا معلوم للابتدائي تصنيف للثانوي تصنيف أعلى منه ، ألا تعلم أن تصحيح الفروض و الاختبارات في الثانوي ل 200 تلميذ يعد بالأيام ، ألا تعلم أن تحضير مذكرة واحدة في الثانوي هي بمثل عملك في الابتدائي لأسبوع ، كفاك كلاما ، و تكلم بالمنطق
|
الذي أدخلنا الابتدائي يا حبيبي هو رِؤيتنا لبساط العمر ينسحب من تحت أرجلنا ونحن نحاول الحصول على عمل شريف بعد مشوار دراسي يشهد الله أنه أيضا شريف، و الحمد لله كان حصولنا على هذه الرتبة المهنية بشرف ، لتكون لقمة أولادنا حلال من مورد عذب زلال،ولقد وفقنا الله عز وجل إلى هذه الوظيفة بالطريقة التي ترضيه بعيدا عن طرق مختصرة ، ولكن معبدة بما يغضبه سبحانه، فله الحمد أولا وآخرا.
أما عن المنطق الذي تتبجح به عن الثانوي، فأنا عندي أقارب، وأصحاب مقربين أثق فيهم أكثر منك ، لطالما أعطوني الصورة الحقيقية للعمل هناك، و على سبيل المثال لا الحصر يقول أستاذ ثانوي ملتزم: أنا لا أتذكر يوما أعددت فيه مذكرة منذ صعودي إلى التعليم الثانوي، علما أنه كان في الابتدائي، ولمعلومات أكثر أتحداك أن تعمل في الابتدائي لمدة شهر واحد ، ثم تقوم بنفسك بالمقارنة بكل موضوعية و ليس وفق المنطق الذي يدور في رأسك.
وخلاصة القول ، أبارك لوزيرنا المفدي ولكل من وراءه على النجاح في خلق هذه الطبقية الهدامةفي لحمتنا عملا بمبدأ فرق تسد، وهذا كله لم يكن لهم تحقيقه لو لا وجود أصحاب المنطق المقلوب الذي تنادي به.
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2011-10-27, 16:54
العرض المتطور
