أبشروا..لقد طلب مني ايفاد ملف مقترحاتكم فورا...

[zohir34]

أخي عادل أطلب منك أن تطلب من ممثلينا في المكتب الوطني أن يطرحوا مشكلة السسكنات الوظيفية المشغولة بطرق غير شرعية و من طرف أشخاص غرباء عن القطاع و المعني بها مشرد بين شقق الكراء

[جدو بوطبة]

سلام وبعد الاخ عادل نرى بان تصنيف مفتشي الابتدائي حاملي الليسانس في 15طلب معقول بلغه لاخواننا في النقابات

[محمدبلعدل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جدو بوطبة

سلام وبعد الاخ عادل نرى بان تصنيف مفتشي الابتدائي حاملي الليسانس في 15طلب معقول بلغه لاخواننا في النقابات

كل وااااااااااااحد على روحو يقد ويقص هههههههههههههه
يا حبيبي دعنا من نفيساتنا وخلينا نكون موضوعين شوية علاه عاش قال اللي جايب ليسانس
زد على ذلك ما هو دور المفتشين في هذه المنظومة........لا شيء منفذين حتى حيه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

يا خوي قتلوكم ماخلاوش فيكم ريحة العمل خلاص...بقيتو متهاردين مع الادارة مغير على البابرااااااس والكاعط وخليتو الميدان تتناقز فيه الذراري والمدمجين الجدد..........ايه

يرحم زماااااان وين كان المفتش بمستواه فعلا يحاضر ياحبيبي وين تلوحو يقلك هاني هنا...........أما المفتشين انتوع ضرك مسخرة بمعنى الكلمة في كل شيء.......لاعلاقة لهم بدور المفتش ....شادين في المنصب وفقط وسمعة لاغير.................راقدة وتمانجي.............


الودااااااااع يا منظومتنا التربوية الودااااااااااااع

[jamel6510]

cher collegue adel04 ,je pense que j'ai pas besoin de te rappeler de toutes nos revendications ( celles de tout les enseignants , tout palier confondu,primaire , moyen et lycée)ç, tout ce monde exige une nouvelle classification , chacun dans sa categorie, on a passé des jours à le demander , et le faire savoir pour que les responsables syndicaux soient au courants.bonne chance cher collegue, et merçi.

[أبو زيدان]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أخي الكريم رغم احترامي لشخصكم الكريم إلا أني لاأعتقد أن النقابات تتخذ من آراء أعضاء منتدى الجلفة معيارا لإستقراء آراء جميع مستخدمي التربية وهذا لسببين : أولهما هوعند إطلاع قياداتها على ما احتواه المنتدى من آراء تخص ملف التصنيفات سيقف على مدى الإنحطاط الفكري والأخلاقي الذي وصلنا إليه مع الأسف من خلال مواضيع وردود يندى لها الجبين خاصة وهي تصدر من نخبة مثقفةكان عليها أن تعي بأن كل ما يصدر عنها من أفعال أو أقوال سيحسب على الكل سلبا أو إيجابا ,ورغم ذلك سقطت في وحل الغوغائية وأساءت لنفسها قبل غيرهاواتخذت من الموضوع مطية لتصفية حسابات شخصية بعيدة عن الموضوعية حتىأصبحنا لانقرأ إلا سبا أو قذفا أو تهكما , والكل يقول أنا وبعدي الطوفان ,كأن الوحدة التي ميزت أيام الإضراب قد استحالت تفرقا مذموما .هذه هي الصورة القاتمة التي رسمتها أيادي أعضاء قد يكونون دخلاء على القطاع أوهم مندسون أصلا لزرع الفتن وتفتيت تعاضدنا ,حتى أني أحيانا أتساءل هل كاتب الرد هذا فعلا معلما أوأستاذا نأتمنه على فلذات أكبادنا ؟ وهذا علىما أعتقد يحول دون اتخاذ مقترحات المنتدىمعيارا حقيقيا.
ثانيا هل من المعقول أن ينوب أعضاء بالمنتدى عن جميع عمال التربية في تقرير المصير إزاء ملف حساس في حين الآلاف لايدخلون المنتدىبل والكثيرلايسمع به أصلا.إذا أرادت هذه النقابة استقراء الآراء عليها بالنزول للميدان وحوصلة الإستبيانات وإلا عليهم أن يجتهدوا ويقرروا بأنفسهم مايقترحون مع السعي على عدم الإجحاف في حق كل الفئات فإرضاء الجميع غاية لاتدرك. أما إذا كانت النقابه ستتخذ من مقترحات المنتدى أرضية للمقترحات فقد جانبت الحكمة والصواب . رغم أني أعتز بهذا المنتدى وأتشرف بالإنتماءإليه كما أعتز بأخينا عادل ولكن هذا ما أعتقده.

[halim68]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zohir34

أخي عادل أطلب منك أن تطلب من ممثلينا في المكتب الوطني أن يطرحوا مشكلة السسكنات الوظيفية المشغولة بطرق غير شرعية و من طرف أشخاص غرباء عن القطاع و المعني بها مشرد بين شقق الكراء

بعض الامثال تقول ---جيت من التالي قلت يامالي------------بت معا الجاج اصبحت تقاقي علينا واحد فنا عمرو في التعليم تاتي انت و تطالب بالسكن الذي شاغره