اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فارس الجزائري
السلام عليكم
لماذا ننظر دائما للموضوع من باب مصلحة المعلم وكفى
بغض النظر على الحجم الساعي الذي قد يكون فيه لبس، فالنشاط اللاصفي له دور كبير في العملية التربوية لو تم استغلاله جيدا واعطاء الغطاء التربوي الصحيح الذي يستحقه
لذا أرجو الابتعاد عن مناقشة فكرة النشاط اللاصفي لأنه في فائدة التلميذ والرؤية المقدمة له لها أبعاد فكرية وتربوية ذات مغزى عميق.
وكمربي لابد من الاعتراف بذلك
والمناقشة تقتصر على الحجم الساعي الذي يأرق المربي حتى نحقق الانصاف، فالتلميذ يستحق الرعاية وهي من حقه مثلما تبحث أنت عن راحتك وتقليص الحجم الساعي ابحث عن ما يفيد تلميذك
|
أخي وزميلي الكريم أنا لست ضد النشاطات اللاصفية الكل يعرف مدى أهميتها بالنسبة للطفل خصوصا في هده المرحلة أنا هنا أردت أن أبين أن الوزارة بعد إدراجها لهذه النشاطات أثقلت كاهل المعلم بالحجم الساعي المرتفع جدا فالمعلم إضافة إلى قيامه بمهامه التربوي أسندت إليه مهام أخرى كحراسة الفناء أثناء الراحة وحراسة التلاميذ في المطعم مما يجعل الحجم الساعي لدى المعلم يفوق 30 ساعة أسبوعيا إضافة إلى النشاطات اللاصفية