|
|
|
|||||||
| منتدى أساتذة التعليم الثانوي فضاء و دليل للأساتذة ، تبادل للخبرات، مذكرات، مناهج، البحث الوثائقي، ملتقيات و ندوات تربوية، البرمجيات و الاستفسارات التربوية |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
التقويم التشخيصي 2012/2011 مادة العلوم
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
2011-09-09, 22:21
|
رقم المشاركة : 1 | |||||
|
اقتباس:
|
|||||
|
2011-09-10, 19:24
|
رقم المشاركة : 2 | ||||
|
اقتباس:
لدي تعقيب اذا امكن الموضوع المطروح متعلق اكثر بعملية التركيب الضوئي ولا تخدم الى حد ما النشاطات المقترحة في منهاج السنة ال 2 ع ت رغم انه يعالج جانب التحليل العلمي الصحيح للتركيب التجريبي هل من اسئلة اخرى تخدم التنظيم العصبي وت الهرموني انطلاقا مما درس في السنة الاولى طبعا |
||||
|
2011-09-11, 23:09
|
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
اقتباس:
وعموما ساحاول تزويدك بما تريد ان شاء الله على موقعنا سيونس تاك www.snvtech.com |
||||
|
2011-09-12, 21:18
|
رقم المشاركة : 4 | ||||
|
اقتباس:
فيما يخص برنامج السنة 1 اتم على احسن وجه كما اني سادرس نفس الفئة من التلاميذ في السنة 2 ع ت لذا احتاج اسئلة في هذا الاطار شكرا مسبقا |
||||
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| تقويم تشخيصي |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض المتطور
