علاقة الطالبة بأستاذها.. للنقاش - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى الأسرة و المجتمع > أرشيف منتديات الاسرة و المجتمع

أرشيف منتديات الاسرة و المجتمع هنا توضع المواضيع القديمة والمفيدة

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

علاقة الطالبة بأستاذها.. للنقاش

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-09-09, 21:21   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
Hicham Ahmed
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية Hicham Ahmed
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mouna.h مشاهدة المشاركة
ربما تمر على الاستاد لحظات ضعف لكن هدا هو الاصح.
الكــي .. كيف يكون؟ ... علنا أو سرا؟ ... أم طريقة أخرى؟








 


رد مع اقتباس
قديم 2011-09-09, 21:52   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
mouna.h
عضو جديد
 
الصورة الرمزية mouna.h
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hicham ahmed مشاهدة المشاركة
الكــي .. كيف يكون؟ ... علنا أو سرا؟ ... أم طريقة أخرى؟
طبيعة الطرف الثاني هي التي تحدد كيفية الكي.
تعقيب لاختي اشراق الفكر.الالتزام لا يمنع ان تكون للانسان مشاعر.وان احب الانسان هدا لا يعني انه منافق.









رد مع اقتباس
قديم 2011-09-09, 21:55   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
Hicham Ahmed
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية Hicham Ahmed
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mouna.h مشاهدة المشاركة
تعقيب لاختي اشراق الفكر.الالتزام لا يمنع ان تكون للانسان مشاعر.وان احب الانسان هدا لا يعني انه منافق.
ممكن توضيح أكثر بارك الله فيكم..أقصد الطرف الثاني هو الذي يحدد الكي









رد مع اقتباس
قديم 2011-09-09, 22:06   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
mouna.h
عضو جديد
 
الصورة الرمزية mouna.h
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الطرف الثاني له مجال تحرك من النظرات المحتشمة الى اعادة الدرس الى حب المادة و كثرة الاسئلة الى البحث عن الاستاد في قاعة الاساتدة..و للاستاد تحديد كيفية التعامل الحاسم مع هده التصرفات من خلال تحليل شخصية الطالبة التي تدرس عنه.









رد مع اقتباس
قديم 2011-09-09, 22:14   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
Hicham Ahmed
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية Hicham Ahmed
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mouna.h مشاهدة المشاركة
الطرف الثاني له مجال تحرك من النظرات المحتشمة الى اعادة الدرس الى حب المادة و كثرة الاسئلة الى البحث عن الاستاد في قاعة الاساتدة..و للاستاد تحديد كيفية التعامل الحاسم مع هده التصرفات من خلال تحليل شخصية الطالبة التي تدرس عنه.
طيب كيف التعامل مع طالبة جامعية تقعد لأستاذ كل مرصد .. وين يروح يلقاها.. بل الأكثر من ذلك.. أرسلت له رسالة غرامية ووردة حمراء ..وبخطة شيطانية .. = لأنها تعرف أن الأستاذ ملتزم ومحبوب في الجامعة =.. بعثت الرسالة مع طالبة أخرى.. هذه الأخيرة تقدمت من الأستاذ وقالت له .. ممكن أستاذ تجاوبني على هذه الأسئلة .. وأعطته الورقة وغادرت مباشرة..فتحها الأستاذ = مسكين على نيته = وجد فيها قنبلة هدروجينية ..

كيف يتعامل مع الموقف ؟ يفضح .. يسكت .. ؟؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2011-09-12, 20:12   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
المتفائلة 83
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Hicham Ahmed مشاهدة المشاركة
طيب كيف التعامل مع طالبة جامعية تقعد لأستاذ كل مرصد .. وين يروح يلقاها.. بل الأكثر من ذلك.. أرسلت له رسالة غرامية ووردة حمراء ..وبخطة شيطانية .. = لأنها تعرف أن الأستاذ ملتزم ومحبوب في الجامعة =.. بعثت الرسالة مع طالبة أخرى.. هذه الأخيرة تقدمت من الأستاذ وقالت له .. ممكن أستاذ تجاوبني على هذه الأسئلة .. وأعطته الورقة وغادرت مباشرة..فتحها الأستاذ = مسكين على نيته = وجد فيها قنبلة هدروجينية ..


كيف يتعامل مع الموقف ؟ يفضح .. يسكت .. ؟؟؟
يتجاهل؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!









رد مع اقتباس
قديم 2011-09-12, 21:28   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
Hicham Ahmed
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية Hicham Ahmed
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المتفائلة 83 مشاهدة المشاركة
يتجاهل؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
كيف تتجاهل ؟..
الى متى يبقى يتجاهل .. أكيد والأكيد أنها ستصر وتلح أكثر .. ظنا منها أن هذا ضعف ، او أن الأستاذ راض = طبعا لسكوته = .. الى متى التجاهل .. حتى تفضح نفسها وتفضحه معاها، وتصبح سيرته على كل لسان ، ... ؟؟؟؟









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
للنقاش, الطالبة, بأستاذها.., علاقة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 08:26

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc