تمرين علوم في كل يوم ...طلبة الباك جوان 2011 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

تمرين علوم في كل يوم ...طلبة الباك جوان 2011

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-06-09, 11:11   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
بنـ الشاوية ـت
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية بنـ الشاوية ـت
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
1-أ- المعلومة المستخلصة من تحليل النتائج التجريبية:

التجربة 1:
يمثل المنحى تغيرات تركيز الاكسجين بمرور الزمن في وجود وغياب الضوء
--في الظلام يكون تركيز O2 المشع ثابتا (منعدما) بمرور الزمن
--في وجود الضوء
من ز1 الى ز2 يبقى تركيز O2 ثابتا بمرور الزمن
ز2 زيادة تركيز o2 المشع في الوسط بمرور الزمن

نتيجة : يرتبط طرح O2 من طرف الاشنة بوجود الضوء

التجربة 2
يمثل المنحنى تغيرا CO2 بدلالة الزمن في وجود الضوء وغيابه
-في وجود الضوء تكون كمية CO2ثابتا عند قيمة اعظمية بمرور الزمن
في الظلام تتناقص كمية CO2 تدريجيا الى ان تثبت بعد 20 ثا

نتيجة: يتم تثبيت CO2 من طرف الاشنة في وجود الضوء ويستمر لفترة قصيرة جدا في غياب الضوء ثم يتوقف



ب- الاستنتاج:
تتم عملية التركيب الضوئي وفق مرحلتين:
المرحلة الكيمو ضوئية التي تتم في وجود الضوء ويتم من خلالها طرح O2 من خلال اكسدة الماء
المرحلة الكيمو حيوية والتتي تتم في الظلام ويتم فيها تثبيت CO2 وهذا في وجود المرحلة الكيمو ضوئية


أ- استعمل وسط مغذي الذي يحوي على السكروز لتوفير وسط حيوي مناسب للصانعات الخضراء لانه يحافظ على سلامة وبنيتها ووظيفتها الحيوية ونشاطاتها.


ب- تفسير نتائج التجربة :
من مقارنة نتائج التجربتين نصل الى ان O2المنطلق صادر عن التحلل الضوئي للماء


ج- المعادلة الاجمالية: تتمثل في معادلة التركيب الضوئي

6CO2 +12 H2O ------------------------>C6H12O6 +6O2++H2O
ضوء+ يخضور








 


رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 14:38   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنـ الشاوية ـت مشاهدة المشاركة
1-أ- المعلومة المستخلصة من تحليل النتائج التجريبية:

التجربة 1:
يمثل المنحى تغيرات تركيز الاكسجين بمرور الزمن في وجود وغياب الضوء
--في الظلام يكون تركيز O2 المشع ثابتا (منعدما) بمرور الزمن
--في وجود الضوء
من ز1 الى ز2 يبقى تركيز O2 ثابتا بمرور الزمن
ز2 زيادة تركيز o2 المشع في الوسط بمرور الزمن

نتيجة : يرتبط طرح O2 من طرف الاشنة بوجود الضوء

التجربة 2
يمثل المنحنى تغيرا CO2 بدلالة الزمن في وجود الضوء وغيابه
-في وجود الضوء تكون كمية CO2ثابتا عند قيمة اعظمية بمرور الزمن
في الظلام تتناقص كمية CO2 تدريجيا الى ان تثبت بعد 20 ثا

نتيجة: يتم تثبيت CO2 من طرف الاشنة في وجود الضوء ويستمر لفترة قصيرة جدا في غياب الضوء ثم يتوقف



ب- الاستنتاج:
تتم عملية التركيب الضوئي وفق مرحلتين:
المرحلة الكيمو ضوئية التي تتم في وجود الضوء ويتم من خلالها طرح O2 من خلال اكسدة الماء
المرحلة الكيمو حيوية والتتي تتم في الظلام ويتم فيها تثبيت CO2 وهذا في وجود المرحلة الكيمو ضوئية


أ- استعمل وسط مغذي الذي يحوي على السكروز لتوفير وسط حيوي مناسب للصانعات الخضراء لانه يحافظ على سلامة وبنيتها ووظيفتها الحيوية ونشاطاتها.


ب- تفسير نتائج التجربة :
من مقارنة نتائج التجربتين نصل الى ان O2المنطلق صادر عن التحلل الضوئي للماء


ج- المعادلة الاجمالية: تتمثل في معادلة التركيب الضوئي

6CO2 +12 H2O ------------------------>C6H12O6 +6O2++H2O
ضوء+ يخضور


اجابة نمودجية مشكووووورة









رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 15:46   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
asma1s
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
اجابة نمودجية مشكووووورة
استاذ في مقدمة التمرين قيل ان النباتات الخضراء تستطيع ان توفر ماتحتاتجه بنفسها حتى لو كانت تعيش في وسط معدني صرف
قيل لنا في السؤال : لماذا استعمل وسط مغذي به السكروز ؟
اجابة التلميذة كانت :
اقتباس:
أ- استعمل وسط مغذي الذي يحوي على السكروز لتوفير وسط حيوي مناسب للصانعات الخضراء لانه يحافظ على سلامة وبنيتها ووظيفتها الحيوية ونشاطاتها.
لم افهم لماذا زودنا الوسط بالسكروز رغم ان الصانعة الخضراء تصنع الغلوكوز بنفسها وليست بحاجة الى تفكيك السكروز في الوسط لتستفيد منه بالغلوكوز !!!
هل لنا ان نقول ان تزويد الوسط بالسكروز يساعدها على بدأ نشاطها فقط - يعني ولما تبدا لاتصبح بحاجة الى مايوجد في الوسط من مواد عضوية - ؟









رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 16:24   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة asma1s مشاهدة المشاركة
استاذ في مقدمة التمرين قيل ان النباتات الخضراء تستطيع ان توفر ماتحتاتجه بنفسها حتى لو كانت تعيش في وسط معدني صرف
قيل لنا في السؤال : لماذا استعمل وسط مغذي به السكروز ؟
اجابة التلميذة كانت :

لم افهم لماذا زودنا الوسط بالسكروز رغم ان الصانعة الخضراء تصنع الغلوكوز بنفسها وليست بحاجة الى تفكيك السكروز في الوسط لتستفيد منه بالغلوكوز !!!
هل لنا ان نقول ان تزويد الوسط بالسكروز يساعدها على بدأ نشاطها فقط - يعني ولما تبدا لاتصبح بحاجة الى مايوجد في الوسط من مواد عضوية - ؟
نعم نشاطات الخلية كالانزيمات مثلا تحتاج الى مصدر طاقة توفره الخلية في الحالة العادية لهذا نوفر لها السكروز
كبديل لانها معزولة داخل معلق









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
تمرين011


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 13:54

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc