الأكاديمي ...........بين الماضي والحاضر

[imi02i]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miloud8

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كما عهدنا أن نساهم ولو بشيئ قليل
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
كما يعلم الجميع نسعى دائما للرقيّ بمستوانا وخاصة الأكاديمي ... الذي الكلّ يركز عليه ...

1ــــــــــــــ مامدى ارتقاء مستوى المتعلم في الجزائر وفق التعليم الأكاديمي? وهل هو راجع إلي شخص المتعلم بحيث عليه أن يكوّن نفسه بنفسه ?
بالمقارنة مع بعض الدول المستوى ضعيف
ومع دول أخرى المستوى أحسن
إحدى الزميلات أكملت دراستها الثانوية بليبيا وأتت إلى الجزائر كي تكمل دراستها الجامعية في الجزائر
جاها الأمر صعيب بزاف وحاليا قعدت في البيت
وهذا مثال فقط
الجزائر تعتمد في دراستها على عدة فروع وعدة لغات
لكن نرى في دول أخرى مثل سوريا شعبة الطب تدرس باللغة العربية
2ــــــــــــــ لماذا مستوى المتعلم في الثانوي سابقا الذي درس في السبعينيات والثمانينيات أحسن من مستوى الدكتور حاليا
أظن أن الأمر يرجع إلى المتعلم ذاته
بكري كان حب التعلم والدراسة وبلوغ الهدف
لكن حاليا العكس
أنا أرى أن المتعلم الأكاديمي لم يكوّن نفسه بقدر ما حقق الشهادة أو الديبلوم التي يضمن له العمل ( طبعا هذا إن وجد عملا أصلا )
التهاون والكسل عند المعلم بالدرجة الاولى وعند المتعلم بالدرجة الثانية
المعلم يطبع والتلميذ طالع بالتطباع
كيفاش راح يرقى للمستوى المطلوب؟
مللاحظة معلومة لعلّها تثري / من جهة العلوم الشرعية ليس لديّ إحصائية ........ لكن ماتحققه الزوايا سابقا وحاليا ضّعف ما تحققه الجامعات الإسلامية أضعافا مضاعفة من حيث التكوين
عندك الحق ...في الزاوية كاين الدبوس
الزوايا هي المدرسة الأولى للطالب الذي يمكن له أن يتوجه إلى المعاهد الإسلامية
والزاوية والمدرسة في نفس الوقت هي التي توجه الطالب إلى الجامعات الإسلامية

نرجو إثراء النقاش ولكم جزيل الشكر

شكرا لك على الموضوع
قرأته مرارا وتكرارا
وكتبت على حسب مافهمت

[ندرومة49]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة imi02i

شكرا لك على الموضوع
قرأته مرارا وتكرارا
وكتبت على حسب مافهمت

أجدت وأفدت
بارك الله فيك
شكرا على المرور