قراءة في اسئلة نهاية المرحلة الإبتدائية - الصفحة 3 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

قراءة في اسئلة نهاية المرحلة الإبتدائية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-05-29, 19:30   رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
امال 75
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية امال 75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بالتوفيق للابنائنا......................









 


رد مع اقتباس
قديم 2011-05-29, 20:20   رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
وديع 09
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية وديع 09
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

علينا اننراعي تنوع وتباين المستوى في كل مناطق الجمهورية ولا تقيس على مناطق حضرية في حين
توجد مناطق تعاني ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ومناطق الاطفال تدرجوا من الحضانة فالتحضيري فالمدرسة

لذا لابد ان تكون الاسئلة على المتوسط










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-29, 21:21   رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
salimfarid
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية salimfarid
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لقد رأيت الإبتسامات مرتسمة على وجوه التلاميذ وهم يطلعون على ورقة الأسئلة










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-29, 22:22   رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
الغريق
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

ان امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي ، يحضر من طرف لجنة تتكون من مفتشين ومعلمين اكفاء ، وبعد تحضيره يعرض على لجنة لقراءته ، ثم لجنة اخرة لقراءة ثانية . رغم ذلك ورد فيه خطأ


حيثما سرت ترى قبابا من الزهور

اذا كان رب البيت للدف ضارب .................................................. .............










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-29, 23:02   رقم المشاركة : 35
معلومات العضو
علي ساعد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

أسئلة تافهة يجيب عنها تلامذة السنة الثالثة
تُعطى للسنة الخامسة لتكون نسبة النجاح عالية (بالاستحقاق بعدما شاع تضخيم النقاط من طرف المعلمين)
وبالتالي المنظومة ناجحة..........وزيد يا بن بوزيد..........










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-30, 07:05   رقم المشاركة : 36
معلومات العضو
waw44
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمدي ع/ق مشاهدة المشاركة
شربة ماء للاذكياء


هو شربة لبن للضعفاء









رد مع اقتباس
قديم 2011-05-30, 07:10   رقم المشاركة : 37
معلومات العضو
waw44
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة courpassion مشاهدة المشاركة
إختبار مثالي لاتلاميذ السنة الخامسة وليس بالسهولة التي نظنها نحن .
مشكلتنا أننا نقيس بعقليتنا نحن وليس بعقلية تلميذ في السنة الخامسة مع يصاحب اليوم من توتر وخوف باعتباره اول امتحان رسمي في مسيرتهم الدراسية .ومشكلتنا الثانية هي أننا نظن أن التلاميذ يعرفون بينما هم لا يعر فون بمنظور ما نعرف نحن


عذرا اخي اتفهم ماقلت لكن ليس بمنظورنا نحن المواضيع تصنف على انها تحت المتوسط ومقصودة وهدا مايسمى التضخيم بطريقة قانونية

قارن اخي مواضيعنا بمواضيع احد دول الجوار فقط وسترى الفرق شاسع الخطأ كان جسيما ولا يغتفرعندما حذفت السنة السادسة









رد مع اقتباس
قديم 2011-05-30, 11:54   رقم المشاركة : 38
معلومات العضو
abraham rabia
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

تسهل في الدورة الاولى و تصعب في الدورة الثاذية ما تعليقكم على هذا ؟










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-30, 14:54   رقم المشاركة : 39
معلومات العضو
sof49
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية sof49
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هده الاسئلة تعبر عن احتقار واستهزاء بجهد المعلم المبدول طول السنة الدراسية










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-30, 15:48   رقم المشاركة : 40
معلومات العضو
عمرلين
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

إطلعت على أسئلة اللغة الفرنسية فحسب تقديري كانت صعبة فقصدت 20 تلميذ واستفسرتهم عنها . كل واحد على حدة فأنجبهم لم يستطع معرفة كلمة الضد باللاتنية أما باقي الاسئلة فحدث ولا حرج طبعا هذا ليس في حيدرة ولا في نادي الصنوبر. ولا ........
لان هذه الاحياء ربما , ربما كانت لديهم اللغة العربية أصعب !!!!!!!!!










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-30, 16:15   رقم المشاركة : 41
معلومات العضو
ضوء القـمر
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية ضوء القـمر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

قمت بالتصحيح اليوم مع التلاميذ فجاءت الاجابات بالنسبة لهم سهلة لكن اشتكوا من الفرنسية لأن الأغلبية لم يفهم الأسئلة حتى معلمة الفرنسية قالت بأنه صعب










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-30, 17:38   رقم المشاركة : 42
معلومات العضو
عبدالله مه
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

الإمتحان في المادتين كان في متناول الأغلبية لكن لكل جواد كبوة ارتفاع معامل السهولة يجعل التلاميذ النجباء يشككون في الإجابة ، و الكمائن ظلم للتلاميذ أما أخيرا لا ننسى أن عمر التلاميذ 11 سنة و مازلنا نحسبهم 12 سنة عمر تلاميذ السادسة سابقا .
الكمين كان في إعراب الكلمة التي تسبقها (أن ) لكنها في نهاية السطر السابق (أن يموت )










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-30, 18:35   رقم المشاركة : 43
معلومات العضو
محمدفارس4726
مشرف قسم رئيس المؤسسة التعليمية
 
الصورة الرمزية محمدفارس4726
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله مه مشاهدة المشاركة
الإمتحان في المادتين كان في متناول الأغلبية لكن لكل جواد كبوة ارتفاع معامل السهولة يجعل التلاميذ النجباء يشككون في الإجابة ، و الكمائن ظلم للتلاميذ أما أخيرا لا ننسى أن عمر التلاميذ 11 سنة و مازلنا نحسبهم 12 سنة عمر تلاميذ السادسة سابقا .
الكمين كان في إعراب الكلمة التي تسبقها (أن ) لكنها في نهاية السطر السابق (أن يموت )
كلامك صحيح اخي في بدايته ولكن بالنسبة للأعراب اخي الكريم فلا بد على المعلم أن يدرب تلاميذه على كل حال وأظن انه يطلب من التلاميذ قبل الإعراب العودة الى ماقبل الكلمة ثمن اعرابها . وحتى لوتم اعرابه فعل ماضي فالتلميذ المتوسط المستوى يعلم ان ماضي يموت هو مات . فكيف نعلم تلاميذنا حل المشكلات المعقدة في الرياضيات ولكن لا يستطيع ان يعرب كلمة لان حرف نصب جاء في السطر السابق من هنا نستنتج أن التلميذ لم يكتسب الكفاءة في الإعراب .
اما اعتباره فخ فانا اخالفك اخي فلا فخ ولا يحزنون . اما فيما يخص العمر فأين أنتم عندما كنتم تقدمون دروسا تفوق المستوى العلمي والعقلي للتلميذ فكيف بربكم ترضون بهذا ولا ترضون بذاك بالتوفيق اظن اخي هناك حالة شاذة لا يقاس عليها اخي العزيز ننتظر منك ملاحظات بعد تصحيح الأوراق ولا تنسى اخي انت تكون يدك خفيفة في التصحيح رأفة بهم لأن مازال عمرهم 11 سنة .









رد مع اقتباس
قديم 2011-05-30, 23:51   رقم المشاركة : 44
معلومات العضو
المعزلدين الله
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية المعزلدين الله
 

 

 
الأوسمة
وسام الاستحقاق 
إحصائية العضو










افتراضي

الاختبارات فى متناول الجمييييييييييييع غاضنى التعب الكبير فى المراجعه مع التلاميد ولكن عزاءى انه سيبقى دخرا لهم ورصيد للمستقبل










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-31, 00:14   رقم المشاركة : 45
معلومات العضو
ben messaoud
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية ben messaoud
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صديق المنتدى مشاهدة المشاركة
الاسئلة تظهر في مناول التلاميذ

لكن كما سبقني بعض الزملاء علينا ألا نقيس سهولته بمقاييسنا نحن

بل بمقياس تلميذ لم ينضج بعد و هو يجري أول امتحان رسمي في مؤسسة مختلفة

ومراقبين ( حتى لا أقول حراس ) لا يعرفهم و رجال الدرك ووو......

ربي يوفقهم ويثبتهم

بالنسبة للفرنسية ككل سنة النتائج تكون ضعيفة والمشكل يبقى مطروح في معظم أرجاء الوطن
أشاطرك الرأي ياصديق المنتدى ، لأن الكلام قيل في السنة الماضية وماقبلها ( الأسئلة سهلة ) ولكن لاندري أي نوع من الأسئلة نريد ؟
فنحن لاندرك كيف ينظر الطفل الممتحن إليها وكيف يتعامل معها ؟
صحيح أن الأسئلة سهلة بالنسبة لأطفال المناطق الحضرية أو المدن ولكن بالنسبة لأطفال الأرياف فحدث ولاحرج لأن العوامل عديدة ذكر بعضها صديق المنتدى ...









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
المرحلة, الإبتدائية, اسئلة, نهاية, قراءة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 15:29

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc