مساعدة

[أبو صهيب2011]

إليك التمارين والوضعية الإدماجية مع سلم التنقيط وشبكة التقويم ...مثل امتحان نهاية مرحلة ت إ ولكنها تصلح في شهر ماي عند نهاية البرنامج:

اختبار مادة الرياضيات

الجزء الأول (6 ن ) :
تمرين 1:
اكتب عددا محصورا بين 12,50و 12,70
اكتب عددا محصورا بين 9,15 و9,16
اكتب عددا محصورا بين22و 23
تمرين 2 :
اكتب الكسور التي تساوي العد 2 , 7 :
72 ، 72، 7200، 720 ، 720 .
10 100 1000 1000 100
تمرين 3 :
عند بائع الأزهار 144 وردة . يريد تشكيل باقات في كل باقة 8 وردات. ما هوعدد الباقات التي
يمكن تشكيلها ؟ سجل على ورقة الاجاية كل خطوات الحل .
تمرين 4 :
في الساحة 425 تلميذا وتلميذة ، % 44 منهم ذكور . ما هو عدد الذكور ؟ وما هو عدد الإناث في الساحة ؟
الجزء الثاني : مسألة (4 ن ) :
سافر يوسف بسيارته من الجزائر العاصمة إلى غرداية . سعة خزان سيارته 43,80 لترا . ملأ الخزان
قبل الانطلاق ، وفي طريقه أضاف 22,90 لترا من البنزين.عند الانطلاق من الجزائر كان عداد السيارة
يشير إلىkm 82545 ، وعند الوصول إلى غرداية أشار العداد إلى 83295km . اذاكان استهلاك
السيارة هو 8,20 لترا من البنزين في كل 100km
1 ) كم كيلومترا قطع يوسف في رحلته ؟
2) كم لترا من البنزين استهلك خلال هذه الرحلة ؟
3) كم بقي من البنزين في الخزان عند وصول يوسف إلى غرداية ؟
التصحيح النموذجي وسلم التنقيط
معايير التصحيح :

1. اختيار الوسيلة ( الطريقة، العملية، الإستراتيجية ).
2. استعمال الوسيلة المختارة (انجازالعملية أو العمليات ).
   
3. تقديم النتيجة.
4. شبكة تصحيح التمرين الأول (1,50 ):

ملاحظة : في مثل هذا التمرين لا يمكن التقويم حسب المعايير ، يكفي أن يكتب عددا محصورا بين
12,50 و12,70 . مثلا :12,54أو12,60 أو12,68 .... (0,50)
يكفي أن يكتب عددا محصورا بين 9,15 و9,16 مثل: 9,153أو9,158 .... (0,50 )
يكفي أن يكتب عددا محصورا بين 22 و23 مثلا:22,58أو22,60 ........ ( 0,50 )


شبكة تصحيح التمرين الثاني (1,50 ):
في هذا التمرين لا يمكن التقويم حسب المعايير ، يكفي أن يكتب الكسور التي تساوي العدد 7,2وهي :
72 ، 7200، 720 . ( 1,50 )
10 1000 100
شبكة تصحيح التمرين الثالث (1,50 ):
المعايير العلامة

اختيارالوسيلة:لمعرفة عدد الباقات نقسم على8
0,50
استعمال الوسيلة:جريالعملية عموديا أو يختار إجراء شخصي 0,50

يقدم النتيجة :عدد الباقات التي يمكن تشكيلها هو 18 0,50


حل آخر:
حساب المضاعفات: 144 = 18×8 ، 136 = 17×8 ، 120 = 15×8 ، 80=10 ×8
عدد الباقات التي يمكن تشكيلها هو: 18 باقة

شبكة تصحيح التمرين الرابع (1,50 ):
المعايير العلامة

اختيارالوسيلة: 44 × ( 100 ÷ 425 )0,25
استعمال الوسيلة: يجري العملية عموديا 0,25
يقدم النتيجة: عدد الذكور هو:187 تلميذا 0,25
اختيا الوسيلة: 187 – 425 0,25
استعمال الوسيلة: يجري العملية عموديا 0,25
يقدم النتيجة:عدد الإناث هو : 238 بنتا 0,25
شبكة تصحيح المسألة :

السؤال2 و2 و 3
المعايير العلامة

اختيار الوسيلة (الطريقةالعملية، الإستراتيجية ) .0,50
استعمال الوسيلة المختارة ( انجاز العملية أو العمليات ) 0,50
تقديم النتيجة . 0,25 تنظيمالورقة ، النظافة ..... 0,25

حل ممكن :
السؤال الأول : 750 = 82545 – 832995
قطع يوسفkm 750 ( يقبل كل إجراء آخر )

السؤال الثاني : 750=50+100+100+100+100+100+100+100
ويستهلك 4,1 لترا في km 50
61,5 = 4,1+8,2 + 8,2+ 8,2 +8,2 +8,2+8,2 +8,2
استهلك خلال الرحلة 61,5 لترا من البنزين
أو يستهلك 8,2 لترا في كل 100 كيلومترا وفي 700 كيلومترا يستهلك 7 مرات 8,2
أي : 57,4 = 7 x 8,2
50 كيلو مترا هو نصف 100 كيلو مترا ، في 50 كيلو مترا يستهلك نصف 8,2 أي 4,1 لترا
لقطع مسافة 750 كيلو مترا يستهلك : 61,5 = 4,1 + 57,4
استهلك خلال الرحلة 5 ,61 لترا من البنزين ( يُقبل كل إجراء آخر سليم ) .

السؤال الثالث : كان في الخزان 43,8 لترا وأضاف 22,9 لترا واستهلك 61,5 لترا
5,2 = 61,5 – ( 22,9 + 43,8 )
بقي في الخزان 5,2 لترا من البنزين .