مرسوم رئاسي : حامل ماستر يستطيع أن يصبح أستاذ مساعد صنف ب في الجامعة

[روستم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sifoou

Je vous joint ici un fichier qui décrit l’historique des lois sur la post graduation en Algérie , https://www.umc.edu.dz/vf/images/pdf/...ondocorale.pdf

Je voulais simplement ajouter une petite a tous ce débat ; le statut des écoles doctorales restent aussi peu clair, 2 ans voir 3 de magister et après un passage au Doctorat .comment cella peut être équivalant au Master ?

Un étudiant qui termine son master 2 recherche cette année à 22 ans en 2011 se retrouve EGALE à celui qui a soutenu son mémoire de magistère cette année et qui a terminé son diplôme d’ingénieur par exemple en 2008 (Dans le cas le plus favorable) et ce master peut aussi enseigner ces amis redoublants l’année qui suit s’il décroche un poste de Maitre assistant.

merci bien,
donc on peut dir alors que le magister c'est léquivalence de doctorat LMD

Actuellement

Co existence des deux systèmes
Doctorat en Sciences, au sens du décret 254 de 1998
Magister - Doctorat
Ecoles Doctorales
Doctorat nouveau, au sens de la réforme des enseignements
supérieurs « LMD »
Formations Doctorales
Ecoles Doctorales

[استاذ على نفسي]

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المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sifoou

Je vous joint ici un fichier qui décrit l’historique des lois sur la post graduation en Algérie , https://www.umc.edu.dz/vf/images/pdf/...ondocorale.pdf

Je voulais simplement ajouter une petite a tous ce débat ; le statut des écoles doctorales restent aussi peu clair, 2 ans voir 3 de magister et après un passage au Doctorat .comment cella peut être équivalant au Master ?

Un étudiant qui termine son master 2 recherche cette année à 22 ans en 2011 se retrouve EGALE à celui qui a soutenu son mémoire de magistère cette année et qui a terminé son diplôme d’ingénieur par exemple en 2008 (Dans le cas le plus favorable) et ce master peut aussi enseigner ces amis redoublants l’année qui suit s’il décroche un poste de Maitre assistant.

merci bien,
donc on peut dir alors que le magister c'est léquivalence de doctorat LMD

Actuellement

Co existence des deux systèmes
Doctorat en Sciences, au sens du décret 254 de 1998
Magister - Doctorat
Ecoles Doctorales
Doctorat nouveau, au sens de la réforme des enseignements
supérieurs « LMD »
Formations Doctorales
Ecoles Doctorales

n oubliez pas qu'un master faut inscrir au doctorat pour participer au concours des maitre assistant b selon le dernier decret si va commence aplication et ca se demande une autre decret pour possible participer .. puisque le recrutement selon le dispositif reglementaire de decret 98-254 . et les masters sont hors se decret

[مناد بوفلجة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روستم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sifoou

je vous joint ici un fichier qui décrit l’historique des lois sur la post graduation en algérie , https://www.umc.edu.dz/vf/images/pdf/...ondocorale.pdf

je voulais simplement ajouter une petite a tous ce débat ; le statut des écoles doctorales restent aussi peu clair, 2 ans voir 3 de magister et après un passage au doctorat .comment cella peut être équivalant au master ?

un étudiant qui termine son master 2 recherche cette année à 22 ans en 2011 se retrouve egale à celui qui a soutenu son mémoire de magistère cette année et qui a terminé son diplôme d’ingénieur par exemple en 2008 (dans le cas le plus favorable) et ce master peut aussi enseigner ces amis redoublants l’année qui suit s’il décroche un poste de maitre assistant.

merci bien,
donc on peut dir alors que le magister c'est léquivalence de doctorat lmd

actuellement

co existence des deux systèmes
doctorat en sciences, au sens du décret 254 de 1998
magister - doctorat
ecoles doctorales
doctorat nouveau, au sens de la réforme des enseignements
supérieurs « lmd »
formations doctorales
ecoles doctorales

في وزارة التعليم العالي هناك نوعين من الحسابات ,, حسابات العاقل و حسابات غير ذلك

أنت قمت بحسابات ممتازة و صحيحة و هي حسابات العاقل ..
فهل تظن أن مخرجي و منتجي و صناع و مخترعين القوانين في وزارة التعليم العالي هم عقال ؟؟

[صُبح الأندلس]

من يقارن بين الماجستير و الماستر فهو مخطئ و من يقل كيف تساوي 7 / 5 فكذلك مخطئ
و الصواب أن يقول : 4 سنوات كلاسيك تساوي 5 ماستر
و مشاركات عديدة و ماراطونية في المسابقات حتى ينجح و يلتحق بالماجستير بينما الماستر سنة تنطح سنة (على رأي أهل مصر فرج الله عنهم )
ثم يدرس و يحضر الرسالة في أجل أدناه 3 سنوات و هناك من يمكث حتى 5 سنوات فكيف تقارن هذه بتلك
شتان بين الثرى و الثريا

[مناد بوفلجة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صُبْح

من يقارن بين الماجستير و الماستر فهو مخطئ و من يقل كيف تساوي 7 / 5 فكذلك مخطئ
و الصواب أن يقول : 4 سنوات كلاسيك تساوي 5 ماستر
و مشاركات عديدة و ماراطونية في المسابقات حتى ينجح و يلتحق بالماجستير بينما الماستر سنة تنطح سنة (على رأي أهل مصر فرج الله عنهم )
ثم يدرس و يحضر الرسالة في أجل أدناه 3 سنوات و هناك من يمكث حتى 5 سنوات فكيف تقارن هذه بتلك
شتان بين الثرى و الثريا

عندما يحكمها و يسيرها أكفاء في المستوى يعرفون مع معنى العلاقة بين الشهادة و عقل صاحبها
يعرفون ما هي العلاقة بين شهادة مهندس دولة و المحصول العلمي في عقل المتحصل عليها
يعرفون ما هي العلاقة بين شهادة ماجيستير و المحصول العلمي في عقل المتحصل عليها
يعرفون ما هي العلاقة بين شهادة دكتوراه و المحصول العلمي في عقل المتحصل عليها
يعرفون ما هي العلاقة بين شهادة ماستر و المحصول العلمي في عقل المتحصل عليها
حينما يحكمها أشخاص يصدرون القرارات في مستوى المسؤليات لجامعات مجهزة بمخابر علمية و أجهزة و تأطير كافي لكي يقال هذا الطالب تخرج من هذه الجامعة التي لا ينقصها نقص .. إذن هذا الطالب هو على قدر مسؤولية الشهادة المتحصل عليها
حينما يصبح ذلك نقول بأن هناك فرق بين 5 و 7 و 4 و 3


أما و مع ما نشهد و ما نأسف عليه من واقع جامعات عمارات و مخابر خاوية و تأطير يسعى نحو المنحة و المكافئة و المردودية أملا في دفع فاتورة الكهرباء و الكراء و الغذاء و اللباس
فلا فرق بين 1 أو 2 أو 3 أو 4 أو 5 أو 6 أو .... أو 1000