اختي المعلمة اخى المعلم قل رايك بصراحة في التوقيت الجديد

[ninja]

[align=right]التوقيت الجديد هو لا في صالح التلميذ و لا هو في صالح المعلم و لا هو في صالح الاسرة فكيف لتلميذ السنة الاولى او التحضيري الذي لا يزال تربطه علاقة كبيرة مع امه ان يقضي النهار كله في المدرسة.خذ مثلا تلميذ يسكن بعيدا عن المدرسة بواحد كيلومتر.
يخرج من المنزل علي 7 و 30 ليصل قبل 8 لتحية العلم .
ينهي الدراسة على 11 و 15د.
يتناول وجبة المطعم ليخرج عند الساعة 12.
يتجه الى منزله ليصل على الساعة 12 و 20 دقيقة .
10دقائق ليسلم على أمه و يغير أدواته .
12 و 30 د يعاود ادراجه متجه الى المدرسة .
يزاول دراسته الى 15 و 30 د .
ليعود الى المنزل على الساعة 16 يجر محفظته .منهوك الحال .
تبقى للمسكين من اليوم سويعة او سويعة و نصف .
اطلب من وزير التغبية ان يوزعها على: 1. اللعب. 2 حل الواجبات المنزلية . 3 مراجعة دروسه .4 الجلوس مع اهله.
فما هو نصيب كل حصة. و لا بأس ان تساعدوه في ذلك لأن وزيرنا المفدى لا يفقه في هذه الأمور شيء.

الله لا يربح يا بن بوزيد.

[/align]

[رَكان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ninja

[align=right]التوقيت الجديد هو لا في صالح التلميذ و لا هو في صالح المعلم و لا هو في صالح الاسرة فكيف لتلميذ السنة الاولى او التحضيري الذي لا يزال تربطه علاقة كبيرة مع امه ان يقضي النهار كله في المدرسة.خذ مثلا تلميذ يسكن بعيدا عن المدرسة بواحد كيلومتر.
يخرج من المنزل علي 7 و 30 ليصل قبل 8 لتحية العلم .
ينهي الدراسة على 11 و 15د.
يتناول وجبة المطعم ليخرج عند الساعة 12.
يتجه الى منزله ليصل على الساعة 12 و 20 دقيقة .
10دقائق ليسلم على أمه و يغير أدواته .
12 و 30 د يعاود ادراجه متجه الى المدرسة .
يزاول دراسته الى 15 و 30 د .
ليعود الى المنزل على الساعة 16 يجر محفظته .منهوك الحال .
تبقى للمسكين من اليوم سويعة او سويعة و نصف .
اطلب من وزير التغبية ان يوزعها على: 1. اللعب. 2 حل الواجبات المنزلية . 3 مراجعة دروسه .4 الجلوس مع اهله.
فما هو نصيب كل حصة. و لا بأس ان تساعدوه في ذلك لأن وزيرنا المفدى لا يفقه في هذه الأمور شيء.

الله لا يربح يا بن بوزيد.

[/align]

اختلط الامر علينا ولم نعد نفقه شيئا..من المستفيد من كل هذا ؟ اهو التلميذ ؟ لا اعتقد ذلك؟.. هل تم التحضير فعلا للدخول المدرسي ؟
الاخ نينجا هل من الممكن ان تطلعنا على التوزيع الزمني الذي تعتمدونه في مؤسستكم ...

[ninja]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوزيقه عمر

اختلط الامر علينا ولم نعد نفقه شيئا..من المستفيد من كل هذا ؟ اهو التلميذ ؟ لا اعتقد ذلك؟.. هل تم التحضير فعلا للدخول المدرسي ؟
الاخ نينجا هل من الممكن ان تطلعنا على التوزيع الزمني الذي تعتمدونه في مؤسستكم ...

و الله صدقني يا أخ عمر أن الى حد الساعة لم نفعل شيءا مدرستنا بها الدوامين الكلّي .وهذا ما يخلط الامر .أنا شخصيا أذهب الى المدرسة يوم بعد يوم للأبقى بها نصف ساعة ثم انصرف .و حتى المداومين على القدوم الى المدرسة لا يفعلون شيءا.الكل حائر الطاقم التربوي و حتى التلاميذ فالكثير منهم أحجم عن القدوم .حتى أن احد الاولياء قال لي بالحرف الواحد ( كتتفاهمو عيطو لولادنا) أليس هذا عيبا .
في الدول المتقدمة توضع البرامج و تعدّل ومن ثمّ تعلن للملأ .أما عندنا فالوزير أعلن قراره للملأ من دون تفكير و أشك انه في كامل وعيه.
ربطتها بيديك يا بن بوزيد رواح حلها بسنيك.

[رَكان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ninja

و الله صدقني يا أخ عمر أن الى حد الساعة لم نفعل شيءا مدرستنا بها الدوامين الكلّي .وهذا ما يخلط الامر .أنا شخصيا أذهب الى المدرسة يوم بعد يوم للأبقى بها نصف ساعة ثم انصرف .و حتى المداومين على القدوم الى المدرسة لا يفعلون شيءا.الكل حائر الطاقم التربوي و حتى التلاميذ فالكثير منهم أحجم عن القدوم .حتى أن احد الاولياء قال لي بالحرف الواحد ( كتتفاهمو عيطو لولادنا) أليس هذا عيبا .
في الدول المتقدمة توضع البرامج و تعدّل ومن ثمّ تعلن للملأ .أما عندنا فالوزير أعلن قراره للملأ من دون تفكير و أشك انه في كامل وعيه.
ربطتها بيديك يا بن بوزيد رواح حلها بسنيك.

السلام عليكم الاخ نينجا ..تقبل الله منك ومن جميع الاخوة زملاء مهنة المتاعب..اشكرك على التواصل ..
لقد ابتلانا الله بنقمة الارتجال فصرنا نخبط ذات اليمين وذات الشمال ..لقد وهن الجسد من كثرة التجارب عليه..تجربة وتجربة دون انتظار لنتيجة فتجربة اخرى ..الى متى ؟ سياتي يوم وقد انهكوه فحركوه ولا يستجيب ..هكذا ينتهي بين ايديهم.. وحقائبهم ملأى بادوات ومحاليل اخرى للتجارب لم ولن تفن .. ترى على ماذا سيجربون ؟
كان الله في عون المعلم وكان الله في عون التلميذ..اللهم ارفع مقتك وغضبك عنّا...قولوا آمين.... ........