أسئلة وأجوبة في الرياضيات للقسم النهائي

نبراس الإسلام · 2011-01-05, 20:26

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اميرة الابتسامة

أستاذ بالنسبة للمناقشة البيانية البعض
من التلاميذ يستعملون الانسحاب ويعيدون رسم المنحنى بالانسحاب أو لا أدلري ماذا المهم أخبروني أنها سهلة لكني لم أفهم شيئا ممكن تلميح للطريقة .....

الانسحاب كيف يدخل في المناقشة البيانية.واي مركبتين ناخذ . وفي المناقشة البيانية هل يتم اعادة رسم ولو مرة. فمابالك بمجالات الوسيط.
لا علاقة بالانسحاب في المناقشة الوسيطية .
اما يتم السحب فلا نسحب المنحنى كل مرة . بل نسحب المستقيم بمسطرة فقط من الاسفل الى الاعلى .وان كان مائلا ايضا
والطرق هي الطرق. يعني لا اعادة ابدا للرسم.

اميرة الابتسامة · 2011-01-05, 20:42

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الاسلام

الانسحاب كيف يدخل في المناقشة البيانية.واي مركبتين ناخذ . وفي المناقشة البيانية هل يتم اعادة رسم ولو مرة. فمابالك بمجالات الوسيط.
لا علاقة بالانسحاب في المناقشة الوسيطية .
اما يتم السحب فلا نسحب المنحنى كل مرة . بل نسحب المستقيم بمسطرة فقط من الاسفل الى الاعلى .وان كان مائلا ايضا
والطرق هي الطرق. يعني لا اعادة ابدا للرسم.

<شكرا لك أستا بالنسبة للمناقشة فهمتها منذ مدة طبعا بمساعدتكم وحاليا أعرف كيفية المناقشة بسحب المستقيم ..
والأستاذة أيضا شرحت لنا بنفس الطريقة وفهمتها

لكن باقي التلاميذ (الذين يدرسون الدروس الخصوصية) ... وجدتهم لايعملون بنفس الطريقة .

مثلا يقال لهم ناقش حسب قيم m
m+3=f(x)........r
ماذا يفعلون ...
m=f(x)-3
يعيدون الرسم من جديد وذلك بسحب منحني الدالة من جديد .. ويناقشون بتقاطع m مع المنحني .
مع العلم أنه كان بامكاننا المناقشة مباشرة .. لتوفر رسم المستقيم الموازي له سابقا ...؟

نبراس الإسلام · 2011-01-06, 12:14

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اميرة الابتسامة

<شكرا لك أستا بالنسبة للمناقشة فهمتها منذ مدة طبعا بمساعدتكم وحاليا أعرف كيفية المناقشة بسحب المستقيم ..
والأستاذة أيضا شرحت لنا بنفس الطريقة وفهمتها

لكن باقي التلاميذ (الذين يدرسون الدروس الخصوصية) ... وجدتهم لايعملون بنفس الطريقة .

مثلا يقال لهم ناقش حسب قيم m
m+3=f(x)........r
ماذا يفعلون ...
M=f(x)-3
يعيدون الرسم من جديد وذلك بسحب منحني الدالة من جديد .. ويناقشون بتقاطع m مع المنحني .
مع العلم أنه كان بامكاننا المناقشة مباشرة .. لتوفر رسم المستقيم الموازي له سابقا ...؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
فهمت مقصودك. هذا نوع اخر من المناقشة اخبرت عنها سابقا لكن لم نشرح الطريقة.
هنا ليس الدالة تساوي الوسيط بل معها عدد اخر. هم يعيدون الرسم فقط للتاكد. لكن في الباكالوريا لا نعيد الرسم.
مثالهم كما قلت ننزل ب3 وحدات واناقش عادي كل مجال للوسيط نعمل نفس الشيء.
يوجد مناقشة فيها الدالة الوسيط يساوي الدالة نفسها داخل اللوغاريتم . نفس الطريقة هنا كيف لهم ان يعملو انسحابا.
يوجد مناقشات اخرى لكن الاهم هو 03 حالات فقط .
المناقشة تكون افقية ونصعد بالنسبة للوسيط يساوي دالة.
تكون مائلة لما الوسيط يدخل مع مستقيم.
الطريقة التي تفهمين هي المهمة والاساسية .

اسامة · 2011-01-06, 18:21

السلام عليكم

نبراس الإسلام · 2011-01-06, 18:24

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسامة

السلام عليكم

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.