اليوم موضوع جديد -ربما- على المنتدى ... لنتناقش في هذه المادة المهملة ... على الأقل اليوم فقط ..

[اميرة الابتسامة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chef_bilal

يقول أستاذنا في الرياضيات ( الأستاذ الوحيد الذي أثق فيه )

تكفيك دراسة المواد الأدبية نصف ساعة في اليوم فقط .....

سلام

تكفي وتفضل مادام الكراس فارغ .بالنسبة لينا ....
أفضل مراجعة هي حل السيجيات ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة keri92

salut ma chérie .....

saluuuuuuut ....inchaalah labess

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ali189

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

Le Débat est le texte qui parle d'un seul thème
mais avec deux thèses qui sont opposés

et pour le compte rendu

on n'a pas l'étudier

pas encore

mais c'est la premier lesson dans cette année
le compte rendu

le compte rendu
هو والو ...
آآآآه ميش قصدي مايفيدش ... راهو كلي ساهل...العام الماضي جامي نديرو ديما نحصل مع الفقرة
بصح هذا العام تبدلت الأحوال

le copmte rendu
نراعيو فيه مايلي .
نكتبو نوع النص
اسم الكاتب
الموضوع
منين جبنا النص.
ونشكلوهم على شكل جميلة صغيرة ههه
وكلاستنا كامل ههه كافظني هذي الجملة ديما نكتبوها ونديرو التلخيص وخلاص

il s'agit d'un texte ...(..par example argumentatif..)ou l'auteur...."exp kateb yacine...." traite le théme de.......(ex.8mai) extrait de....(la source) et puis on écrie notre résumé


ووراه نكملو résumé نتاعنا عادي

واذا عندنا نص بترتيب chronologique.....يعني يكون فيه تواريخ ....قالنا الأستاذ بالنسبة لتلخيصو منين نلقاو التاريخ هزو الجملة هذيك وديرو tableux فيه حوادث جميع التواريخ(طبعا في الأوساخ) واربطو بيناتهم ومثلا اذا كانو جمل فعلية مرات مرات نستعملو nominilisation ونربطو....مع لمستنا الخاصة....

هذا كل مافي الجعبة ...ولا أضمن أنه صحح 100%
hhhh
تقدر تنتقد ..

[chef_bilal]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اميرة الابتسامة

تكفي وتفضل مادام الكراس فارغ .بالنسبة لينا ....
أفضل مراجعة هي حل السيجيات ..

saluuuuuuut ....inchaalah labess

mais c'est la premier lesson dans cette année
le compte rendu

le compte rendu
هو والو ...
آآآآه ميش قصدي مايفيدش ... راهو كلي ساهل...العام الماضي جامي نديرو ديما نحصل مع الفقرة
بصح هذا العام تبدلت الأحوال

le copmte rendu
نراعيو فيه مايلي .
نكتبو نوع النص
اسم الكاتب
الموضوع
منين جبنا النص.
ونشكلوهم على شكل جميلة صغيرة ههه
وكلاستنا كامل ههه كافظني هذي الجملة ديما نكتبوها ونديرو التلخيص وخلاص

il s'agit d'un texte ...(..par example argumentatif..)ou l'auteur...."exp kateb yacine...." traite le théme de.......(ex.8mai) extrait de....(la source) et puis on écrie notre résumé


ووراه نكملو résumé نتاعنا عادي

واذا عندنا نص بترتيب chronologique.....يعني يكون فيه تواريخ ....قالنا الأستاذ بالنسبة لتلخيصو منين نلقاو التاريخ هزو الجملة هذيك وديرو tableux فيه حوادث جميع التواريخ(طبعا في الأوساخ) واربطو بيناتهم ومثلا اذا كانو جمل فعلية مرات مرات نستعملو nominilisation ونربطو....مع لمستنا الخاصة....

هذا كل مافي الجعبة ...ولا أضمن أنه صحح 100%
hhhh
تقدر تنتقد ..

هههههههه

بارك الله فيك

أحب الانتقاد و سأنتقدك في جميلة صغيورة هههه

لم افهم شيء !!!!!!

هههه امزح و الله افدتني لكن لي سؤال :

quels sont les déffernets types de textes ??

ah