حال العلامات

theorthopidique · 2010-12-06, 21:59

علاماتي اليوم 19 في الفيزياء في الامتحان والفرض 20 اليوم وين صحيناهم
الادب ربي يهديني برك كارثة عظمى واخطاء ربي ليعلم برك

رحاب بن عودة · 2010-12-06, 22:04

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة theorthopidique

علاماتي اليوم 19 في الفيزياء في الامتحان والفرض 20 اليوم وين صحيناهم
الادب ربي يهديني برك كارثة عظمى واخطاء ربي ليعلم برك

الله يبارك .. يعطيك الصحة نور .. علامة ممتازة ومستوى جيد جداً ..
يمكنكِ معالجة كل المشاكل إن شاء الله .. المهم أن يعرف الواحد منا ما ينقصه و ما يجب عليه القيام به ..

دمتِ في عز التفوق والاجتهاد

الفلاح المحترف · 2010-12-06, 22:11

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة theorthopidique

علاماتي اليوم 19 في الفيزياء في الامتحان والفرض 20 اليوم وين صحيناهم
الادب ربي يهديني برك كارثة عظمى واخطاء ربي ليعلم برك

ماشاء الله اختي نور والله علامة ممتازة
نفس المشكل انا اصغر نقاطي كانت في الادب بدرجة اولى والفيزياء لانني لم اركز في قراءة التمرين الذي كانت مترابطا اي ان خطأ في السؤال الاول يعني ضياع التمرين ككل رغم انني لم اعرف العلامة بعد

theorthopidique · 2010-12-06, 22:17

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حكيم يابوس

ماشاء الله اختي نور والله علامة ممتازة
نفس المشكل انا اصغر نقاطي كانت في الادب بدرجة اولى والفيزياء لانني لم اركز في قراءة التمرين الذي كانت مترابطا اي ان خطأ في السؤال الاول يعني ضياع التمرين ككل رغم انني لم اعرف العلامة بعد

شكرا اخي حكيم
الامر الذي حدث معك في الفيزياء حدث مع في الرياضيات اشارة ودرتلي التمرين ككل
والادب لا ادري مع العمل معه احاول قدر المستطاع الرفع من مستواي في ولكن دون جدوى
موفق اخي حكيم

رحاب بن عودة · 2010-12-06, 22:23

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة theorthopidique

شكرا اخي حكيم
الامر الذي حدث معك في الفيزياء حدث مع في الرياضيات اشارة ودرتلي التمرين ككل
والادب لا ادري مع العمل معه احاول قدر المستطاع الرفع من مستواي في ولكن دون جدوى
موفق اخي حكيم

لابأس يا نور .. هذه كلها دروس وعبر سنحملها معنا كزاد لنا يوم نمتحن في البكالوريا .. فكل شيء بمقدار .. وكل شيء له مغزاه ومعناه بما فيها الأخطاء التي لا يتعلم المرء بدونها ..
أنت تسيرين على النهج الصحيح باذن الله .. واصلي مجهوداتك

دمت بــود

theorthopidique · 2010-12-06, 22:28

والله يا رجاب لا ادري ما العمل مع الادب خاصة الشعر فانا لا افهمه اطلاااااااااااااقا صدقيني ان قلت لك اني افهم نص فرنسي او انجليزي اكثر من فهمي للشعر
لولا البناء اللغوي لقضي عليا
شكرا اختاه والله اراك مثل اختي لهذا فانا اشكو لك همييييييييييي

رحاب بن عودة · 2010-12-06, 22:37

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة theorthopidique

والله يا رجاب لا ادري ما العمل مع الادب خاصة الشعر فانا لا افهمه اطلاااااااااااااقا صدقيني ان قلت لك اني افهم نص فرنسي او انجليزي اكثر من فهمي للشعر
لولا البناء اللغوي لقضي عليا
شكرا اختاه والله اراك مثل اختي لهذا فانا اشكو لك همييييييييييي

العفو يا نور .. عبارات الشكر والثناء ليست بيننا .. سأكون سعيدة بالاستماع إلى أحاديثك
في الواقع أنا لا أعاني من مشاكل كثيرة في الأدب العربي .. ولكن ربما لاهتمامنا الزائد باللغات الأجنبية أبعنا عن لغتنا العربية وهي الأصل والمرجع .. يكمن الحل يا صديقتي في القراءة التمعنية لأبيات القصيدة كلمة كلمة .. قد تبدو الأمور صعبة للوهلة الأولى لكنها سرعان ما تتوضح بعد التكرار وإعادة القراءة عشرات المرات .. هل تعرفين كم من الوقت أستغرق لأبدأ في الإجابة ؟ أستغرق مالا يقل عن نصف ساعة لقراءة القصيدة أكثر من 20 مرة .. أقوم باستخراج المفردات الصعبة وأقوم بشرحها على حسب موقعها في الجملة .. وأقوم بالربط بين الأفكار التي توصلت إليها مع الأفكار المدرجة في الأسئلة ..

بهذ الطريقة قد تتخلصين من مشكلة الفهم كما عليكِ قراءة أبيات من نفس المذهب والتيار والمظهر الذي تنتمي إليه القصيدة لتوسعي حقلك اللغوي بمفردات جديدة فاللغة العربية الفصيحة أصعب بكثير من أي لغة في العالم وهذا ما يبدو من خلال الإعجاز القرآني ...

أتمنى أن أكون قد قدمت لك ولو القليل ..
دمت بود

theorthopidique · 2010-12-06, 22:42

شكرا رحوبة جزاك الله خيرا
انا مشكلي حددته انا كنشوف نص شعري خلاص حتى ونكون علاالي بالجابة منديرهاش راجع لاسباب نفسية كما يقول استاذنا في الفيزياء
ساحاول التخلص من هذه المشكلة واتباع طريقتك وان شاء الله ساتمكن من حل الاشكال
موفقة رحا وتصبحين على الف خير

الفلاح المحترف · 2010-12-06, 23:15

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحاب بن عودة

في الواقع أنا لا أعاني من مشاكل كثيرة في الأدب العربي .. ولكن ربما لاهتمامنا الزائد باللغات الأجنبية أبعنا عن لغتنا العربية وهي الأصل والمرجع .. يكمن الحل في القراءة التمعنية لأبيات القصيدة كلمة كلمة .. قد تبدو الأمور صعبة للوهلة الأولى لكنها سرعان ما تتوضح بعد التكرار وإعادة القراءة عشرات المرات .. أستغرق مالا يقل عن نصف ساعة لقراءة القصيدة أكثر من 20 مرة .. أقوم باستخراج المفردات الصعبة وأقوم بشرحها على حسب موقعها في الجملة .. وأقوم بالربط بين الأفكار التي توصلت إليها مع الأفكار المدرجة في الأسئلة ..

بهذ الطريقة قد تتخلصين من مشكلة الفهم كما عليكِ قراءة أبيات من نفس المذهب والتيار والمظهر الذي تنتمي إليه القصيدة لتوسعي حقلك اللغوي بمفردات جديدة فاللغة العربية الفصيحة أصعب بكثير من أي لغة في العالم وهذا ما يبدو من خلال الإعجاز القرآني ...

السلام عليكم
والله هذه المنهجية هي ماينقصني في مادة الادب فانا احب هذه المادة واحب تذوق الاشعار والنصوص التي نقراها واستمتع بذلك
ولكن قراءة القصيدة لعدة مرات وشرح المفردات وربط الافكار امور يجب فعلا اخذها بعين الاعتبار اثناء تسلم ورقة الاسئلة
هذه الاختبارات لو تمعنتم معي في تعريفها " اختبار تجريبي " وفعلا هي اختبارات تجريبية تعلمنا الكثير من الاشياء تخبرنا اننا لم نصل الى تحقيق المطلوب مازال ينقصنا الكثير وهو مايدفعنا كضرورة الى العطاء اكثر وبذل المزيد من الجهد
وفقني الله واياكم

رحاب بن عودة · 2010-12-06, 22:18

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حكيم يابوس

ماشاء الله اختي نور والله علامة ممتازة
نفس المشكل انا اصغر نقاطي كانت في الادب بدرجة اولى والفيزياء لانني لم اركز في قراءة التمرين الذي كانت مترابطا اي ان خطأ في السؤال الاول يعني ضياع التمرين ككل رغم انني لم اعرف العلامة بعد

أعتقد أنه من المفروض أن تحصل على أجر منهجيتك الصحيحة في الإجابة فضلاً عن خطئك يا حكيم .. سيكون أمراً قاسياً إن ضاع منك التمرين بسبب خطأ قد نقع فيه جميعاً .. ولكن أشعر أن جهودك لن تضيع سدا فتفاءل بما هو قادم .. في المرة المقبلة حاول أن تركز في الأرقام جيداً وكذلك الأمر بالنسبة لنا جميعاً ..

دمت بخير ..

الفلاح المحترف · 2010-12-06, 22:29

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحاب بن عودة

أعتقد أنه من المفروض أن تحصل على أجر منهجيتك الصحيحة في الإجابة فضلاً عن خطئك يا حكيم .. سيكون أمراً قاسياً إن ضاع منك التمرين بسبب خطأ قد نقع فيه جميعاً .. ولكن أشعر أن جهودك لن تضيع سدا فتفاءل بما هو قادم .. في المرة المقبلة حاول أن تركز في الأرقام جيداً وكذلك الأمر بالنسبة لنا جميعاً ..

دمت بخير ..

بارك الله فيك على الرد المشجع
استاذنا في الفيزياء هو فيلسوف وناقد وثائر ومتذمر وكاره للمجتمع قبل ان يكون فيزيائي ههههه
والله كان خطأ اصفه بالقاتل ولم اعتد على اخطاء مثلها يعني ضيعت بسببه عدد الانوية والنشاط بعد فترة والطاقة المحررة ولكن دائما وابدا نظرتنا للاشياء لا نجعلها تتقتصر على المنظور السلبي فمهما كثرت اخطاؤنا فهي في الاخير ذات فائدة وهنا اتذكر قول نيوتن الذي قام بــ 100 تجربة فاشلة فقيل له لماذا لا تستسلم لقد جربت 100 طرقة ولم تصل الى اي نتيجة فقال لقد عرفت 100 طريقة لا تؤدي الى النتيجة المرجوة

رحاب بن عودة · 2010-12-06, 22:46

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حكيم يابوس

بارك الله فيك على الرد المشجع
استاذنا في الفيزياء هو فيلسوف وناقد وثائر ومتذمر وكاره للمجتمع قبل ان يكون فيزيائي ههههه
والله كان خطأ اصفه بالقاتل ولم اعتد على اخطاء مثلها يعني ضيعت بسببه عدد الانوية والنشاط بعد فترة والطاقة المحررة ولكن دائما وابدا نظرتنا للاشياء لا نجعلها تتقتصر على المنظور السلبي فمهما كثرت اخطاؤنا فهي في الاخير ذات فائدة وهنا اتذكر قول نيوتن الذي قام بــ 100 تجربة فاشلة فقيل له لماذا لا تستسلم لقد جربت 100 طرقة ولم تصل الى اي نتيجة فقال لقد عرفت 100 طريقة لا تؤدي الى النتيجة المرجوة

وفيك بارك حكيم ..
طالب مثلك يستحق كل الخير .. قليلون هم الذين يعترفون بأخطائهم ويتحسرون عليها .. إذا كانت هذه المرة الأولى التي تخطئ فيها خطا مماثلاً فستكون المرة الأخيرة باذن الله .. واحمد الله أنك أخطأت اليوم أفضل من أن تخطئ غداً حينما لا يكون هناك مجال للخطأ ولا للتصحيح .. كلها فرص ثمينة أمامنا علينا استغلالها أحسن استغلال للرقي بمستوانا نحو الأفضل .. والمثال الذي قدمته خير دليل على ما نقوله ..

دمت في حفظ الرحمان ..

رحاب بن عودة · 2010-12-06, 22:49

تصبحون على ألف خير
نلتقي في القريب العاجل إن شاء الله

دمتم في حفظ الرحمان

الفلاح المحترف · 2010-12-06, 23:08

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحاب بن عودة

وفيك بارك حكيم ..
طالب مثلك يستحق كل الخير .. قليلون هم الذين يعترفون بأخطائهم ويتحسرون عليها .. إذا كانت هذه المرة الأولى التي تخطئ فيها خطا مماثلاً فستكون المرة الأخيرة باذن الله .. واحمد الله أنك أخطأت اليوم أفضل من أن تخطئ غداً حينما لا يكون هناك مجال للخطأ ولا للتصحيح .. كلها فرص ثمينة أمامنا علينا استغلالها أحسن استغلال للرقي بمستوانا نحو الأفضل .. والمثال الذي قدمته خير دليل على ما نقوله ..

دمت في حفظ الرحمان ..

بارك الله فيك
نعم الاعتراف بالخطأ هو خير ما يتسلح به الطالب لانه بالفعل دافع للصواب وترسيخه
بالتوفيق وتصبحون على خير جميعا