السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
لست أدري ما أكتبه الآن سيكون له جدوى، أم أن الوقت فات، بسبب انتهائك من المذكرة
المهم، جدوى القسم التحضيري هو إعداد التلميذ للجو المدرسي، فمن قبل يدخل الأطفال إلى المدرسة مباشرة إلى السنة الأولى، و هم لم يتعودوا بعد فراق أهاليهم و أمهاتهم، فيجدون صعوبات جمة في الاندماج مع هذا الوسط الجديد، فمنهم من يبكي و يتشبث بمن رافقه، و تدوم هذه الحالة عدة أيام، أو شهور بالنسبة للبعض.
و في القسم يجد المعلم صعوبات كبيرة في التعامل معهم، و منها: عدم القدرة على الجلوس في مكان واحد خلال حصة دراسية "كثرة الحركة" ، صعوبات في النطق، صعوبات في مسك القلم و استعمال الأدوات المدرسية بصفة عامة، رصيد لغوي ضعيف أو منعدم بالنسبة لبعض الجهات الغير الناطقة بالعربية، و غيرها ...
و هنا يبرز دور القسم التحضيري، حيث يجد الطفل متسعا من الوقت للاندماج مع مجتمعه الجديد، و يكون علاقات جديدة، مع المعلم، التلاميذ، العمال ...
كما يكوّن لديه رصيدا معرفيا مهما من خلال أنشطة حيوية " اللعب، حرية الحركة في القسم، وسائل اللعب ... " و خلاصة القول أن الطفل يباشر السنة الأولى و هو مستعد من كل النواحي : نفسيا، بدنيا، و معرفيا .
ابنتي، لم يكن لدي متسعا من الوقت حتى أجمع لك أكبر قدر من المعلومات و أنظمها، و ما أتيت به هو ما خطر ببالي مباشرة بعد الاطلاع على الموضوع، فمعذرة إن كان ردي غير كاف.
أتمنى لك التوفيق في دراستك و أعانك على إعداد مذكرتك.
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2010-12-02, 23:31
العرض المتطور
