قل لا - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

قل لا

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-11-21, 17:37   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
حمدان1
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا لم أتحدث إلا على نقطة وحيدة و هي أن غياب يوم الخميس غير مقبول من المعلم ربما نعذر التلاميذ و لكن لا يمكن أن نعذر المعلم فأنا كنت أعمل في شركة خاصة التغيب يعني آليا حدف ذلك اليوم من إحتساب الأجر الشهري. فالتغيب من أجل لقاء الأهل و الأصدقاء ليس عذر أو مبرر قانوني للغياب .و هذا منطقي جدا و أين المشكل في رأيك و إذا أراد المعلمين المتغيبين تعويض يوم الغياب فهذا أمر آخر. فلماذا نخرج من العقل و منطق و نبرر عمل خاطىء و قع فيه قلة من المحسوبين على التعليم. أما بالنسبة للمناهج الجديد أريد أن أناقشك بالمثال و الدليل فلا يكمن أن تكون ظروف المتعلم سبب في بقاءنا معتمدين على الطرق القديمة البالية التي تعتمد على إعتبار التلميذ واء لتخزين المعرفة و هذا سبب تخلفنا و لهذا يجب إعتماد مناهج جديد تدفع التلميذ إلى البحث على المعرفة ليصبحوا مستقبلا مشاريع لباحثين و علماء و ليس مجرد حفاظ و مخازن لمناهج لا يستطيعون الإستفادة منها لأنفسهم و لبلدهم.









 


قديم 2010-11-21, 17:42   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
حميدي البشير
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية حميدي البشير
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمدان1 مشاهدة المشاركة
أنا لم أتحدث إلا على نقطة وحيدة و هي أن غياب يوم الخميس غير مقبول من المعلم ربما نعذر التلاميذ و لكن لا يمكن أن نعذر المعلم فأنا كنت أعمل في شركة خاصة التغيب يعني آليا حدف ذلك اليوم من إحتساب الأجر الشهري. فالتغيب من أجل لقاء الأهل و الأصدقاء ليس عذر أو مبرر قانوني للغياب .و هذا منطقي جدا و أين المشكل في رأيك و إذا أراد المعلمين المتغيبين تعويض يوم الغياب فهذا أمر آخر. فلماذا نخرج من العقل و منطق و نبرر عمل خاطىء و قع فيه قلة من المحسوبين على التعليم. أما بالنسبة للمناهج الجديد أريد أن أناقشك بالمثال و الدليل فلا يكمن أن تكون ظروف المتعلم سبب في بقاءنا معتمدين على الطرق القديمة البالية التي تعتمد على إعتبار التلميذ واء لتخزين المعرفة و هذا سبب تخلفنا و لهذا يجب إعتماد مناهج جديد تدفع التلميذ إلى البحث على المعرفة ليصبحوا مستقبلا مشاريع لباحثين و علماء و ليس مجرد حفاظ و مخازن لمناهج لا يستطيعون الإستفادة منها لأنفسهم و لبلدهم.
وهذا ما نقوله غياب يوم خصم يوم لا تخصم ثلاثة ايام

اما مسألة التغيير فيفسر التحول من السيء الى الاحسن وليس من السيء الى الاسوأ رغم وجود المفيد وهذا لا ننكره بل نزكيه لكن الغالب فيها السيء ...
تخييل أخي العزيز منهجا يجبر تلميذ السنة الاولى على حفظ نص مكون من 10 اسطر في الحين
انه لا يجيد حتى نطق حرف ؟؟؟؟؟
واذا اردت مساوء الاصلاح الجديد سأناقشك بالتفصيل الممل لكل صغيرة وكبيرة .....










آخر تعديل حميدي البشير 2010-11-21 في 17:51.
موضوع مغلق


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 22:56

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc