صياغة رسالة للوظيف العمومي لانصاف طلبة دكتوراة علوم بشأن التنقيط في الخبرة المهنية - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى أساتذة التعليم العالي و البحث العلمي > مسابقات توظيف الأساتذة المساعدين و الباحثين الدائمين

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

صياغة رسالة للوظيف العمومي لانصاف طلبة دكتوراة علوم بشأن التنقيط في الخبرة المهنية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2020-06-09, 00:19   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
tassnim5
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية tassnim5
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسامح. مشاهدة المشاركة
الله غالب
لانقاش في المواد المتعلقة بالهوية الوطنية في تعديل الدكتور
أيضا لانقاش في مجال دكتوراة ل م د ودكتوارة علوم
لا دخل للهوية في هذا الموضوع , كما أنه لا دخل للدكتوراه لمد أيضا في هذا الموضوع.
كل صاحب حق من حقه المطالبة به و رد الظلم عنه و استرجاع ما سلب له من نقاط و مناصب في مسابقات التوظيف دون قانون صريح.
ان كان للدكتور لمد حق في شيئ ما فليتقدم و ليطالب به. و لا يجب على أي كان أن يمنع أحدا من المطالبة بحقه.








 


رد مع اقتباس
قديم 2020-06-12, 10:40   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
مسامح.
عضو محترف
 
الصورة الرمزية مسامح.
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tassnim5 مشاهدة المشاركة
لا دخل للهوية في هذا الموضوع , كما أنه لا دخل للدكتوراه لمد أيضا في هذا الموضوع.
كل صاحب حق من حقه المطالبة به و رد الظلم عنه و استرجاع ما سلب له من نقاط و مناصب في مسابقات التوظيف دون قانون صريح.
ان كان للدكتور لمد حق في شيئ ما فليتقدم و ليطالب به. و لا يجب على أي كان أن يمنع أحدا من المطالبة بحقه.
الله غالب هكذا هي الأمور راهي أنا لم يكن قصدي أن أقول لكم لا تطالبو بحقكم ولكن
أثرت نقطة وهي طلبة ل م د سيطالبون بالمساواة وبالتالي من الصعب أن يلبوا لكم هذا المطلب لآنهم مع نظام لمد وليس مع النظام الكلاسيكي
والعلاقة بين ما ذكرته وهو كيفية معالجة الأمور أي أن النقطة التي لا تعجبهم سيتجاهلونها وخاصة الأمور التي تفرق بين عنصريين

لذالك الحل هو أن تملآ ملفك العلمي وزيادة الخبرة









رد مع اقتباس
قديم 2020-06-12, 21:49   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
bouach
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

للأسف تم ظلم النظام الكلاسيكي و لم ينتصر لقضيتنا العدالة أحد.










رد مع اقتباس
قديم 2020-06-13, 02:05   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
tassnim5
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية tassnim5
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسامح. مشاهدة المشاركة
الله غالب هكذا هي الأمور راهي أنا لم يكن قصدي أن أقول لكم لا تطالبو بحقكم ولكن
أثرت نقطة وهي طلبة ل م د سيطالبون بالمساواة وبالتالي من الصعب أن يلبوا لكم هذا المطلب لآنهم مع نظام لمد وليس مع النظام الكلاسيكي
والعلاقة بين ما ذكرته وهو كيفية معالجة الأمور أي أن النقطة التي لا تعجبهم سيتجاهلونها وخاصة الأمور التي تفرق بين عنصريين

لذالك الحل هو أن تملآ ملفك العلمي وزيادة الخبرة
لا يمكنهم المطالبة بالمساواة لانهم حاصلون على شهادة واحد في طور ما بعد التدرج وهنا مكمن الاختلاف بين النظامين . تخصيص سلم تنقيط واحد لنظامين مختلفين هو ظلم بحد ذاته وزد على ذلك الاقتطاع من نقاط الخبرة. نحن لسنا بصدد المقارنة بين نظامين في هذا الموضوع و لكننا نطرح مشكلا و ننتظر اقتراحات المتضررين لايجاد حل .









رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:45

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc