//**/// مطالب واضحة لا يكتنفها الغموض ..والكل مستفيد بحول الله تعالى //**//

[haidar]

أنا في رأيي المتواضع ضد الترقيات الاجتماعية في المناصب البيداغوجية البحتة مثل مفتش مادة واستاذ مكون
هذه المناصب يجب ان تكون بالاستحقاق والكفاءة العالية لاعطائها ميزة وامتياز
لقد كانت الترقيات السابقة الى منصب استاذ مكون تتمثل في تحقيق مكسب مادي فقط لكن لم نر ذلك في الجانب البيداغوجي وهو ما يعتبر خطأ فادحا

[lyaminebouka]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة haidar

أنا في رأيي المتواضع ضد الترقيات الاجتماعية في المناصب البيداغوجية البحتة مثل مفتش مادة واستاذ مكون
هذه المناصب يجب ان تكون بالاستحقاق والكفاءة العالية لاعطائها ميزة وامتياز
لقد كانت الترقيات السابقة الى منصب استاذ مكون تتمثل في تحقيق مكسب مادي فقط لكن لم نر ذلك في الجانب البيداغوجي وهو ما يعتبر خطأ فادحا

......للأسف هي الحقيقة ...هذا من نتائج نقيبات العار التي دنست و عاتت في قطاع التربية فسادا و الكوارث التي نتجت عن تواطؤات هذه النقيبات العار في عهد بن بوزيد

[staali]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة haidar

أنا في رأيي المتواضع ضد الترقيات الاجتماعية في المناصب البيداغوجية البحتة مثل مفتش مادة واستاذ مكون
هذه المناصب يجب ان تكون بالاستحقاق والكفاءة العالية لاعطائها ميزة وامتياز
لقد كانت الترقيات السابقة الى منصب استاذ مكون تتمثل في تحقيق مكسب مادي فقط لكن لم نر ذلك في الجانب البيداغوجي وهو ما يعتبر خطأ فادحا

الترقية هي حق للموظف بعد اكتسابه لخبرة لا بأس بها و لإعطائه دافعا لمواصله تقديمه الأحسن
فالجانب الاجتماعي يخدم البيداغوجي بشكل مباشر
اما عن المسابقات فلا يخفى لك أن الموازين اختلت فيها و صار الغالب و المتفوق هو الأكثر جرءة على دفن مبادئه و قيمه بالغش و هذا حصل حتى في مسابقات التفتيش